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文檔簡介

1、差別試驗三點檢驗,1,學(xué)習(xí)交流PPT,差別檢驗(difference test),定義:差別檢驗是對比較的產(chǎn)品的 總體感官差異或特定感官性質(zhì) 差異進(jìn)行評價和分析,特別適用于 容易混淆的刺激、產(chǎn)品或者產(chǎn)品的 感官性質(zhì)的分析。,應(yīng)用于食品配方設(shè)計、產(chǎn)品優(yōu)化、成本降低、質(zhì)量控制、包裝研究、貨架壽命、原料選擇等方面的感官評價。,2,學(xué)習(xí)交流PPT,差別檢驗的分類,總體差別檢驗,性質(zhì)差別檢驗,三點檢驗法 二三點檢驗法 五中選二檢驗 “A”“非A”檢驗 簡單差別檢驗 相似檢驗 對照差異檢驗,成對比較差異檢驗 逐步排序檢驗 簡單排序檢驗 尺度評定方法,3,學(xué)習(xí)交流PPT,總體差別檢驗-三點檢驗,一、應(yīng)用領(lǐng)域

2、和范圍 對原料、加工工藝、包裝貯藏條件發(fā)生變化,確定產(chǎn)品感官特征是否發(fā)生變化時,三點檢驗是有效地方法; 選擇評價員,4,學(xué)習(xí)交流PPT,二、方法 每次同時呈送給評價員3個樣品,其中2個是相同的,并且告訴評價員3個樣品中2個相同的,另外一個不同,評價員按照呈送的樣品次序進(jìn)行評價,要求評價員選出不同的那一個樣品。根據(jù)正確回答的人數(shù)與臨界值比較得出結(jié)論。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,三、評價員 通常,要求20-40名評價員之間,如果產(chǎn)品之間的差距很大,很容易被發(fā)現(xiàn)時,12個評價員就足夠了。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,四、樣品的呈送 可以采用3個數(shù)字隨機(jī)編號; 評價時,要使每個樣品在每個位置上安排的次數(shù)相同;,7,

3、學(xué)習(xí)交流PPT,五、結(jié)果整理與分析 將評價員正確選擇的人數(shù)計算出來,然后進(jìn)行統(tǒng)計分析,比較兩個產(chǎn)品間是否有顯著性差異。 當(dāng)樣品間沒有可覺察的差別時,做出正確選擇的概率是1/3。因此,在試驗中此法的猜對率為1/3,這要比成對比較法和二-三點法的1/2 猜對率準(zhǔn)確度低得多。,8,學(xué)習(xí)交流PPT,三點檢驗問答表的一般形式,差 別 檢 驗,9,學(xué)習(xí)交流PPT,結(jié)果分析與判斷 按三點試驗法要求統(tǒng)計回答正確的問答表數(shù),查表可得出兩個樣品間有無差異。 例如:36 張有效鑒評表,由21 張正確地選擇出單個樣品,差 別 檢 驗,查表中n=36 欄。由于21大于5%顯著水平的臨界值18, 則說明在5%顯著水平,兩

4、樣品間有差異。,10,學(xué)習(xí)交流PPT,實例分析 某廠擬開發(fā)新調(diào)味醬系列產(chǎn)品,進(jìn)口芥子醬若干進(jìn)行仿制,為檢驗仿制產(chǎn)品與真品之間差異,選30名評價員進(jìn)行口味評定,評價組長選擇5%顯著水平進(jìn)行三點檢驗,要求強(qiáng)迫選擇。 獲得28張有效評定表,16人正確選出單個樣品。試分析結(jié)果。,差 別 檢 驗,11,學(xué)習(xí)交流PPT,三點檢驗法,12,學(xué)習(xí)交流PPT,一、實驗?zāi)康?檢驗兩種可樂產(chǎn)品的總體差異性。,13,學(xué)習(xí)交流PPT,二、試驗原理,d,將三個樣品同時呈送給品評人員,并告知參評人員其中兩個樣品一樣,另外一個樣品不同,請品評人員品嘗后挑出不同的那個樣品。 查表得臨界值,若正確回答的人數(shù)大于或者等于臨界值,則

5、有顯著差異。,14,學(xué)習(xí)交流PPT,三、樣品及器具,1、品評杯 2、百事可樂、可口可樂 3、飲用水,15,學(xué)習(xí)交流PPT,四、實驗步驟,1、實驗分組:每14人為一組,共三個組,每組選出一個小組長,輪流進(jìn)行實驗。 2、樣品的準(zhǔn)備:備樣員制定樣品準(zhǔn)備工作表,按工作表準(zhǔn)備樣品。(A代表百事可樂;B代表可口可樂) 品評員 供樣順序 樣品編碼 1 ABB 658 463 681 2 BBA 284 541 975 3 BAB 825 740 349 4 BAA 529 617 903 5 ABA 238 451 784 6 AAB 973 627 271,16,學(xué)習(xí)交流PPT,3.樣品的呈送 備驗員將準(zhǔn)備好的樣品按準(zhǔn)備表上的順序依次呈送給每個品評員。(1號品評員得到的樣品為 658 463 681 ) 同時還需要呈送一杯漱口水、一個廢液缸和一份問答卷。,17,學(xué)習(xí)交流PPT,4.品評,18,學(xué)習(xí)交流PPT,五、結(jié)果統(tǒng)計與分析 將答好的問答表收回,與樣品準(zhǔn)備工作表進(jìn)行核對,統(tǒng)計正確回答

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