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文檔簡介
1、21.莫泊桑侍奉導(dǎo)師:作為19世紀(jì)中期法國重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,其作品反映了1848-1871年間法國的時(shí)代面貌,揭露了丑陋庸俗的資產(chǎn)階級社會。他的“客觀冷漠”創(chuàng)作理論和精美雕刻的藝術(shù)風(fēng)格在法國文學(xué)史上是獨(dú)特的。著名作品包括波巴里夫人,情感教育等。莫泊桑:19世紀(jì)后半期,作為法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356部中篇短篇小說,他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被稱為“短篇小說之王”,對后世產(chǎn)生了很大影響。著名作品有項(xiàng)鏈、斐濟(jì)區(qū)、我叔叔惠勒、俊宇等。預(yù)習(xí)考試,1。檢查組內(nèi)生字發(fā)音,注意讀正確的字音,記住字形,理解單詞的意思。2.完成第1,2題。時(shí)間:5分鐘。簡陋的叫喊聲,咖
2、啡愛單調(diào)的篝火歡呼不已,很直,什么都沒有,雄壯的,無邊的集中觀察,衡量物質(zhì)積累的努力,愛,很愛。單調(diào),簡單,重復(fù),沒有變化。大聲喊。了解一下,反復(fù)思考精密調(diào)查。形容孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)的人,不知疲倦。直說,威嚴(yán),語言,爽快的行動,沒有繞道。請描述非常華麗的氣勢。下劃線部分的意思和對應(yīng)的單詞“這個(gè)問題很簡單,你的努力還沒有到家。”弗洛貝爾毫不猶豫地直接說。(直說)波魯拜一句話也不停歇地說。一個(gè)一個(gè)的提問在莫泊桑的腦海里烙下了深深的烙印。(沒完沒了)想了所有的方法,沒想到解決辦法,莫夫森只好再來老師家。(萬富得),小組學(xué)習(xí),1。按自然段落讀課文,通讀,順讀。2.根據(jù)故事的原因、經(jīng)過、結(jié)果劃分課文,總
3、結(jié)段落的意義。時(shí)間:5分鐘。原因:一(1)莫泊桑為了使作品有特色,將布盧拜為師。通過:兩次(2-9)莫福祥三次向布盧柏請教,福樓拜指導(dǎo)好,莫福祥銘刻在心。結(jié)果:三(10)莫泊桑經(jīng)過努力,寫出了很多有力的作品。學(xué)習(xí)表,默讀課文的第一段自然,想:莫泊桑為什么學(xué)老師?用圓圈畫關(guān)鍵詞。時(shí)間:2分鐘。莫泊桑是19世紀(jì)法國著名作家。他從小就喜歡寫作,孜孜不倦地寫了很多作品,但這些作品都很普通,沒有什么特色。莫泊桑心中焦急萬分,將法國文學(xué)巨匠包魯拜為師。不知疲倦,不安,分,愛寫,讀學(xué)習(xí)目錄,文本29自然段,想:莫泊桑問福樓拜幾次?弗洛韋每次都說了什么?在書上做好記號。一共請教了三次。第一:為什么寫的文章總是
4、不生動?第二:沒有什么可寫的。第三:寫了什么作品。請?jiān)俳o我一次fuloubai指導(dǎo)。學(xué)習(xí)表,課文25默讀自然節(jié),然后思考:1。你覺得福樓拜是什么老師?莫泊桑又是什么學(xué)生?2.了解相關(guān)詞組體驗(yàn),用單詞注釋寫下自己的感想。時(shí)間:3分鐘,有一天,莫泊桑帶著他寫的文章去福岡指南?!袄蠋煟易x了很多書,為什么寫的文章總是不生動呢?”“這個(gè)問題很簡單。你的努力還不在家。弗洛韋直截了當(dāng)?shù)卣f。有一天,莫夫三帶著他寫的文章,請求福樓導(dǎo)?!崩蠋?,我讀了很多書,為什么寫的文章總是不生動呢?“”這個(gè)問題很簡單。你的努力還不在家。弗洛韋直截了當(dāng)?shù)卣f。“坦白”表明,莫泊桑去找老師的態(tài)度非常誠實(shí),謙虛地求教,毫不掩飾地表現(xiàn)出來?!?,“直接”解釋說,福樓拜一下子注意到了莫泊桑寫作中的問題。另外,他毫無保留地直接指向了莫泊桑。虛心請教,真心地指著說:“那怎么能讓功夫到家呢?”莫泊桑急切地問道?!斑@是心甘情愿地受苦,必須努力練習(xí)的。你家門前不是每天都有馬車經(jīng)過嗎?就站在門口,詳細(xì)記錄每天看到的
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