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1、2.菱形的判定,九年級數(shù)學(xué)(上) 第一章 特殊平行四邊形,駛向勝利的彼岸,有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。,3.菱形的性質(zhì),1.菱形的定義,()菱形的四條邊都相等,()菱形的對角線互相垂直,2.菱形的特征,菱形是一個軸對稱圖形,我們可以根據(jù)定義來判定一個四邊形是菱形除 此之外,還能找到其他的判定方法嗎?,菱形的性質(zhì)“兩條對角線互相垂直平分”中,“對角線互相平分”是平行四邊形所具有的一般性質(zhì),而“對角線垂直”是菱形所特有的性質(zhì)。,由此,可以得到一個猜想:“如果一個平行四邊形 的兩條對角線互相垂直,那么這個平行四邊形是一個菱 形?!?如圖20.3.1,取兩根長度不等的細(xì)木棒,讓兩個木 棒的中點
2、重合并固定在一起,用筆和直尺畫出木棒四個 端點的連線。我們知道,這樣得到的四邊形是一個平行 四邊形若轉(zhuǎn)動其中一個木棒,重復(fù)上面的做法,當(dāng)兩 個木棒之間的夾角等于90時,得到的圖形是什么圖形 呢?,如圖20.3.2,你還可以作一個兩條對角線互相垂直的平行四邊形,和你的同伴交換一下,看看是否成了一個菱形,由此可以得到判定菱形的一種方法:,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,如圖20.3.3,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD互相垂直,我們可以證明: 四邊形ABCD是菱形,證明, 四邊形ABCD是平行四邊形, OAOC,又ACBD, BD所在直線是線段AC的垂直平分線, ABBC, 四邊形ABCD
3、是菱形,例如圖20.3.4,已知平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于點E、F,求證:四邊形AFCE是菱形,分析要證四邊形AFCE是菱形,由已知條件可知EFAC,所以只需證明四邊形AFCE是平行四邊形,又EF垂直平分AC,所以只需證OEOF,證明, 四邊形ABCD是平行四邊形,AEFC,12,EF平分AC,AOOC,又AOECOF90,AOECOF, EOFO, 四邊形AFCE是平行四邊形,又EFAC, 四邊形AFCE是菱形,對于一個一般的四邊形,能否也可以找到判定它是不是菱形的方法呢?由菱形的另一條性質(zhì)“四條邊都相等”,,你可能會想到: 如果一個四邊形的四條邊都相等
4、,那它會不會一定是菱形?試著畫一畫,與周圍的同學(xué)討論,猜一猜結(jié)論是否成立,由此我們得到了判定菱形的又一種方法: 四條邊都相等的四邊形是菱形,其實,這個結(jié)論同樣是正確的這里的條件能否再減少一些呢?能否類似對矩形的討論那樣,有三條邊相等的四邊形就是菱形了呢?猜一猜,并試著畫一畫,你就會知道,這個結(jié)論是不成立的,菱形的判定方法,1.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,3.四條邊都相等的四邊形是菱形,2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為菱形的是() . ACBD ,AC與BD互相平分 . AB=BC=CD=DA . AB=BC,AD=CD,且AC BD . AB=CD,AD=BC,AC BD,B,C,2.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分BAD,與BC相交于點E,EF/AB,與AD相交于點F. 求證:四邊形ABEF是菱形.,3.已知如圖,在ABC,ACB=900,AD是角平分線,點E、F分別在AB、AD上,且AE=AC,EFBC。 求證:四邊形CDEF是菱形,O,1,2,已知:如圖,在正
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