二年級語文第一次月考試卷分析_第1頁
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文檔簡介

1、二年級語文第二卷第一期月考試試卷分析今年我們度過了歷史上最長的假期,假期中我們的老師和小盆友們也在緊張地學(xué)習(xí)。 我們在5月6日復(fù)學(xué)的第三天5月9日檢查了小盆友的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)課的學(xué)習(xí),接下來就考試中存在的問題進(jìn)行說明。一、問題的特點(diǎn)1 .重視基礎(chǔ)知識和基本能力的檢驗(yàn)。本次國語月考試題目復(fù)蓋面廣,全卷共10題大題目,看大頭針字寫單詞,選擇正確讀法,填寫近義詞,接續(xù),排列文章,填補(bǔ)文章內(nèi)容,讀,寫,寫,相關(guān)知識和能力讀大頭針,中國字規(guī)范寫,組織2、課內(nèi)外相結(jié)合,全面調(diào)查學(xué)生的語文素養(yǎng)。問題依靠書籍,不出偏題、怪題,綜合調(diào)查課堂內(nèi)外的知識和能力,比較全面地理解學(xué)生的語文素養(yǎng),理解學(xué)生的語文知識的積累情況和

2、理解,能夠理解運(yùn)用祖國的語言文字的能力。3、問題具有一定的開放性,有利于學(xué)生的自主發(fā)揮。問題有羅列句子、根據(jù)需要寫量詞、根據(jù)文本內(nèi)容填空等積蓄問題,具有開放性,學(xué)生可以根據(jù)自己看到的內(nèi)容靈活地解答。 習(xí)作的一個(gè)開放性也比較明顯,主要是寫關(guān)于愛的敘述方法和感覺,選材的范圍接近學(xué)生的生活,只要有基本的習(xí)作能力和一定的生活積累,就可以說,應(yīng)該能夠表現(xiàn)出來。二、學(xué)生解答情況看了47名學(xué)生的答案,語文科的平均分?jǐn)?shù)是96分。 從總體上看,學(xué)生的成績有進(jìn)步,但有些學(xué)生卻有很多不足。 現(xiàn)將學(xué)生各部分的解答情況簡述如下第一部分:基礎(chǔ)知識這一部分共9道題,滿分為75分,平均得分約為65分。 本部分答卷顯示,學(xué)生在

3、對外漢語大頭針的拼法閱讀、詞匯的辨別運(yùn)用能力、句子強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換、詞匯的積累以及良好的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)等方面存在問題。 不會寫的最多,“燒”“人民”的“民”寫成“我們”。 常常寫錯(cuò)“大多按照課文的內(nèi)容填空欄”。 有很多句子沒能改成“仿造文”。 寫法不規(guī)范的占相當(dāng)比例,表明平時(shí)寫法教育對學(xué)生要求不嚴(yán)格,缺乏良好的寫法習(xí)慣。第二部分:請閱讀這個(gè)部分一共是一個(gè)閱讀理解問題,滿分為10分,平均得分約為7分,得分率約為50%。 填空時(shí)回答不完整,不正確,比如“這篇短文有幾個(gè)自然段? 很多不小心的小盆友數(shù)錯(cuò)了,真遺憾。 學(xué)生還缺乏一定的閱讀能力,有待于在今后的教育中加強(qiáng)訓(xùn)練。第三部分:習(xí)作習(xí)作部分滿分為15分

4、,平均得分約為12分。 此次習(xí)作的要求是看圖寫字,問題難度低,材料選擇范圍廣,學(xué)生可以根據(jù)自各兒的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),選擇和寫有利于發(fā)揮自各兒水平的題材。 很多學(xué)生可以圍繞學(xué)習(xí)中發(fā)生的事情來寫,但也存在內(nèi)容空虛、缺乏真實(shí)感、語言不流暢、寫得不整齊、規(guī)范不足等問題。 這也是普遍的問題。三、反思與對策1 .要注意通過課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外閱讀,積累了很多知識和信息,積累了知識,基礎(chǔ)很厚。2 .指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的知識運(yùn)用到語文實(shí)踐中,通過大量的語文實(shí)踐,使學(xué)到的知識更加牢固,語文能力不斷提高。 3、積累和運(yùn)用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是必不可少的。 因?yàn)椤拔刽~比喂魚好”,學(xué)生只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才不必總是依靠老師,能有更大的發(fā)展空間和更快的發(fā)展速度。4 .注重看圖寫字的教學(xué),饒有興趣練習(xí)。 今后的教育要從口語興趣的激勵(lì)和習(xí)作方法的指導(dǎo)兩方面著手,著力

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