藏在課文里的故事

1、語文書中的故事，、例文的一本語文書中的物語語文書里有很多故事，有些故事隱藏在語言里，有些故事隱藏在讀書，有些故事隱藏在文本后面，但是，最讓人印象深刻的是六年級下冊文章的草草和大樹這篇文章主要講述了一位被稱為夏洛蒂“逆境成才的榜樣”的女作家的奮斗史。 我很佩服她。 那么，什么讓他欽佩呢？接下來，聽聽我的話吧。 我想你聽了也很佩服她。 夏洛蒂從小就喜歡寫詩，當(dāng)時21歲的她把她認為最好的詩送給了當(dāng)時著名詩人，她等了幾個月，還寄來了一封不僅失望的回信。 這既不是女性的事業(yè)，也不是女性的事業(yè)。 ”這件事激發(fā)了夏洛蒂和姐妹們的創(chuàng)作熱情，她們又改變了著眼點繼續(xù)寫小說，那時夏洛蒂已經(jīng)30歲了，她又用了一年時間

2、寫長篇小說|教師。 妹妹艾米麗和安妮分別寫著轟鳴山莊和安妮斯格雷，不久她們就把這三本作品送給了出版社。 但是，發(fā)生了夏洛蒂想不到的事件：出版社給我回信了。 寫信說轟音山莊和恩尼斯格雷能夠接受并出版，但是教師這部小說不能接受，原稿就那樣被退回了。 這對夏洛蒂來說是一個很大的打擊，但它并不后退，反而屏住呼吸開始了另一部長篇小說的創(chuàng)作簡.愛。 之后，簡.愛不到一年就脫稿了。 提交原稿后，出版社們非常高興，通讀了一夜，確認這是杰作，所以兩姐妹的書還沒有出版，簡.愛出生了！ 她終于成功了！ 通過讀這個故事，我理解了我們必須有不屈不撓的精神和毅力，所有的成功都是靠汗水和心血培養(yǎng)的。 聽了這話，你也佩服她嗎

3、？我們應(yīng)該向夏洛蒂學(xué)習(xí)嗎？ 這天艷陽高照，天空特別晴朗，空氣也非常清新。 喜鵲在樹枝上喳喳地叫著。 杜甫出去欣賞外面農(nóng)家的風(fēng)景，聽到喜鵲不停的叫聲。 據(jù)說喜鵲是傳喜訊的鳥，經(jīng)常給人們報喜訊，但是想著今天不一定會發(fā)生好事，嘆了口氣。 和他預(yù)想的一樣。 “官軍奪回了薊北！ ”街頭巷子笑個不停，就像新年一樣，只有杜甫一家被鼓蓋著。 “杜甫先生，杜甫先生，快打開！ “我來了！ ”杜甫打開了門。 “啊！ 原來是隔壁的房子，怎么了？ 發(fā)生什么事了嗎？ ”杜甫急忙問。 “官軍奪回了薊北！ ”鄰居說完就喘了一口氣。 “怎么了？ 我沒聽錯嗎？ “別聽錯了，外面在奔走呢”“真的，太好了！ ”然后杜甫很興奮，高興地

4、開了花。 趕緊把這個喜訊告訴妻子。 例文兩國語言書的故事，妻子和孩子知道后，臉上的愁緒也不知去了哪里，反而精神好了，杜甫對妻子說：“啊！ 我們?nèi)找蛊诖乃E北，在8年的動亂中，終于平靜下來了！ 終于可以回到自己靈魂有夢想的故鄉(xiāng)了！ ”“是的！” 妻子回答了。 不知不覺，杜甫高興地哭了，眼淚汪汪的，衣服也濕了。 妻子擦去杜甫的眼淚說：“今天是個好日子，我能哭嗎？” “嗯，好日子，好日子，準備好菜，喝一杯吧。 我今晚沒有喝醉。 ”杜甫唱歌，盡情地喝酒。 喝醉了睡著了。 早上起來，杜甫亂翻了一卷詩稿，高興得快發(fā)瘋了。 妻子故意笑了。 “看著你，天還不亮呢。你得大聲收拾行李，設(shè)計回家的路線。 “你們不知

5、道?！?現(xiàn)在收拾行李，明天起床就回去也行。“說著，全家人都笑了。 第二天，杜甫一家伴隨著明亮的春光，開始回到了久違的故鄉(xiāng)。 中途，他們的心多么高興啊。 各自考慮家鄉(xiāng)美好的未來，考慮自己的兄弟姐妹。 后來杜甫詩興大了，聽說官軍收容了河南河北，劍外突然收容了薊北，淚流滿衣。 但是，看到妻子的悲傷，詩書很狂熱。 白天放歌喝酒，青春一起回到故鄉(xiāng)。 也就是說，從巴峽通過巫峽，襄陽開往洛陽。 這首詩是杜甫的一生第一首愉快的詩，表達了一種為找回失地而高興、歸心的心情。 中文例句3 :國語書中隱藏的故事，從一年級到六年級，我學(xué)習(xí)了很多知識，在語文書的所有課本中，有一個故事“隱藏”，就像星空之星一樣，不斷地在我的腦海中閃閃發(fā)光。 記得前五年級的時候，我們學(xué)過課本“故事”。 里面的小故事矛盾告訴了我很多道理。 我來講這個故事吧，年前，楚人買了矛買了盾。 他舉起自己的盾，夸耀說“我的盾很牢固，你什么槍都穿不透”。 又舉起自己的槍，夸耀“我的槍很尖，什么盾都能突破”。 有個觀眾說：“用你的槍捅盾，會怎么樣？ ”. 周圍的人大笑起來，等著他回答，但是楚國張著嘴閉著嘴，回答不出來。 這個故事告訴了我們，說話，什么行為不要前后抵觸，先說那個，后說那個