《第四章》整章課件--滬科版八年級全冊(新)物理.ppt

1、,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第一節(jié)光的反射 預習提示,1、光是如何傳播的？ 2、演示實驗：光的反射定律 3、鏡面反射和漫反射,我們怎么能看見多彩的世界？,我們?yōu)槭裁茨芸吹奖旧聿话l(fā)光的東西呢？,一.光在介質(zhì)中的傳播,物理學中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源,光源的分類,天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等,人造光源：開著的燈、點燃的蠟燭等等,注意：月亮不是光源。,1.光源,光在空氣中,沿直線傳播,光在水中,沿直線傳播,光在玻璃中,沿直線傳播,2.光在不同介質(zhì)中的傳播,結(jié)論：光在同種均勻介質(zhì)

2、中是沿直線傳播的。,注：介質(zhì)不均勻時，光線也會發(fā)生彎曲。,光線：沿光的傳播方向作一條直線，并標上箭頭表示光的傳播方向，這樣帶箭頭的直線叫光線。,光線并不是實際存在的，實際存在的是光束。,光束：許多光線在一起就叫光束。,光束,光線：,(模型法),平行光線：,(太陽光),s,點光源發(fā)出的光,平行光概念：許多平行光線組合在一起就叫平行光,兩條光線可確定發(fā)光點的位置。,發(fā)光點,例如：太陽光,影子的形成：,光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產(chǎn)生影。,3.光的直線傳播的應用,日食,為什么？,陰影區(qū),4.日食.月食,日食,當太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太陽和地球之間，當太陽射向地球的

3、光被月亮擋住了，地球上的人看不到太陽就形成了日食。,神秘的日食和月食,日食,日食,日食,月食,月食,月食,月食,5.小孔成像,站隊時站直了,射擊時瞄準靶心,思考： 雷聲和閃電同時發(fā)生，為何先看到閃電？,在空氣中光速比聲速大,真空或空氣中的光速取為：,光速度的比較,如果一個飛人以光速 繞地球運行，在1s的時間內(nèi)， 能夠繞地球運行7.5圈.,太陽發(fā)出的光,要經(jīng)過大約8min 到達地球.如果一輛1000km/h 的賽車不停地跑,要經(jīng)過17年的 時間才能跑完從太陽到地球的距離!,光在真空中的傳播速度最大。,光在不同介質(zhì)中的傳播速度,3108米/秒,約真空中的3/4,約真空中的2/3,6.光 速,略小于

4、3108米/秒,1 光的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。 2 光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關。光在不同種介質(zhì)中的傳播速度一般不同。 3 光在真空中的傳播速度最大。,1、下列物體中是光源的是（ ） A、月亮 B、螢火蟲 C、鏡子 D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬,B,做一做,2、下列說法正確的是（） A.光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的。 B.太陽發(fā)出的光，射向大地時是沿直線傳播的。 C.小孔成像表明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。 D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。,C,圖示是太陽和月亮的位置，當太陽光線照射到月亮后，形成了、三個區(qū)域， 、三個區(qū)域分別是_區(qū)、_區(qū)和_區(qū)。地球上的人處在這三個

5、不同的區(qū)域內(nèi)分別可看到_、_、_現(xiàn)象。,偽本影,本影,半影,日環(huán)食,日全食,日偏食,3、排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用 來解釋。,光沿直線傳播,想一想,當人從路燈正下方走過時，人的影長將怎么變？,二.光的反射,為什么我們能看見屏幕上的畫面呢？,因為從投影儀鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上，再經(jīng)過屏幕的反射進入我們的眼中，我們便看見了畫面。,我們能看見其他所有不發(fā)光的物體，也是因為光射向它們的表面發(fā)生了反射現(xiàn)象。,光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象，關于光的反射，你想知道什么？,請同學們根據(jù)圖中所示入射光線的方向，討論猜想一下反射光線將沿什么方向射出？,觀察光

