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文檔簡介

1、歡迎家長們!,感謝您在百忙之中抽空參與本次家長會!家長會即將開始,敬請耐心等待! 2016年11月18日,家長會內(nèi)容:,一、分析考試成績及學生現(xiàn)狀,二、班級存在的問題,三、給家長的建議及注意事項,班 級 工 作 匯 報,班級情況介紹,本班44名學生,其中男生29人,女生15人。 學生來源、分布廣,文山七縣市、外省的都有。 學生家庭復雜,家庭教育參差不齊 學生基礎(chǔ)普遍性的較差,行為習慣較差,幾乎沒有自主學習的能力。,任課教師介紹,語文 趙顯文數(shù)學 王衛(wèi)明英語 許春梅理化 李平忠政史 饒 玨 1

2、3368769822 體育 王康明我們的努力您的關(guān)愛+孩子的刻苦勤奮孩子的成功,考試情況:,進入班級前二十五名的同學 莫胤若、王 浪、昌祥和、莫煌浩、吳國威、 陸振娟、朱雨婷、李春濤、姚先瑞、王曉芳、 張 鑫、昌祥昆、何林濤、彭渝冬、王文燁、 吳桂敏、王貽慶、朱亮霖、李克娜、 舒文杰、 戚永華、余鼎清、王朝俊、李德福、王雨歡。,打算考文山州一中、市一中的學生 吳國威、王 浪、莫胤若、陸振娟、莫煌浩 昌祥和、王曉芳、李春濤、朱雨婷、姚先瑞 昌祥昆、王文燁、張 鑫、何林濤、彭渝冬 吳桂敏、李克娜、李德福、熊焦洋、舒文杰,表揚,王 浪:數(shù)學(113) 化學( 5 0) 莫胤

3、若:英語(108),表揚,1、目標不明確:考哪?,2、部分學生缺乏學習主動性,不會合理利用時間,沒有好的學習習慣,沒有完全進入備戰(zhàn)中考狀態(tài). 。,3、現(xiàn)在學生升學壓力較重。 來自:家長、同學、社會。自身抗壓能力弱,怕苦怕累。,學生現(xiàn)狀,4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始無終。,中考各科分值,語文120 數(shù)學120 英語120 物理80 化學50 思品10 歷史10 體育50 音樂5 美術(shù)5 地理10 歷史10 信息技術(shù)10,600分,總分,二、班級存在的問題,2、有些學生上課注意力不集中、課堂效率低、學習成績不理想。,班級里學生存在的問題:,1、有些學生學習目的性不明確,導致學習無動力。兩極分

4、化嚴重,好的比較突出,差的始終掉在后面跟不上來。,有則改之,無則加勉.防患于未然,3、有些學生雙休日在家不學習,打電話多,看電視多,上網(wǎng)多,早上起床很晚,作業(yè)做得非常不好。,4、有些學生作業(yè)馬虎,字跡潦草,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,做不出的就不動腦子而空在那里;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時改正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。,有則改之,無則加勉.防患于未然,5、不會自主學習。早上進了教室不知道背誦什么,只知道趕作業(yè),做作業(yè)只不過是為了完成任務,而很少去問同學問老師不會的地方。,有則改之,無則加勉.防患于未然,6、本學期遲到現(xiàn)象、請假較多。,7、

5、 集體主義觀念淡漠、自私。,8、對體育不重視(特別是女生),9、責任感較差,自我中心,同學關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。,10、想考好成績,就是不見行動,學習拖拉,落實不到位,三、給家長的建議及假期注意事項,家庭教育主題一: 改變孩子,要從改變父母開始。 父母改變,孩子才能改變。,主題二:什么是真正的教育?,真正的教育,絕不僅僅是講道理、傳授知識,更不僅僅是開發(fā)孩子的智力,而是把自己精神的能量傳遞給孩子,維護孩子的心力,讓他成為一個內(nèi)心強大的人,一個能承擔后果,應對變故、改善自己和環(huán)境的人。,主題三:什么是教育目的?,教育的目的就是開發(fā)人與生俱有的潛能,培養(yǎng)良好和諧的性情,進而形成健全的人格。讓人熱

6、愛生命、敬畏生命,并且能夠感受到生命的喜悅。讓人活得更好,更幸福才是教育的根本任務。,主題四:思考家庭教育的意義,一、任何時候愛孩子,都是一種行動。你和他在一起,你帶領(lǐng)著他,你站在他身后。 二、人生不是百米短跑,人生是一場馬拉松,起跑線上的落后沒有那么可怕,更重要的競爭在于耐力、信念、健康,是堅持跑下去的恒心。,主題五:家長行動的力量,身教勝于言教,以行動見證關(guān)愛,是家長義不容辭的責任。,主題六: 教育的方式,教要得法 嚴要有度,主題七:用愛溫暖孩子的心,鼓勵和欣賞自己的孩子,給自己孩子以信心面對生活中和學習中的困難,積極主動與自己的孩子交流與溝通,在溫馨環(huán)境中成長的孩子是不會走向叛逆的,因為

7、每個人的內(nèi)心深處都渴望愛與交流。如果學生在家庭與學校感受不到的溫暖,那么,處于青春發(fā)育的孩子將很容易叛逆、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、走向空虛、對生活沒有熱情、冷漠自私、暴躁無情和放棄學習的機會。,主題八:家長與教師的互動力量,作為教師是為學生成長服務的,更是為家長教育自己孩子服務的,教師的定位應該在為教育服務基礎(chǔ)之上的,教師的服務意識決定了教育的質(zhì)量。 在對孩子進行教育過程中,教師猶如發(fā)動機似的,引導著學生成人、成材、成功;那么作為家長就是發(fā)動機的能量啊!沒有家長的支持與配合,再好的發(fā)動機也不能運轉(zhuǎn)。家長都不重視自己的骨肉血脈的成長,那還有誰在重視自己孩子的成長呢?教師僅僅是作為一個引導者,家長是能量的

8、供給者。,家庭教育須做到,1、耐心傾聽 2、真正放下身段 3、讓孩子去體驗 4、同孩子做協(xié)調(diào) 5、把教育融入生活,老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。善待您孩子的老師,就是善待您孩子的成長。尊重您孩子的老師,就是尊重您孩子的未來!,深度分享,注意事項,1、注意保證身體健康,積極參加體育鍛煉,2、不出現(xiàn)重大違紀,請假最好不耽誤課程,3、高度重視安全,尤其是學生打架斗毆事件。,4、12月份進行中考報名信息采集,學生的所有信息必須與戶口簿一致,學生出示身份證。,5、一定要關(guān)注班級家長微信群,及時閱讀老師發(fā)的信息并做出回復。,6、孩子是你自己的,不要認為孩子送來學校就是老師的,孩子出現(xiàn)什么問題都責備老師。,7、對于孩子發(fā)生的問題,多一分溝通,少一分吵鬧。,一起幫助孩子更好學習, 使之順利考入理想高中!,共同的心聲,中考福利,考起文山州一中的每人獎勵500元 考起文山市一中的每人獎勵300元 總分

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