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文檔簡介
1、,西方古典藝術(shù),1,學習交流PPT,這兩張作品和剛才的有什么樣的區(qū)別呢?,2,學習交流PPT,新藝術(shù)的實驗 西方現(xiàn)代藝術(shù),3,學習交流PPT,本課學習的目的,西方現(xiàn)代藝術(shù)自19世紀下半葉產(chǎn)生以來,已有100余年的歷史。其間產(chǎn)生了很多流派野獸派、立體派、未來派、達達主義、表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、抽象主義、波普藝術(shù)等。但是同學們對它了解有限。面對光怪陸離的現(xiàn)代藝術(shù),很多人較難分辨這些大相徑庭的現(xiàn)代作品,所以通過本課的學習,可以提高同學們的鑒賞能力和審美能力。增加對現(xiàn)代西方藝術(shù)的了解。,4,學習交流PPT,閱讀、討論、探究。,給大家五分鐘時間,通過閱讀課文,欣賞課本上的作品。討論每組小紙條上的課題,選
2、出代表。在下一環(huán)節(jié)中,給大家講解。,5,學習交流PPT,一:西方藝術(shù)是怎樣向現(xiàn)代藝術(shù)轉(zhuǎn)化的?其動力是什么?,古典美作者約翰威廉格威德(英國),坐著的女人作者畢加索(西班牙),6,學習交流PPT,1:攝影術(shù)的發(fā)明,1839年法國人納達爾發(fā)明攝影機之后,給美術(shù)界造成了極大的震動。于是藝術(shù)家開始從具象寫實的繪畫轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)家對情感及其本身的表現(xiàn)。,內(nèi)部原因,7,學習交流PPT,2:現(xiàn)代大工業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代大工業(yè)的發(fā)展這是西方藝術(shù)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的 外部原因。因為現(xiàn)代大工業(yè)的發(fā)展帶來的是社會的 分工和對自我的重 視,它孕育了整個社會的個人主 義和創(chuàng)新意識 。,外部原因,8,學習交流PPT,3:宗教的衰落,宗教情
3、感在西方社會中具有至高無上的地位,但在現(xiàn)代大工業(yè)的社會中人的情感日益現(xiàn)實化,由此造成人的現(xiàn)實理想與終極理想之間的矛盾,表現(xiàn)在藝術(shù)中就是其物質(zhì)性的加強和精神性的失落 。,9,學習交流PPT,4:哲學的影響,從19世紀末開始,許多西方哲學家都極力提 倡個人意識和精神的重要價值,反對以往的工具理性思想,使人們從深層上看到了社會轉(zhuǎn)型的必然。,10,學習交流PPT,當然,其動力源還不僅有這些,我們還可以舉出更多的方面,但 這四點概括的是四個主要方面藝術(shù)、社會、宗教和思想。這是從西方藝術(shù)和社會發(fā)展的總的過程來說的。,11,學習交流PPT,12,學習交流PPT,13,學習交流PPT,14,學習交流PPT,1
4、5,學習交流PPT,16,學習交流PPT,17,學習交流PPT,18,學習交流PPT,19,學習交流PPT,20,學習交流PPT,21,學習交流PPT,22,學習交流PPT,23,學習交流PPT,24,學習交流PPT,25,學習交流PPT,26,學習交流PPT,27,學習交流PPT,28,學習交流PPT,29,學習交流PPT,30,學習交流PPT,31,學習交流PPT,32,學習交流PPT,33,學習交流PPT,34,學習交流PPT,可以談談你對西方現(xiàn)代藝術(shù)感受嗎?,35,學習交流PPT,二:西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的主要特征是什么?,36,學習交流PPT,第一點:哲學化 西方現(xiàn)代藝術(shù)與各種思潮有著密