6、的反射現(xiàn)象,入射光線和反射光線分別位于法線的兩側(cè)。,入射光線和反射光線在同一平面內(nèi)。,光的反射規(guī)律：,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)。反射角等于入射角，這就是反射定律。,結(jié)論,A,O,入射光線,反射光線,N,入射角,法線,反射角,與光的反射有關的幾個術語,三線 兩角 一點,入射點,進一步探究,若讓入射光線逆著反射光線的方向入射，那么此時反射光線將沿什么方向射出呢？,實驗結(jié)論：,反射光線將沿原來入射光線 的位置射出。即在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。,鏡面反射,特點：反射面平整光滑；當光平行入射時，會被平行反射，法線彼此平行。,反射光線將會怎樣射出呢？,根

7、據(jù)反射面的不同性質(zhì)，光的反射分為兩種類型：,鏡面反射和漫反射,實驗觀察,漫反射,特點：反射面粗糙，凹凸不平；當光平行入射時，反射光線向四面八方，法線彼此不平行。,反射光線還會平行嗎？,實際應用,生活中哪些現(xiàn)象是鏡面反射？哪些是漫反射？你能舉出例子嗎？,鏡面反射：平面鏡、玻璃、平靜的水面,漫反射黑板、銀幕、一般物體,實驗小結(jié),鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。,鏡面反射和漫反射是兩種不同的反射現(xiàn)象，它們遵守光的反射定律嗎？,光的反射練習,N,600,600,i,r, i=r,問 題,分析與解答：與水平方向成60角的入射光線沿水平方向反射兩種情況,一束光與水平方向成60角，要使其反射光沿水平方向

8、射出，則平面鏡與水平方向的夾角是多少？,首先在兩圖中畫出法線，然后再畫出與法線垂直的鏡面。 可以看出，平面鏡與水平面的夾角就是反射光線與鏡面的夾角 和 。這樣就可以計算出鏡面與水平方向的夾角如圖所示 =90（1/2）120=30 =90（1/2）60 =60 所以本題正確答案：平面鏡與水平方向的夾角為30或60,解答,小結(jié),光源 光在介質(zhì)中的傳播 反射定律 鏡面反射和漫反射 光路可逆。,知識要點：,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第二節(jié) 平面鏡成像 預習提示,演示實驗：平面鏡成像,一、什么是

9、平面鏡,表面平整光滑的鏡面叫做平面鏡。例如：平靜的水面、平板玻璃、平滑的金屬面，都能看做是平面鏡。 鏡子中的樣子叫做像。,平面鏡的符號,反射面,提出問題,猜想假設,像,物,二、探究平面鏡成像特點,替代燭像,替代平面鏡,實 驗 步 驟,提出問題,猜想假設,設計實驗,平面鏡成像的特點,像與物的大小相等。,像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。,像與物的連線與鏡面垂直。,平面鏡成的像是虛像。,平面鏡成像的特點,物、像關于平面鏡軸對稱,平面鏡成像的特點,平面鏡所成的像是虛像， 像與物體的大小相同， 像和物體到平面鏡的距離相等， 像與物體對于平鏡面是對稱的。,二、平面鏡成像的作圖,平面鏡成像的作圖,如圖，

10、MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡 成像的特點作圖。,A,B,根據(jù)平面鏡成像特點作圖：,步驟：,A,B,第一步：畫垂線,第二步：標直角,第三步：找等距,第四步：標符號,第五步：畫虛像,根據(jù)平面鏡成像特點作圖：,拓展延伸,實像與虛像 物理學中能呈現(xiàn)在光屏上的像叫做實像，眼睛觀察到，但不能被光屏接收到，由光線的反向延長線會聚形成的像叫虛象 虛象可以用在作圖時虛象用虛線表示。,補充知識點,實像：,它能呈現(xiàn)在光屏上，是由實際光線匯聚而成的像。如光的直線傳播中的小孔成像,光的直線傳播,針孔照相機,不能在光屏上呈現(xiàn)、只能用眼睛直接看到的像稱為虛像。,平面鏡成虛像作圖,S,O,平面鏡成像原理:光

