一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時 (2)ppt課件

1、一 般 現(xiàn) 在 時 與 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時,1,創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課,1.Who _ (sing) over there? 2.Who _(sing) best in our class?,我們存在的問題： 在具體做題的時候不會判斷使用什么時態(tài)。 不知道動詞使用什么形式。 不會使用be動詞和助動詞。,2,出示學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握動詞時態(tài)中一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。 II. 掌握動詞時態(tài)中現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的用法. III. 掌握二者的區(qū)別運(yùn)用. （重難點(diǎn)）,3,一般現(xiàn)在時： 一、定義：一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性和習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)，也表示說話者的喜好、能力及自然現(xiàn)象。,二、分類理解：,1.表示現(xiàn)在的狀態(tài)：

2、e.g. Hes twelve. Shes at work. 2.表喜好、具備的性格和能力等： e.g. She likes noodles. They speak French. 3. 表經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作： e.g. I get up at 6:30 every day. He reads English every morning. 4.表示不受時間限制的普遍真理和自然規(guī)律： e.g. Two and four is six. The moon goes around the earth.,自主學(xué)習(xí)，合作探究,4,5.表示“預(yù)定”或是“安排好”要發(fā)生的，不會輕易改變的未來動作, 事情。常

3、用于此類用法的動詞有come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, start, begin等。, The plain arrives at 8 oclock. 飛機(jī)八點(diǎn)到。 School begins on March 5. 三月五日開學(xué)。,自主學(xué)習(xí)，合作探究,5,四、結(jié)構(gòu)： 1.含有be動詞的一般現(xiàn)在時： 當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)時，謂語動詞使用am; 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞使用is; 當(dāng)主語是其他人稱時，謂語動詞使用are. 2.行為動詞的一般現(xiàn)在時： 當(dāng)主語是第一人稱單復(fù)數(shù)、第二人稱單復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)時，謂語動詞使用動詞原形；

4、當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞使用動詞的第三人稱單數(shù)形式。,自主學(xué)習(xí)，合作探究,6,一、人稱代詞he, she, it是第三人稱單數(shù)。,第三人稱單數(shù):,二、單個人名、地名或稱呼是第三人稱單數(shù)。例如： Han Mei ， Beijing， Uncle Wang,三、不可數(shù)名詞， “this / that / a/an/the+單數(shù)可數(shù)名詞”作主語時，是第三人稱單數(shù)。例如：water,a panda ， this book , that car , the cat,自主學(xué)習(xí)，合作探究,7,1、大多數(shù)動詞在詞尾直接加s， 如read reads look looks play plays 2、以輔

5、音字母加y結(jié)尾的動詞，要先將y變?yōu)閕，再加es 如：fly flies carry carries study studies 3、以“s, x, ch, sh”結(jié)尾的，在詞尾加“es”，發(fā)音為iz 如： teachteaches iz; watchwatches iz box-boxes 4、以“o”結(jié)尾的動詞，加“es”，讀z 如： gogoes z dodoes z,動詞的第三人稱單數(shù)形式,自主學(xué)習(xí)，合作探究,8,五、時態(tài)標(biāo)志牌：,1、every系列：,every,day/week/month/year/morning,、頻率副詞:,always , usually, often, so

6、metimes, seldom,never,、次數(shù):,一周兩次 twice a week 每周四次 four times a week 每周六 on Saturdays 每周日 on Sundays 在周末 at weekend 在工作日 on week days,自主學(xué)習(xí)，合作探究,9,1. She often _ (sing) there . 2. _your brother _(speak) Chinese? 3. Where _ you _ (have) lunch every day? 4. The girl _(not like) wearing a skirt. 5. We _

7、(have) PE three times a week. 6. There _ (be) twelve months a year.,自主學(xué)習(xí)，合作探究,sings,Does,speak,do,have,doesnt like,have,are,10,II.現(xiàn)在進(jìn)行時： 現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作.,句型結(jié)構(gòu):,由be(am/is/are)+動詞-ing形式構(gòu)成的。,時態(tài)標(biāo)志牌:,句中出現(xiàn)now,at the moment，right now ,look, listen等詞時,上下文提示時，如：Its + 時間，Dont引導(dǎo)的祈使句，Wheres等，就用現(xiàn)在進(jìn)行時,如： Wer

8、e listening to the teacher now. Listen! She is calling her mother. Look! The boy is swimming. Where is Xiaoming? He is reading there.,現(xiàn)在分詞構(gòu)成 V-ing,1. 直接在詞尾加ing.,2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的， 去掉字母e，然后再加ing,3.重讀閉音節(jié)的，雙寫這個單詞 最后一個輔音字母然后再加-ing。,4.特殊變化特殊記,自主學(xué)習(xí)，合作探究,11,1. -Where is Lily? - She_ (talk) to her sister, Lucy.

9、2. Listen! One of the students_ (sing) an English song. 3.- What_ you _( do)? - I _(wait) for the next bus. 4. Look ， She _(not walk) on the Great Wall. She _(lie) in the sun. 5.Be quiet. The baby _ (sleep) 6.Xiaoming is _ (read) in the classroom,自主學(xué)習(xí)，合作探究,12,一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性和習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)，也表示說話者的能力及自然現(xiàn)象

10、。,現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時（瞬間）正在進(jìn)行的動作，也表示目前或現(xiàn)階段一直進(jìn)行的動作。,一、,自主學(xué)習(xí)，合作探究,她經(jīng)常在晚上做作業(yè)。,現(xiàn)在她正在做作業(yè)。,She is doing her homework now.,13,現(xiàn)在進(jìn)行時中謂語動詞的構(gòu)成是：am/is/are+動詞的-ing形式（現(xiàn)在分詞）。,二、,自主學(xué)習(xí)，合作探究,14,一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有：always，usually，often，sometimes，never，every day，on Sundays， in the morning/afternoon/evening等；,現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語主要有：now，these days， this week，at the moment,right now等，有時句首有“Look！”、“Listen！”或“Its+時刻”等詞、句存在。,三、,自主學(xué)習(xí)，合作探究,15,1.Who _ (sing) over there?,A. singing,B. are sing,C. is singing,D. sing,鞏固練習(xí)，當(dāng)堂反饋,C,C,C,A,B,16,8.She _ up at six in the morning.,A. get,B. gets,C. getting,9.On Sunday he sometimes _ hi