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1、從前，有一個國王要把一枚特級勛章獎給最有功勞的人。消息一傳開，作家、演員、科學家、教授、將軍、博士和教師都紛至沓來，希望能得到這枚特級勛章。而特級勛章獨一無二，只能授予功勞最顯著的一個人。那么，應該授予誰呢？國王想，這些人對社會都有巨大的貢獻，但是，連我自己在內(nèi)，當年都是教師教出來的，所以，教師功勞最為顯著，把這枚勛章授予他是當之無愧的。于是，國王宣布，將勛章授予他的老師。,閱讀感悟,國王為什么要把這枚特級勛章授予他的老師?,毛澤東是中國人民的偉大領袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬

2、意。 毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！?毛澤東尊師,尊師事跡1,1957年初春，朱德同志在云南省政協(xié)政治學校禮堂和大家庭一起看戲。開演前，朱德同志正愉快地和周圍的觀眾交談。這時，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來。朱德同志看見老人來了，急忙起身向前，立正敬禮。又急忙緊握老人的雙手，親切地叫“葉老師！”然后，朱德同志請老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下來。原來，這位老人叫葉成林，是朱德同志早年在陸軍講武堂學習時的教官。,尊師事跡2,朱德敬師,貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課36年

3、,尊師事跡3,在頒獎典禮的末段，開獎嘉賓侯耀華宣布：“獲得2006年度三農(nóng)人物奉獻獎的是貴州省黔南布依族自治區(qū)三都水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康?！标懹揽抵糁p拐（2004年做了手術(shù)）走到臺上領獎時，侯耀華迎了上去?！爸x謝您，在孩子心目當中，對老師的尊敬可能比對父母的還要重，因為他們接觸最多的就是老師。說心里話，我知道要給您頒獎的時候，我只想著一件事，您跪了36年了，今天我應該給您跪?！焙钜A說著，咚的一聲單膝著地跪了下來，“我代表所有的孩子們，說一聲：謝謝您，陸老師！”頒獎典禮結(jié)束后，侯耀華將自己佩戴的手表送給了陸老師。,侯耀華跪下為 陸老師頒獎,尊師事跡3,貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課36年,尊師

4、名言,一日為師，終身為父。 關漢卿,疾學在于尊師。 陶行知,整個社會都應該尊敬老師。 鄧小平,尊師的重要性,1、教師是文明的使者，向他們表示敬意，就是給予文明應有的尊嚴。,2、尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會的行為規(guī)范，是一個社會文明的標志。,3、尊敬老師，就是尊重知識，尊重人類的文明和進步。,我國在尊師重教方面的舉措,1985年，確定每年的9月10日為教師節(jié),1995年，頒布中華人民共和國教育法,1986年，頒布中華人民共和國義務教育法,1993年，頒布中華人民共和國教師法,我的尊師行動（尊敬老師的具體行為）,1、尊重老師的勞動，虛心聽取老師的教導； 2、對老師要有禮貌； 3、以好的成績報答老師； 4、多想想老師的困難和苦衷； 5、做錯事后能真誠的接受老師的批評 6、見到老師熱情打招呼、問好； 7、感激老師的關心和教育； 8、關心、體諒和幫助老師,新型、良好的師生關系： 1、教師和學生具有平等的人格和尊嚴； 2、師生關系是一種互相教育、互相感染、教學相長的關系； 3、師生雙方互相尊重、信任