11、的反射,.S,O1,B1,O2,B2,.S,平面鏡所成的像是虛像,人眼是怎樣看見平面鏡成的像？,平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成 每個物（發(fā)光或反光）點，都有其對應的虛像點，虛像用虛線。,四、平面鏡成像原理,s,s/,虛像用虛線,s,我們能看到燭光是因為燭焰發(fā)出的光傳入了眼睛。,小明身高175cm，他在平面鏡中的像的高度應是 ，當他由遠處走近平面鏡時，他的像會 （變大、變小還是不變）。,175cm,不變,一個同學站在平面鏡前1m處，則鏡中的像與他相距 。,2m,鞏固提升,鏡中的指針式鐘表,鞏固提升,下圖中是從平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當時的時刻是（ ） A2：25 B2：35 C9：25 D9：3

12、5,C,鞏固提升,1水里的“月亮”是真實的嗎？它 是怎么形成的? 2月亮到地球的距離是3 .8108m，井水水深5m，則月亮的像到水面的距離是多少？,五、平面鏡的應用成像,平面鏡的應用 改變光路,六.知識拓展,后視鏡,街頭拐彎處反光鏡,凸面鏡對光線有 作用,凸面鏡和凹面鏡,發(fā)散,利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍.,應用:,拓展延伸,凹面鏡對光線有 作用,會聚,1.可以把平行的光會聚在一點上,應用:太陽灶,拓展延伸,凸面鏡和凹面鏡,應用:手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置,2.可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光,拓展延伸,凸面鏡和凹面鏡,本課小結(jié),成像特點,成像原理,應 用,光的反射成虛像,替代法,實驗

13、方法,平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱,實驗是重點！,身高1.6米的人站在高1米的豎直平面鏡前3米處，他在鏡中的像的高度是_米，像和平面鏡相距_米，若他向平面鏡移1米，則他和像的距離是_米。,1.6,3,4,課堂練習：,2.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡,他在鏡中的像將（ ）,A、逐漸變大,并且逐漸向鏡面靠近 B、逐漸變小,并且逐漸離開鏡面 C、先變大后變小,先靠近鏡面在離開鏡面 D、大小不變,但逐漸向鏡面靠近,D,3.物體在平面鏡中的像的大小取決于：( ) A物體到平面鏡的距離 B物體的大小 C平面鏡的大小 D像到平面鏡的距離,B,4.在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食在小燕子向

14、下俯沖的過程中，關于它在湖水中的像的虛實它和像之間的距離，正確的說法是（） A虛像，距離變小 B實像，距離變小C實像，距離變大 D虛像，距離變大,A,6.當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在往右移動筆時，鏡中的像正在（） A用右手寫字，往左邊移動筆 B用右手寫字，往右邊移動筆 C用左手寫字，往左邊移動筆 D用左手寫字，往右邊移動筆,C,7.小欣同學站在平面鏡前看自己在鏡中的像，下面四幅圖中能正確反映小欣和她的像的是（） A B C D,B,“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: A山的影子 ( ) B山的實像 C山倒立的虛像 D山正立的虛像,D,A

15、B C D,C,一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個？ （ ）,小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）,A,B,C,D,A,從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是 （ ）。,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,D,人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（ ） A、變大 B、 變小 C、不變,C,下圖中是四幅關于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（ ）,C,平面鏡成像是由于光的_而形成。物體在平面鏡中所成的像是_ _。若小明同學身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣鏡前2m處，他在鏡中的像高_m；像與他相距

16、_m；若他逐漸遠離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_。（選填“變大”、“變小”、“不變”）,反射,正立等大,的虛像,1.5,4,不變,指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿見影 （4）杯弓蛇影,( ),( ),( ),( ),光的直線傳播,光的反射,光的直線傳播,光的反射,E,E,E,E,A,B,C,D,圖A、B、C、D中哪是圖E在平面 鏡中的像？,D,檢查視力時，人與視力表之間的距離應為5米，現(xiàn)因屋子太小而使用一個平面鏡，視力表到鏡子的距離為3米，那么，人到鏡子的距離應為多少米？,答案：2 米,根據(jù)平面鏡成像的特點，視力表到平面鏡的

