《轉(zhuǎn)述別人的話》.ppt

1、A,1,轉(zhuǎn)述別人的話,通陽小學(xué) 趙紅梅,A,2,轉(zhuǎn)述是把別人的話說給另外的人。也叫捎口信兒。,A,3,轉(zhuǎn)述時要注意些什么呢？先自由讀語文書41頁內(nèi)容，再動筆畫一畫。,A,4,轉(zhuǎn)述時注意的問題：1、耐心傾聽別人的發(fā)言2、轉(zhuǎn)述時要改變?nèi)朔Q3、轉(zhuǎn)述的內(nèi)容不變4、轉(zhuǎn)述時要做到清楚、明白、有 禮貌,A,5,轉(zhuǎn)述的內(nèi)容:時間 地點 人物 具體事件,A,6,老師通知大家： 明天下午，班級舉行樹葉貼畫比賽，要求同學(xué)帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。 李響請假了，沒有到校。如果老師請你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他，你見到他該怎樣說？,A,7,媽媽說：“雯雯，明天是奶奶的70大壽，咱們?nèi)乙ソo奶奶祝壽，跟王

2、老師說下午請兩節(jié)課假?！?A,8,第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。 如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！?改：張童說，他一定要堅持長跑鍛煉,改：媽媽對我說，她今晚值班。,轉(zhuǎn)述時要注意人稱的改變,媽媽對我說：“我今晚值班。”,還應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。,A,9,（2）當(dāng)引述內(nèi)容中有第二人稱時，第二人稱在轉(zhuǎn)述時就應(yīng)改為第一人稱 如：姐姐說：“你說的對，我就這樣做。”,改：姐姐說，我說的對，她就這樣做。,王老師對我說：“你明天下午來， 我在辦公室等你。”,改：王老師對我說，我明天下午來， 他在辦公室等我。,A,10,轉(zhuǎn)述老師的話,【要求】 星期三，老師對小明說“明天請你爸爸到學(xué)

3、校來一趟，我要和他商量一下家長學(xué)校的事情?！?請你幫小明把老師的話轉(zhuǎn)述給他的爸爸。,A,11,【轉(zhuǎn)述】 爸爸，老師叫我通知你，請你明天到學(xué)校去一趟，他要和你商量一下家長學(xué)校的事情。,A,12,表達,演練,A,13,1.題目：,樂樂生病了，樂樂的媽媽要帶樂樂去醫(yī)院看病，請你代她給班主任張老師請一天的假。,提示：,注意說話時的禮貌用語，說清重要的地方，表達完整有條理。,A,14,2.題目：,來我們學(xué)校參觀的外地客人，明天下午兩點鐘到達我校。校長請你告訴你的班主任做好班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作。,提示：,弄清轉(zhuǎn)述的重點在哪里，語言要簡潔，注意人稱的變化。,A,15,以訛傳訛 宋國的丁家庭院里沒有井，于是只能出門打水，所以經(jīng)常有一個人在外面。等到他家院子里打好井之后，這家人就告訴外人說：“我打井之后家里就如同得到了一個人一般?！?聽到了這話的人互相轉(zhuǎn)告說：“丁家人打井，挖出來了一個人！”有大臣聽說了，連忙告訴了宋國的國君。國王連忙派人去問丁家的人。姓丁的人說：“我的意思是說我得到了像一個人那么多的勞力，不是說我從井里挖出了一個人啊。” 這個故事告訴我們： 1、要