5、切的聯(lián)系,為了準確反映自己的哲學思想,他們發(fā)出各自不同的語言符號。這表明西方現(xiàn)代藝術(shù)與現(xiàn)實不再發(fā)生直接的關(guān)系,而表現(xiàn)出藝術(shù)自身的獨立 。 例如:超現(xiàn)實主義是直接以佛洛依德的心理分析哲學為依據(jù)發(fā)展起來的。(它主張真實的世界是不存在于現(xiàn)實而是存在于人的夢境和下意識或潛意識之中的。),37,學習交流PPT,超現(xiàn)實主義藝術(shù):,達利作品 內(nèi)戰(zhàn)的預感,記憶的永恒,38,學習交流PPT,第二點:理論化,受到這種哲學化思潮的影響,西方現(xiàn)代主義藝術(shù)特別注重理論化的表述。所以各種概念、宣言、“主義”或“派”就特別多。如:野獸派、立體派、未來派、印象主義、新印象主義、后印象主義、達達主義、表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、抽象
6、主義等。,39,學習交流PPT,野獸主義,名稱由來:1950年法國秋季美術(shù)沙龍展中,評委選出了幾張比較新派畫家的作品另辟展出,當時有人發(fā)現(xiàn)一件文藝復興時期的雕塑作品也被放置其中,在這個布滿色彩強烈和用筆狂放的展廳中,這件作品被當時的美術(shù)批評家沃塞勒幽默的諷刺為掉在野獸群里。野獸派因而得名,二十世紀最具開創(chuàng)性的第一個現(xiàn)代流派,40,學習交流PPT,藝術(shù)風格:強調(diào)色彩,擯棄了傳統(tǒng)色彩的光與影的,用最單純的色彩構(gòu)成平面。它已經(jīng)不是對傳統(tǒng)藝術(shù)的模仿。,41,學習交流PPT,野獸派,42,學習交流PPT,影響歐美大陸的重要畫派立體主義,風格理念:它比野獸派離傳統(tǒng)更遠,觀念手法更新。,表現(xiàn)技法:把物體還原
7、為幾何化,在進行拼湊,顏色簡單到只有平面。,43,學習交流PPT,畢加索,立體派,44,學習交流PPT,莫奈(1840926),印象主義,45,學習交流PPT,后印象主義,46,學習交流PPT,虛無荒誕達達主義,風格:對傳統(tǒng)藝術(shù)的反感,追求荒誕夢幻的作品。,47,學習交流PPT,48,學習交流PPT,第三點:形式主義 即強調(diào)美術(shù)形式的獨立性,通過形式的極端化和絕對化而提倡美術(shù)自身的獨立。不僅主張形式具有獨立的價值,而且賦予它至高無上的地位,甚至是藝術(shù)唯一的主題,盡管其中有為形式而形式的偏頗,但是卻極大的豐富了美術(shù)的表現(xiàn)力和我們的視覺感受。,49,學習交流PPT,50,學習交流PPT,第四點:創(chuàng)
8、新意識 可以說創(chuàng)新是任何藝術(shù)的本質(zhì),但西方現(xiàn)代 主義藝術(shù)卻把創(chuàng)新本身視為藝術(shù)的惟一主題。 使藝術(shù)家越來越強烈的意識到,只有反叛和創(chuàng)新,或者說只有和別人不同,才能證明自己存在和價值。,51,學習交流PPT,52,學習交流PPT,三:無止境的形式創(chuàng)新是藝術(shù)走到了危險的邊緣 正是因為西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的極端化和不斷創(chuàng)新的意識,使之不可避免地走到了自己的盡頭,最終在20世紀60年代發(fā)出了“藝術(shù)死亡”的驚呼,藝術(shù)也因此開始走向一個新的方向后現(xiàn)代藝術(shù)。,53,學習交流PPT,波譜藝術(shù),帶發(fā)帶的女孩,利希騰斯坦,54,學習交流PPT,55,學習交流PPT,56,學習交流PPT,大地藝術(shù),57,學習交流PPT,小組討論: 分小組討論,每小組選出一張課本上本組最喜歡的作品,并且派出一名代表,到講臺前來講述你們選擇這張作品作為本組最喜歡的畫的原因,
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