17、距離為3 m，所成的像離鏡面是3m， 檢查視力時，人與視力表之間的距離應為5 m，也就是視力表的像到人的距離要是5m， 那么人到鏡面的距離為：5m-3m=2m,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第三節(jié) 光的折射規(guī)律 預習提示,光的折射規(guī)律,光從空氣斜射入另一種介質(zhì)，或從一種介質(zhì)斜射入空氣，_的現(xiàn)象叫做光的折射,光的傳播方向會發(fā)生改變,折射規(guī)律,折射光線、入射光線、法線在同一 內(nèi)；,折射光線和入射光線分別位于 兩側(cè),光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時,折射角 入射角,光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時,折射角

18、入射角,光垂直入射時,傳播方向_,平面,不改變,法線,大于,小于,空氣,水,入射光線,反射光線,折射光線,法線,入射角,反射角,折射角,直觀圖,折射規(guī)律怎么記憶？,根據(jù)光速,快,A,慢,大,大 大,小 小,天上的彩虹,生活中的折射現(xiàn)象,海市蜃樓,筷子向上彎折,怎樣才能叉到魚？,學以致用,水中的筷子為什么向上彎折了？,P,P,水中的筷子為什么向上彎折了？,學以致用,在入射角相同的情況下，光從空氣斜射入不同的介質(zhì)，折射角相同嗎？,猜一猜,結(jié)論,不同,水對光的折射程度比玻璃,小,水,玻璃,不同的介質(zhì)對光的折射程度,池水變淺,人在水上看到物體的像，比實際物體位置偏上，感覺水比較淺。,揭開“眼睛受騙、河

19、水變淺”之謎,空氣,水,A,A,眼睛,S,S,現(xiàn)象解釋水中看樹,A,A1,由于人眼的“視覺直進”的功能,覺得光線總是沿直線射入人眼的.進入眼睛的光線是A點發(fā)出的光線“拐彎”后進入人眼的,但眼睛覺得光線是從A1點射過來的.事實上并不存在發(fā)光的A1點,A1點是A點的虛像點.A1比A高，所以水中看到的樹比實際位置要高。,課堂小結(jié)： 一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做光的折射。 二、光的折射定律 折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)； 折射光線和入射光線分居法線兩側(cè) 當光從空氣斜射入水或玻璃中時，折射角小于入射角 當光從水或玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角 光

20、垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。 三、折射現(xiàn)象中，光路是可逆的,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第四節(jié)預習提示,1.光的色散 2.光的混合,驀然回首,1.光從空氣中斜射入玻璃中時, 折射光線向 法線方向偏 折.(填“靠近”或“遠離”),靠近,2.一束光線斜射到一塊玻璃三棱鏡上(如下圖),畫出光折射的情況.,物體為什么有各種顏色?,少年的煩惱,天空中為什么會出現(xiàn)彩虹呢？,結(jié)論：白光不是單色光，而是由各種色光混合成的。,牛頓色散實驗：太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、

21、藍、靛、紫.,一 、探究光的色散,太陽光在傳播中被空中水珠色散而產(chǎn)生的.,天空為什么會出現(xiàn)彩虹呢？,紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫,把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。,1、透明物體的顏色,實驗探究,透明物體的顏色由通過它的色光決定,2 不透明物體的顏色,不透明物體的顏色是由它反射的光決定的,1、透明物體的顏色,透明物體只透過與它相同的顏色的光,透明物體的顏色與透過的色光顏色相同。,不透明物體只反射與它顏色相同的光。 不透明物體反射什么光就成什么顏色。,2、不透明物體的顏色,注意：白色物體反射各種色光.黑色物體吸收各種色光,完全不反射光。,總結(jié),光譜：

