人美版美術(shù)九年級上冊第四課《漫畫》課件_第1頁
人美版美術(shù)九年級上冊第四課《漫畫》課件_第2頁
人美版美術(shù)九年級上冊第四課《漫畫》課件_第3頁
人美版美術(shù)九年級上冊第四課《漫畫》課件_第4頁
人美版美術(shù)九年級上冊第四課《漫畫》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩26頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人美教材第17冊,第1課時(shí),漫畫,. 漫畫是可以用于諷刺或用于愉悅，但必須具有幽默感的漫畫。,圖一,圖二,漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫。,安全監(jiān)管別放“馬后炮”,漫畫的概念及特點(diǎn),漫畫是通過對生活的觀察，不受時(shí)間、空間等條件的限制，自由的選擇多種表現(xiàn)手法和形式來直接表露生活本質(zhì)的一種繪畫。 特點(diǎn)： 1、需要有主題。 2、形體夸張。 3、畫面簡單概括以黑白色調(diào)為主，以線條勾勒形體。,漫畫的中心主題：諷刺與幽默,不論幽默還是歌頌，都可以直接揭露生活的本質(zhì)，揭示生活中矛盾著的人和事,使讀者在笑中悟出道理。 這堂課中主要是帶著大家了解和欣賞漫畫的諷刺性和幽默感。,生活

2、中需要幽默,猜猜他們是誰？,漫畫小知識,按用途分為：諷刺漫畫、幽默漫畫、實(shí)用漫畫、教育漫畫、宣傳漫畫等。 按形式可分為：單幅漫畫、多幅漫畫、連環(huán)漫畫、和漫畫條。 按色彩可分為：黑白漫畫、單色漫畫、彩色漫畫等。,漫畫的形式：連環(huán)漫畫,比賽：挖掘漫畫背后的意義？,將全班同學(xué)分成兩個(gè)小組，比一比，看看哪組能說出漫畫的表現(xiàn)主題以及背后的深刻寓意。,看一看 說一說,看看兩幅圖：誰是最可憐的人？,如此浪漫？,游“漫畫世界”,作品欣賞,作品欣賞,跟老師： 來欣賞大師作品,想一想：它有哪些優(yōu)點(diǎn)被奉 為經(jīng)典？,我最喜歡的漫畫家：幾米,疲憊人生 大家都說做人好累，我也這么覺得。 要戴上假發(fā)、戴上面具、戴上眼鏡、戴

3、上笑容。 穿上內(nèi)衣、穿上外衣、再穿上外套， 穿上內(nèi)褲、穿上外褲、再系上皮帶，穿上襪子、穿上鞋子、再綁上鞋帶， 天天都得如此，直到上天堂。,作品欣賞,我努力尋找希望，生怕幸運(yùn)就在身邊，卻被我粗心錯(cuò)過,作品欣賞,小測驗(yàn),一、漫畫的分類： a.諷刺漫畫 b.幽默漫畫 c.肖像漫畫 d卡通漫畫 從篇幅上漫畫還可以分為： a.獨(dú)幅漫畫 b.連環(huán)漫畫 C多幅漫畫 二、表現(xiàn)方法及特色： 褒義、貶義、對比、象征、夸張等。 諷刺幽默漫畫的主要作用有： 揭露、諷刺、宣傳。,拓展：著名漫畫家,朱德庸 代表作：粉紅女郎 幾米 代表作：向左走，向右走 宮崎駿 代表作：哈爾的移動(dòng)城堡 根據(jù)漫畫改編的動(dòng)畫片，風(fēng)靡了幾代人： 哆啦A夢 蠟筆小新灌籃高手 足

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論