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文檔簡介
1、一年級語文課外閱讀計劃春學(xué)期一、指導(dǎo)思想:朱熹曾經(jīng)指出:“讀書百遍,其義自見?!倍鸥σ舱J為“讀書破萬卷,下筆如有神” ,可見閱讀的重要性。低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的起步階段,語文課程標準明確指出:“課外閱讀是最經(jīng)常最重要的課外活動?!辈Φ湍昙夐喿x教學(xué)提出了如此要求:“ 1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。初步養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。2、閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。3、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。4、課外閱讀總量不少于5萬字?!庇纱丝梢?,激發(fā)孩子閱讀興趣,逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)
2、慣是對一年級孩子的重要工作。萬丈高樓平地起,小學(xué)生課外閱讀從一年級做起,教孩子一年,想孩子六十年,讓孩子知道課外閱讀將會伴隨他們六年甚至一生。二、讀書目標:讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號:我讀書,我快樂!四、要求與措施:1、開展親子閱讀。(1)讓孩子聞到書的香甜,點亮孩子閱讀的心燈。告訴孩子書是香甜的??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。要讓孩子喜歡閱讀,必須先點亮兒童閱讀的心燈。讓學(xué)生學(xué)會用眼睛閱讀、用耳朵閱讀、用嘴巴閱讀、最終達到用心閱讀。養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。(2)為孩子建立小
3、書柜,配合孩子的成長盡可能的充實相關(guān)圖書。先圖書要有內(nèi)容明確的畫面,下方配有簡單的一兩句話,字要大一些的。不一定要有拼音。印刷一定要清楚,色彩要和諧。內(nèi)容不確定,可隨孩子們的喜好,自行選擇,科普、童話、神話、民間故事、成語故事均可。然后是兒歌、童謠、謎語、古詩,這都是適合孩子們閱讀的內(nèi)容。如果孩子喜歡卡通,家長要幫他們選擇健康的內(nèi)容,但不鼓勵閱讀。(3)指導(dǎo)閱讀方法,讓家長有法可尋。向家長推薦好書,家長孩子進行親子閱讀。教室的學(xué)習(xí)園地里經(jīng)常介紹關(guān)于閱讀方面的小知識,如閱讀節(jié)的來歷,閱讀小貼士、保持閱讀時的正確姿勢等等。將讀與說緊密結(jié)合,不贊成一年級的孩子做讀書筆記,或帶著其他任務(wù),這一階段的目
4、的就是要讓他們愛上閱讀。2、保證閱讀時間。(1)早自習(xí)時間有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們誦讀必讀古詩。(2)提供展示的舞臺,利用語文課前三分鐘,充分讓孩子們復(fù)習(xí)已經(jīng)讀背的兒歌、詩詞等,鼓勵孩子們展示自學(xué)的內(nèi)容。(3)每周一節(jié)的閱讀課,教師可以講孩子們喜歡聽的的故事,或者安排一些孩子朗讀他們喜歡的小故事,以此激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(4)午讀時間(下午12點半前),學(xué)生可以帶自己喜歡的書在教室里小聲地讀。(5)建立班級圖書角(每位學(xué)生捐助一本書),制定借書制度。(6)結(jié)合拓展閱讀讀本,根據(jù)教學(xué)進度,推薦孩子們閱讀相關(guān)的內(nèi)容,并引導(dǎo)孩子進行說話練習(xí)。3、拓展閱讀的空間。除了讀書看報,還可以通過觀看有益的
5、電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料、聽廣播、聽磁帶、和別人交流來拓展閱讀空間。4、評比匯報。學(xué)期結(jié)束進行優(yōu)秀書香家庭、閱讀標兵等評選活動,邀請家長共同參與。(1)家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多,誰的收獲最大。(2)介紹我的小書架。學(xué)習(xí)整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。同時,將優(yōu)秀家庭的圖書信息傳遞給其他家長,以促進書香家庭的建設(shè)。(3)和爸爸媽媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。五、活動安排:時 間閱 讀 內(nèi) 容讀 書 活 動第3周制定閱讀計劃;組建班級圖書角第4周安徒生童話、小學(xué)語文同步閱讀、村居、等第5周安徒生童話、小學(xué)語文同步閱讀、詠鵝、等第6周安徒生
6、童話、小學(xué)語文同步閱讀、憫農(nóng)一、名言警句等評選閱讀標兵第7周安徒生童話、小學(xué)語文同步閱讀、憫農(nóng)二、名言警句等第8周三毛流浪記、小學(xué)語文同步閱讀、江上漁者、名言警句等第9周三毛流浪記、小學(xué)語文同步閱讀、鳥鳴澗、名言警句等第10周三毛流浪記、小學(xué)語文同步閱讀、商歌、名言警句等讀書心得交流、評選閱讀標兵第11周三毛流浪記、小學(xué)語文同步閱讀、游子吟、名言警句等第12周中華歌謠、小學(xué)語文同步閱讀、苔、名言警句等第13周中華歌謠、小學(xué)語文同步閱讀、詠相思、名言警句等第14周中華歌謠、小學(xué)語文同步閱讀、畫雞、名言警句等古詩文誦讀比賽、評選閱讀標兵第15周格林童話(繪圖注音版)、獨坐敬亭山、小學(xué)語文同步閱讀、名言警句等第16周格林童話(繪圖注音版)、小學(xué)語
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