22、 紅外線 紫外線,光譜中的各種色光人眼都能看見，它們屬于可見光，可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在。,紅外線,紫外線,紅外線的特點,紅外線具有熱效應，能使被照射的物體發(fā)熱,太陽的熱主要就是通過紅外線的形式傳送到地球的,物體能吸收紅外線，也能向外輻射紅外線 一切物體（任何溫度高于絕對零度的物體）都在不停地向外輻射紅外線，不同溫度的物體向外輻射的紅外線強度不同,紅外線在生活中的應用,紅外線的作用,加熱食品,烘干衣物,浴室暖燈,1.加熱物體,2.醫(yī)學上做拍片診斷,3.進行遙控、遙感,4.軍事上紅外線夜視儀,紫外線的應用,1、有利于人體合成維生素D；,2、能殺死微生物,用來滅菌；,3、使熒光物質(zhì)發(fā)光,鑒

23、別鈔票的真假;,4、照片底片感光,紫外線的特點,紫外線最顯著的特點就是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光,紫外線能殺菌,紫外線與人類生活,紫外線與人類生活、健康密切相關。適度的紫外線照射有益健康，而過量的紫外線照射會有損人體健康，所以必須注意防護。 例如：防紫外線面罩、防紫外線眼鏡、防紫外線傘、防曬霜等等,紫外線與大氣臭氧層保護,典例例題1,如圖所示，是生活中常見的一些光現(xiàn)象，其中與光的色散無關的是（ ）,溫馨提示：夏天當光照射到淺色衣服時，大部分都被反射出去了，所以穿著涼快,D,三、 探究色光的混合,色光的三顏色：紅、綠、籃 （利用這三種色光可以混合出不同的色彩來）,五、課堂小結(jié),重慶鳳鳴山中學 鄧博,光的

24、色散,光的顏色,物體顏色,色散：白光經(jīng)折射后分成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光的現(xiàn)象,三基色光：紅、綠、藍,混合：,透明物體的顏色：與物體透過的光的 顏色相同,不透明物體的顏色：與物體反射的光 的顏色相同,顏料的三原色：紅、黃、藍,小試牛刀,1. 4月2日至5日，作為全國油菜高產(chǎn)區(qū)的我市，舉辦了 “中國荊門首屆油菜花旅游節(jié)”。那時節(jié)，鄉(xiāng)村處處可見黃燦燦的油菜花，時時可聞濃郁的菜花香。我們能看到黃燦燦的油菜花，是因為油菜花能_黃色光。,反射,2. （09株洲）在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙?/p>

25、成的主要原因是（ ） A直線傳播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散,D,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第五節(jié)凸透鏡成像特點預習提示,1、演示實驗：凸透鏡成像,攝像機,數(shù)碼攝像機,顯微鏡,生活中的透鏡,雙筒望遠鏡,數(shù)碼望遠鏡,天文望遠鏡,哈勃天文望遠鏡,一、凸透鏡：,中央比邊緣厚的透鏡。,凸透鏡的特點：,中央厚，邊緣薄。,A,B,C,C1,C2,主光軸,光心(O),凸透鏡的光軸和光心：,實驗探究：凸透鏡的光學性質(zhì),對光線有會聚作用。,焦點,焦點,F,F,f,f,焦距,焦距,凸透鏡有兩個實焦

26、點，兩焦點關于光心對稱。,物,幾個概念,F,F,u,科學探究:凸透鏡成像,v,2f,2f,像,物距：物體到凸透鏡光心的距離，用u表示,像距：所成的像到凸透鏡光心的距離，用v表示,2f表示兩倍的焦距,結(jié)論：凸透鏡的成像規(guī)律,2fvf,v=2f,v2f,不成像,物像同側(cè),倒立,縮小,實像,照相機、攝像機,測焦距,幻燈機、放映機,倒立,倒立,等大,放大,實像,實像,虛像,放大,正立,放大鏡,記憶口訣：一焦分虛實，二焦分大小；實像異側(cè)倒， 物近像遠大；虛像在同側(cè)，正立且放大。 物象：我（物）進敵（像）退，我（物）退敵（像）進,很難記，怎么辦？,凹透鏡,中間薄邊緣厚的透鏡。,C1,C2,主光軸,光心(O

