粉筆無言寫春秋

1、粉筆無言寫春秋蒙自二中孫維尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，大家好！今天我給大家演講的題目是粉筆無言寫春秋。2014年6月30日清晨，蒙自二中教學(xué)樓四樓1320班的教室里，響起了雷鳴般的掌聲，孩子們眼含熱淚，今天，他們的數(shù)學(xué)老師就要放下手中的粉筆，離開他站了將近40年的講臺，這是他教書生涯的最后一課，下課鈴聲響起，他和往常一樣合上書本，微笑著說，謝謝孩子們，再見！講臺上這位白發(fā)蒼蒼的老師，就是全國五一勞動獎?wù)碌墨@得者，我最尊敬的師長，最敬佩的同事白榮華。他的故事，要從40年前說起。用他自己的話說，自己這輩子注定要做學(xué)生的“引路人”。1975年，白榮華從蒙自一中高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，在水庫邊做起了修筑工。

2、1977年，他到雨過鋪鎮(zhèn)觀音小學(xué)任起了民辦教師。當(dāng)時(shí)的白榮華對教師這個(gè)職業(yè)并不熱衷，他心里一直有個(gè)愿望，就是繼續(xù)讀書。第一次高考恢復(fù)后，他以高分被州民族師范學(xué)校錄取。1980年3月，從師范畢業(yè)的白榮華背著簡單的行李，步行7、8個(gè)小時(shí)，來到了蒙自的鳴鷲中學(xué)。那時(shí)四面鄰山的鳴鷲不通公路不通電，晚上點(diǎn)的是煤油燈，學(xué)生們的食糧是熬成粥的包谷面看到這一幕，白榮華被震撼了，我感到知識對于這里貧窮的孩子來說，是改變命運(yùn)的唯一希望，而教師就是給孩子帶來希望的使者！就這樣，一顆育人的種子在學(xué)校深深的扎了根，這個(gè)在邊遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)中學(xué)，白榮華傾注了自己所有的熱血，憑著一種執(zhí)著與堅(jiān)韌，義無反顧地投入了教育事業(yè)。在鳴鷲中學(xué)

3、任教的3年間，白榮華一個(gè)學(xué)期就回一次家，大部分時(shí)間都是拿來解題，輔導(dǎo)學(xué)生，每天深夜都是挑燭備課孩子們不會忘記他徒步帶領(lǐng)的三名同學(xué)參加蒙自縣中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，一舉獲得一等獎和二等獎，使這個(gè)山區(qū)中學(xué)史無前例地超過了縣城里的所有中學(xué)。三個(gè)腳上沾滿泥土的山里少年第一次進(jìn)城，第一次站上了領(lǐng)獎臺。鄉(xiāng)親們不會忘記，鳴鷲鎮(zhèn)一戶貧困人家的三姐弟，在他的不懈指導(dǎo)下，紛紛考取名牌大學(xué)1987年白老師調(diào)到了蒙自二中，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)的他發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)教師很辛苦，學(xué)生也用心，但數(shù)學(xué)及格率低，傳統(tǒng)教學(xué)方法難以體現(xiàn)應(yīng)有的效果。他堅(jiān)信，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。一次白榮華看到湖北大學(xué)

4、教育心理學(xué)教授黎世法寫的異步教育學(xué)，里面一些教學(xué)方法與自己思考的方法不謀而合。隨后，白老師找來各種書籍進(jìn)行閱讀研究，結(jié)合自己的體會，1991年，率先在初中數(shù)學(xué)的教學(xué)中，進(jìn)行了異步教學(xué)法的改革實(shí)驗(yàn)。一個(gè)有自學(xué)能力和創(chuàng)造才能的人，必然求真務(wù)實(shí)，勇于進(jìn)取，必然思路開闊，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)！作為教育工作者，我們應(yīng)該教會學(xué)生終身學(xué)以致用的東西！白榮華經(jīng)常這樣說。事實(shí)證明，孜孜不倦的教改帶來了顯著成效：他所帶的班級，學(xué)生們在上學(xué)期就將下學(xué)期的課程自學(xué)完。最讓他驕傲的是所教的蒙自二中初98班的7名優(yōu)秀學(xué)生。他們在1994年參加全省奧數(shù)考試，考取了5個(gè)，如今，他們都已經(jīng)成長為國家優(yōu)秀人才，在不同崗位從事著

5、高精尖研究工作。州內(nèi)各縣市學(xué)校紛紛到蒙自二中學(xué)習(xí)取經(jīng)，1996年，彌勒縣竹園中學(xué)全體數(shù)學(xué)教師到蒙自二中交流學(xué)習(xí)，觀摩白榮華的“異步教學(xué)法”示范課。之后，竹園中學(xué)在中考科目中進(jìn)行了教改實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在中考中取得了全州前茅的好成績，該校也因此被省教委評定為省級“異步教學(xué)法”教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)在全州取得了較大示范作用，為推動全州教學(xué)改革的發(fā)展作出顯著貢獻(xiàn)。他無怨無悔的付出也換來了諸多榮譽(yù)：州級紅煙園丁獎、云南省優(yōu)秀教師，云南省先進(jìn)工作者光榮稱號2010年的4月初，白榮華被推薦為全國先進(jìn)工作者，在五一勞動節(jié)來臨之際，他成為全國先進(jìn)工作者中為數(shù)不多的教師代表獻(xiàn)身教育事業(yè)30多年的白榮華，就這樣

6、在2010年的春天收獲了一份沉甸甸的驚喜。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。白榮華付出了艱辛的努力，學(xué)生們時(shí)常心疼地說：白老師才過不惑之年，就已顴骨高聳，兩眼深陷，這是為我們才苦成這樣的呀！他說：為了學(xué)生，衣帶漸寬，卻無怨無悔！我2013年調(diào)入蒙自二中，幸運(yùn)的和白老師在一個(gè)辦公室，40年樹木，40年收獲，早已桃李滿天下的他并不以此而滿足，相反，他卻認(rèn)為學(xué)無止境，教也是無止境的，在實(shí)際教學(xué)工作中，白老師沒從有放松過對那些熟了又熟的數(shù)學(xué)公式的鉆研，下課時(shí)，他的身邊總是擠滿了求知的學(xué)生，他清瘦的臉上卻帶著一股精干的神氣，走起路來仍然步履匆匆。每逢節(jié)假日，許多學(xué)生都來看望他，在他們心里，白老師不僅僅是用真誠和真心培育他們的老師，更像是慈祥的長輩。這時(shí)候，他的心里不僅有滿足，更有無法比擬的幸福。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，夢想和榮譽(yù)也和學(xué)生聯(lián)系在一起，價(jià)值來自于每一堂課，來自于把知識的種子播撒進(jìn)年輕心靈的辛勤勞動，來自于學(xué)生的尊重，信任，成長