時(shí)間管理 純講授 無(wú)活動(dòng).ppt

1、猜謎語(yǔ)！,“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最珍貴的；沒(méi)有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕？”,時(shí)間！,做時(shí)間的主人！,小游戲啦！,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙條，大概長(zhǎng)16-18厘米，寬一厘米。 然后把這張紙條畫(huà)成10個(gè)格子，即分成10等分，在格子里依次寫(xiě)上1-10的數(shù)字。,假設(shè)我們現(xiàn)在是在面對(duì)我們的人生。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這個(gè)游戲。,開(kāi)始：這張紙條就代表著我們的人生，每一個(gè)格子就代表10年，假設(shè)我們的人生有一百年。 第一步，請(qǐng)把你年齡前的紙條撕掉。 如15歲，就撕掉前面1和2的一半，兩個(gè)半的格子?？纯?/p>

2、你還剩多少個(gè)格子。 第二步，目前我國(guó)的人平均壽命是72歲，請(qǐng)你將7格子再一小半格子后面的紙條撕掉。 第三步，請(qǐng)你把剩下的格子折成三等分，撕掉三分之二，其中有三分之一的時(shí)間我們?cè)谒X(jué)。另外的三分之一，我們花在吃飯，上網(wǎng)，逛街，打游戲等亂起八糟的事情上面。,那么現(xiàn)在請(qǐng)將你手中所剩下的紙條再與你桌上的撕掉的紙條相比較。,過(guò)去的時(shí)間就像手中的流沙，已經(jīng)逝去，無(wú)法追回，未來(lái)時(shí)間我們又無(wú)法把握，我們唯有把握當(dāng)下短短的幾年。,娛樂(lè)一下！,當(dāng)你在家時(shí)，同時(shí)發(fā)生下面幾件事，你會(huì)先做哪一件？ 請(qǐng)依次選擇一下。 孩子在哭！ 水龍頭在嘩嘩地流水！ 電話在響！ 有人在敲門(mén)！ 突然大雨滂沱，外面還在晾著衣服！ 內(nèi)急！,看

3、看你的人生主次,孩子在哭！ 家庭 水龍頭在嘩嘩地流水！ 金錢(qián) 電話在響！ 事業(yè) 有人在敲門(mén)！ 朋友 突然大雨滂沱，外面還在晾著衣服！ 父母 內(nèi)急！ 性,一起來(lái)感受下時(shí)間吧！,當(dāng)我們做事很投入的時(shí)候，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快；但是當(dāng)我們等待時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)。,“時(shí)間在一分一秒地流逝，想象一下，20年后的你會(huì)是怎樣的呢？ 請(qǐng)利用以下的格式來(lái)在給你的課堂用紙上填充： 20年后的我是（）我擁有（）我能夠（） 10年后的我是（）我擁有（）我能夠（） 5年后的我是（）我擁有（）我能夠（） 2年后的我是（）我擁有（）我能夠（） 那么， 現(xiàn)在的我應(yīng)該是（）我擁有（）我能夠（）,我的時(shí)間 聽(tīng)我的！,1我必須要做且不能耽誤的事情重要且緊急的事件 2可以讓別人幫助做但不能耽誤的事情緊急不重要