27、),F,F,實驗探究：凹透鏡的光學性質(zhì),對光線有發(fā)散作用。,虛焦點,虛焦點,f,f,焦距,焦距,1、一凸透鏡焦距是8cm，當物體距焦點5cm時，則物體成像情況是（ ） A一定成放大的實像 B一定成放大的虛像 C可能成放大的實像，也可能成放大的虛像 D一定能用光屏承接像。,B,練習,2、某校學生進行“珍愛生命，遠離毒品”的法制教育時放映幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面小了點，應怎樣調(diào)節(jié)（ ） A放映機離屏幕遠些，膠片離鏡頭遠些 B放映機離屏幕遠些，膠片離鏡頭近些 C放映機離屏幕近些，膠片離鏡頭遠些 D放映機離屏幕近些，膠片離鏡頭近些,B,2、如下圖所示的是研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖，在蠟燭從P點左側(cè)

28、向F點靠近的過程中，調(diào)節(jié)光屏的位置，能觀察到光屏上燭焰的像逐漸_ (填“變大”、“變小”或“不變”)；當蠟燭移動到F點與O點之間時，在光屏上看不到燭焰的實像，這時，怎樣觀察燭焰的虛像?說出你觀察的方法：_,變大,參考答案：在原來光屏一側(cè)透過凸透鏡直接觀察燭焰，可以看到比燭焰位置遠的正立、放大的燭焰的虛像。,3.一個焦距為10 cm的凸透鏡，當物體從離透鏡30 cm處逐漸移到離透鏡20 cm處的過程中，像與像距的變化為（ ） A.像逐漸變小，像距逐漸變小 B.像逐漸增大，像距逐漸增大 C.像先小后大，像距逐漸增大 D.像逐漸增大，像距逐漸變小,B,5、一物體放在凸透鏡前18cm處，在透鏡另一側(cè)2

29、0cm處成一清晰像，則此透鏡的焦距（ ） A、一定大于20 cm B、一定小于9 cm C、一定在10cm到8cm之間 D、一定在9cm到10cm之間,D,4.如下圖所示，凸透鏡的焦距為8cm，當物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡12cm的位置處時，調(diào)整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像，則在光屏上得到一個（ ）,A.倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像 C.正立放大的實像 D.正立放大的虛像,5.如下圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出)，當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30 cm處，則（ ） A.移

30、動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B.移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像 C.移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像,D,6、某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，用兩個焦距不同的凸透鏡分別進行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準確地記錄在以下表格中,請分析以上數(shù)據(jù)，把得出的結(jié)論寫出兩條填在橫線上 （1） 。 。 （2） 。 。,對于同一透鏡物體到凸透鏡的距離越遠，成的像到凸透鏡的距離越近。,在成實像的情況下，不同的透鏡，物體到凸透鏡的距離相同時，凸透鏡的焦距越大，成的像到凸透鏡的距離也越大。,7、一個物體在凸透鏡前20 cm處，在屏上成一倒立縮小的像，

31、則透鏡的焦距f（ ） A.10 cm10 cm C.f20 cm,10、在研究凸透鏡成像實驗中，當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖3-3-7中的（ ）,C,B,8、在農(nóng)村里，有時候為了防止雨淋濕草垛，在下雨的時候用塑料膜給草垛搭一個棚子，在雨停了太陽出來之后，一定要趕緊將棚子上的塑料膜拆除，不然可能發(fā)生火災，你知道這其中的道理嗎？,答：在下雨的時候塑料膜上往往會有積水，積水像凸透鏡一樣，能夠匯聚陽光，如果不及時把塑料膜拆除，就有可能把草給引著。不把盛有水的透明礦泉水瓶扔到有森林里，也是防止盛水的瓶子匯聚陽光，造成森林火災。,9、其實早在我國漢代就有記載“削冰令其圓

