研究技術：觀察與相關.ppt

1、第二章 研究技 術：觀察與相關,制作人：李敏,本章要點：,1. 觀察法 1.1 自然觀察法 1.2 個案分析 1.3 調查研究 2. 相關研究法,1.觀察法,1.1 自然觀察法 1.11觀察的有趣現(xiàn)象，及自然觀察法的例子。 （1）感知錯覺。,圖1：視錯覺圖,（2）自然觀察法研究的例子,埃貝爾-艾伯斯的挑動眉頭。 （人類共同行為) 福西的大猩猩習性研究。 布雷澤爾坦等的新生兒測驗。,1.12自然觀察法的兩個基本問題：,（1）確定研究界限，即明確所要觀察的行為范圍。 （2）反應性問題。,1.13 預防反應性的方法,（1）無干擾觀察 （2）無干擾測量 兩者區(qū)別：是否被試者與研究者在同一時間處在同一個

2、地點。,1.2 個案研究 典型類型：變異-個案分析 （1）描述事物的發(fā)生過程。 （2）幫助研究人員做出“什么因素引起什么結果”的合理猜測。 1.3調查研究,1.4 觀察法的優(yōu)缺點,1.41 優(yōu)點與用途 （1）限定研究的問題。 人的精力是有限的。 （2）具有探索的功能，給嚴格的研究提供有趣的課題和新的idea。 自然觀察得到合理猜想。案例分析得到idea。 （3）直接性，對人際行為或動機有較深的了解。 （4）了解現(xiàn)象的真實狀況。 尤其是在需要了解行為的自然狀態(tài)或對一些隱秘行為進行研究時，其他方法難于取代。,1.42 缺點與局限,(1)描述性無法界定因素之間的相互關系。 (2)重復性差，難以證偽。

3、 (3)受無關變量的干擾，缺乏控制。 (4)不一定客觀無偏，容易受主觀因素影響。 (5)沒有嚴格的維持在描述水平上，研究者容易將容易趨向于主觀化的解釋。 (6)受觀察對象的限制。 如研究青少年網(wǎng)上不良活動。,1.5 觀察法的適用范圍,（1）適于搜集正在發(fā)生的社會現(xiàn)象的資料。 （2）適于搜集各種非語言性的信息。 （3）適于對同一現(xiàn)象進行持續(xù)的觀察。 （4）適于用作其他調查方法的輔助方法。,2. 相關性分析法,（1）用例子說明，相關關系因果關系。 （香煙消費量與死亡率，槍支擁有量與犯罪率） （2）相關性研究判斷因素之間的關系如何？ （3）相關系數(shù)的含義。,2.1 正確地理解相關性研究,2.11無法

4、確定變量間的關系的方向。 （1）因果關系的方向。 （2）第三個變量對其它兩個變量的影響。 2.12無法有效的控制變量。 體驗營銷的案例。 頭顱大小與記憶量（比如記憶）。 2.13相關系數(shù)很大變量間存在因果關系。,2.14相關系數(shù)接近于零變量間沒有關系,（1）第三因素的影響。 攻擊性行為特質與暴力性電視節(jié)目的愛好。 （2）全距限制問題。 特別在被試的數(shù)量有限，或者被試具有同質特征的研究情景。 SAT分數(shù)與學業(yè)成績。 （3）相關系數(shù)所依據(jù)的前提沒有被滿足。 例如，皮爾遜r的前提假設是兩個變量之間必須呈現(xiàn)線性關系。（長時間記憶與年齡）,2.2相關分析法應用,2.21相關分析法的統(tǒng)計方法 （1）交叉-滯后-組相關程序 （2）偏相關法 （3）多元回歸分析法 （4）路徑分析法,2.22 關于交叉-滯后-組相關程序,（1）例子：對暴力性電視節(jié)目的愛好與攻擊性行為之間的相關研究。相關關系如下圖：,三年級對暴力性 0.05 十三年級對暴力性 電視節(jié)目的愛好 電視節(jié)目的愛好 0.01 0.21 -0.05 0.31 三年級的攻擊性 0.38 十三年級的攻擊性,（2）實施過程： 首先獲得隨時間變化的若干相關系數(shù)，然后根據(jù)這些相關系數(shù)的大小和方向，確定是什么因素導致了結果。 （3）顯著缺點：非常耗時。 注意：相關研究中，很可能存