概括文章的主要內容.ppt

1、閱讀復習課,概括文章的主要內容,閱讀材料中的閱讀一愛如茉莉,部分同學是這樣概括它的主要內容的:,這篇短文主要寫了媽媽對“我”的批評,其實是對我的愛。 這篇文章寫了有一次,我問母親“真愛”是什么,母親回答說,像茉莉。在一次母親生病的時候,還囑咐我做餃子父親吃，父親無微不至地照顧她母親在醫(yī)院,父親夜晚守候著她,而母親為不驚動父親,手腳都麻了也不動一下，我知道了愛如茉莉一般平凡而芬芳。 寫了作者看到母親關心父親后,明白了愛如茉莉的道理。,（語言不簡潔）,（沒有抓住重點）,（不準確、不全面）,短文寫了母親生病時, 父親為了照顧好母親,竟坐著握住母親的手睡；而母親怕驚醒父親,整夜手腳麻了都不敢動, 讓“

2、我”從中明白了愛如茉莉般平凡而芬芳。,概括文章主要內容的要求有哪些？,內容正確 語句通順 表述簡潔 重點突出 扣準要點,概括主要內容的方法有：,要素串連法,題目擴展法,句子摘錄法,段意合并法,問題回答法,取主舍次法,要素串連法 凡是寫人、記事的記敘文，都具有時間、地點、人物、事件（包括起因、經過、結果）等基本要素 。,人物（誰） 在什么情況下 做了什么事 結果怎樣,* 用“要素串連法”說說賣火柴的小女孩的主要內容。,題目擴展法,有許多文章的題目本身就已經高度概括了主要內容。,北京的春節(jié)：以時間為經線，介紹了北京的春節(jié)隆重、熱鬧、祥和的氣氛。,句子摘錄法,有的文章中的中心句、總起句、過渡句或重點

3、段落概括了全文的大意，閱讀時可直接引用或稍加整理，便可抓住主要內容。,一夜的工作：我看見了周總理一夜的工作，他是多么勞苦，多么簡樸！,段意合并法,一篇文章可以分為幾段，每一個段落大 意都概括了一個段落的主要意思，把各段的 段意綜合起來 。,用這種方法要注意兩點：1、各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順連貫。2、要區(qū)分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以舍去。,例：為人民服務,取主舍次法,說說凡卡一文的主要內容。,先分清事件的主次，然后根據主要的來概括它的主要內容,準備寫信,回憶鄉(xiāng)下,寄信,學徒生活,課文按事情發(fā)展順序寫了凡卡的哪幾件事？,問題回答法,在閱讀中，依據事情發(fā)展的順序，提出相應的問題。,魯濱遜漂流記一文講的是誰的什么事？魯濱遜漂流的原因是什么？漂流了多少年？他是怎樣生存下來的？,魯濱遜因乘船遭遇暴風失事，漂流到荒島，一個人在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種生存的困難，生活了二十八年，最后回到了英國。,知識歸納,敘事為主的文章：,抓住事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。,寫人為主的文章：,課文寫的誰？在什么地方？做了什么事？然后概括主要內容。,寫景的文章：,抓住寫的是什么景物？它有什么特點？按什么順序寫的？然后再進行概括,狀物的文章：,抓住寫的是什么事物？從幾個方