32、，舉以向日，以艾承其影，則生火?！蹦隳芙忉屧騿幔?答：“削冰令其圓”是把冰削成凸透鏡的形狀，“舉以向日”就是拿著對著太陽來匯聚陽光，“以艾承其影，則生火”就是在冰塊的另一邊太陽的影子里用艾草承接匯聚的陽光，艾草會燃燒起來。,第四章 多彩的光,目錄,光的反射,平面鏡成像,光的折射,我們生活在一個五彩的世界里,科學探究：凸透鏡成像,神奇的眼睛,光的色散,第四章 第六節(jié)預習提示,1、眼睛的視物原理念 2、視力矯正原理 3、各種透鏡的原理及應用,關于眼睛，同學們想知道什么？,我多么渴望看看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目賭一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此

33、淡漠！那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么的平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求。在明眼人的世上，視力這種天賦不過增添一點方便罷了，并沒有賦予他們的生活更多的意義。 請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？,假如給我三天光明,眼睛為什么能夠看到物體？,回顧一：凸透鏡成像規(guī)律,回顧二:眼睛的構造,睫狀體,角膜,晶狀體,瞳孔,虹膜,視網(wǎng)膜,玻璃體,通往大腦的神經(jīng),正常眼睛的工作原理,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,一、人眼看物原理：,類似照相機的凸

34、透鏡成像,角膜、晶狀體的共同作用,相當于一個凸透鏡。,視網(wǎng)膜,則相當于一個光屏。,照相機和眼睛的相同點：,原理：,物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,二、人眼看清遠近物體的原理：,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,睫狀肌,晶狀體的調(diào)節(jié)作用,二、人眼看清遠近物體的原理：,當睫狀體放松時，晶狀體變

35、薄，遠處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠處的物體。,當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清近處的物體。,晶狀體的調(diào)節(jié)作用,結(jié)構：,照相機是通過改變_來得到清晰的像的。 眼睛是通過改變_來得到清晰的像的。,照相機： 眼睛：,鏡頭 膠片,晶狀體,視網(wǎng)膜,物距和像距,晶狀體的焦距,不同點：,近視眼和遠視眼是怎么回事？ 怎樣對近視眼和遠視眼進行矯正?,三、近視眼及其矯正,1、成因：,2、矯正：,晶狀體太厚，折光能力太強，成像于視網(wǎng)膜前。,配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。,四、遠視眼及其矯正,1、成因：,2、矯正：,晶狀體太薄，折光能力太弱，成像于視網(wǎng)膜后。,配戴

36、用凸透鏡做成的遠視眼鏡。（老花眼鏡）,1998-2003碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表,532,5.04,1998,1999,2000,2001,2002,2003,598,527,611,602,508,調(diào)查人數(shù),平均視力,4.88,4.90,4.86,4.85,4.82,1998-2003碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表,5.04,1998,1999,2000,2001,2002,2003,4.88,4.90,4.86,4.85,4.82,4.74,預防近視“三要”“四不看”：,讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。 看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。 要定期檢查視力，

37、認真做眼保健操。 不在直射的強光下看書。 不在光線暗的地方看書。 不躺臥看書。 不走路看書。,小結(jié)：,一、人眼看物原理：,二、人眼看清遠近物體的原理：,三、近視眼及其矯正,四、遠視眼及其矯正,保護我們的眼睛！,練習：,1、照相機的鏡頭相當于一個_鏡，膠片相當于_.拍照時，物體應在_ 的位置，才能在膠片上成一個_、_的_像。 2、人的眼睛就象一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的_，視網(wǎng)膜相當于照相機內(nèi)的_，來自物體的光經(jīng)晶狀體成像于_上，再通過視覺神經(jīng)把信息傳送到大腦，產(chǎn)生視覺。 3、患近視眼的眼睛晶狀體突起，焦距_,遠處物體發(fā)出的光經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜_（前/后）。此時，視網(wǎng)膜上_（能/不能）呈現(xiàn)清晰的像，應加_矯正后才能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。 4 、遠視眼的晶狀體比較扁平，焦距_，當物體發(fā)出的光經(jīng)晶狀體折射后，一般成像于視網(wǎng)膜的_面，應加_矯正后才能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。,光屏,兩倍焦距以外,倒立,縮小,實,鏡頭,膠片,視網(wǎng)膜,變小,前,不能,凹透鏡,凸透,變大,后,凸透鏡,練習