手繪表現(xiàn)——快題設(shè)計(jì)課件

1、快題設(shè)計(jì),手繪表現(xiàn)：,2013年11月24日,1,PPT學(xué)習(xí)交流,目錄：,1、手繪表現(xiàn)與快題設(shè)計(jì)的關(guān)系,3、快題設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題,4、應(yīng)對(duì)策略,5、快題設(shè)計(jì)表達(dá)中的制圖規(guī)范,6、快題設(shè)計(jì)中版式設(shè)計(jì),2、快題設(shè)計(jì)的內(nèi)容,2,PPT學(xué)習(xí)交流,手繪表現(xiàn)：,與快題設(shè)計(jì)的關(guān)系？,3,PPT學(xué)習(xí)交流,快題設(shè)計(jì)：,手繪表現(xiàn)：,顧名思義，指在有限的時(shí)間內(nèi)（通常為3-8小時(shí)），對(duì)命題進(jìn)行綜合的設(shè)計(jì)、表達(dá)和表現(xiàn)。,是專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì),關(guān)系：,為設(shè)計(jì)而手繪,4,PPT學(xué)習(xí)交流,快題設(shè)計(jì)的內(nèi)容,5,PPT學(xué)習(xí)交流,6,PPT學(xué)習(xí)交流,1、 分析圖,2、 總平面圖,3、 主要剖面圖,4、 鳥瞰效果圖,5、 局部效果圖,6、

2、 配套設(shè)施和小品效果圖,7,PPT學(xué)習(xí)交流,快題設(shè)計(jì)中常見問題,8,PPT學(xué)習(xí)交流,如功能不全、秩序混亂、動(dòng)靜不分、主次不分、公共與私密不分等。,1、功能關(guān)系紊亂：,2、交通組織混亂：,如景觀快題設(shè)計(jì)中尺度不當(dāng)、（人流與車流等）路線交叉不分、缺少交通路線等。,3、朝向利用不當(dāng)：,如室內(nèi)快題設(shè)計(jì)中不注意朝向，把好的朝向給了廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏等空間。,4、采光通風(fēng)缺少：,除了人員停留時(shí)間很短或很少使用的空間（如儲(chǔ)藏間），原則上所有空間都應(yīng)有自然采光和通風(fēng)，即便樓梯間、衛(wèi)生間也不應(yīng)完全封閉，成為所謂的“黑房間”。,5、規(guī)范意識(shí)不強(qiáng)：,設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)理性的專業(yè)，應(yīng)嚴(yán)格遵循各種專業(yè)法規(guī)，如：制圖規(guī)范、消

3、防規(guī)范等。,9,PPT學(xué)習(xí)交流,應(yīng)對(duì)策略,10,PPT學(xué)習(xí)交流,11,PPT學(xué)習(xí)交流,12,PPT學(xué)習(xí)交流,快題設(shè)計(jì)中的制圖規(guī)范,13,PPT學(xué)習(xí)交流,1）尺寸標(biāo)注 2）文字與比例,100,30,字頭朝左,字頭朝上,平面圖 1：100,5,1:20,14,PPT學(xué)習(xí)交流,3）圖標(biāo),5,5,2,剖視方向,剖視方向,3,3,2,1,1,2,2,2,2,3.000,15,PPT學(xué)習(xí)交流,4）圖線與線型,16,PPT學(xué)習(xí)交流,快題設(shè)計(jì)中的版式設(shè)計(jì),17,PPT學(xué)習(xí)交流,版式設(shè)計(jì)內(nèi)容：,所謂版式設(shè)計(jì)，就是在版面上有限的平面“面積”內(nèi)，根據(jù)主題內(nèi)容要求，運(yùn)用所掌握的美學(xué)知識(shí)，進(jìn)行版面的“點(diǎn)，線，面分割”，運(yùn)用“黑，白，灰”的視覺關(guān)系，以及底子或背景的色彩“明度，彩度，純度”合理應(yīng)用，文字的大小，色彩，深淺的調(diào)整等，設(shè)計(jì)出美觀實(shí)用的版面。,18,PPT學(xué)習(xí)交流,整體性與協(xié)調(diào)性：,強(qiáng)調(diào)版面的協(xié)調(diào)性原則，也就是強(qiáng)化版面各種編排要素在版面中的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)思路的關(guān)聯(lián)性。通過版面的文、圖間的整體組合與協(xié)調(diào)性的編排，使版面具有秩序美、條理美，從而獲得更好的視覺效果。,19,