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文檔簡介
1、比喻句、擬人句、反問句,她的眼淚像斷了線的 珍珠,一顆顆地往下 掉。,讀一讀下面的句子,他的眼淚像決堤的河 水,不停地往下流。,這是什么修辭手法?,一、比喻,比喻就是打比方。 (把什么比作什么) 比喻詞: 像、好像、仿佛、如同、 像似的、 像一樣、 是 成了,試一試造句:,燕子的尾巴像一把剪刀。 飛翔的燕子如同美麗的風箏一樣。,試一試造句:,那棵樹好像(一把綠色的大傘)。,試一試造句:,1、遠方的彩虹就像天邊仙女的彩色裙擺。 2、掛在天邊的彩虹仿佛一座五顏六色的拱橋,美麗極了!,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲。,1.小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫。,天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。,2.天上
2、的星星一閃一閃的。,二、擬人,把事物當作人來寫,使它像人一樣會說話、有感情、做人的動作。,瀑布嘩啦啦,正演唱著動聽的歌。,春天到了,小草從地上探出了小腦袋。,修辭手法,比喻:把什么比作什么。 擬人:把事物當做人來描寫。,反問句: 反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。 答案就在問句之中。 反問的形式比一般的陳述句語氣更強,更能 引起人們的思考。,反問句: 1、誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢? 2、這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎? 3、誰看過金魚老是張著鱗片呢? 4、你既然想不明白,為什么不自己去試一試呢? 5、為什么你會認為科學家的話全都是正確的呢? 6、主人家的炸魚還不夠香嗎? 7
3、、你誰也保護不了,不就是最弱小的嗎? 8、難道山神不想下雨嗎?,反問句改陳述句的方法,1、將反問句中肯定詞改否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改肯定詞 2、把反問句中的反問語氣的詞如:怎、怎么、難道等去掉 3、將句末中的語氣助詞如:呢、嗎去掉,問號改句號。,反問句與陳述句的互換(句子意思不變),1、三十萬支箭三天造不出。 三十萬支箭三天怎能造的出呢? 2、我們不能忘記老師的教導。 我們怎么能忘記老師的教導? 3、那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎? 4、我們遇到困難,不能退縮。 我們遇到困難,怎么能退縮呢?,看圖寫比喻,春天到了,花兒開了。小朋友在森林里奔跑就像美麗的蝴蝶。,夏天來了,小朋友在沙灘上玩耍,如同躺在一個涼爽的冰袋上。,秋天來了,
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