畢業(yè)論文撰寫規(guī)范及成績評定標準

1、臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范及成績評定標準為了保證我校學生畢業(yè)論文（設計）質量，依據(jù)我校實際情況，特制定本規(guī)范。一、論文打印及裝訂（一）紙型及頁邊距畢業(yè)論文（設計）一律使用A3紙雙面打印，中縫裝訂。頁面分兩欄，欄寬44.5字符，間距10.9字符，頁邊距：上、下、左、右2.5cm。 （二）行距全文除表格采用單倍行距外，其他均采用1.5倍行距，摘要、關鍵字、正文、注釋、參考文獻均首行縮進兩個字符。（三）字體字號要求 封面：根據(jù)學校統(tǒng)一模板使用藍色打印紙打印。 目錄：“目錄”兩字使用小二號宋體加粗；內容使用四號宋體。正文（含提綱）：1、標題：主標題小二號宋體，加粗，副標題三號宋體加粗

2、，緊挨主標題下居中，文字前加破折號，副標題視情況使用。 2、專業(yè)、學號、姓名：四號宋體（段后空兩行）。3、內容摘要、關鍵詞：四號宋體（段后空兩行）。 4、正文：四號宋體。 5、正文文中標題一級標題：標題序號為“一”，四號宋體，加粗，獨立占行，末尾不加標點符號。二級標題：標題序號為“（一）”，四號宋體加粗，獨立占行，末尾不加標點符號。三級標題及以下：標題序號分別為“1”、 “(1)” 和“”，四號宋體，可根據(jù)標題長短確定是否獨立占行。若獨立占行，則末尾不加標點符號；否則，標題后必須加句號。（四）頁腳頁腳頁碼采用“第幾頁共幾頁”字樣，使用五號宋體，分欄兩面均設頁碼。二、論文結構及要求畢業(yè)論文（設計

3、）由以下部分組成：A封面；B.目錄；C.提綱（單獨編頁碼）；D.正文；E.參考文獻。 1、封面封面按學校統(tǒng)一模板，使用藍色打印紙打印。論文（設計）題目要簡練、準確，一般不超過20個字，可分為兩行。2、目錄目錄按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。3、提綱用準確、簡明的文字表明題目和引言、正文、結尾等結構，并加上小標題，以標示各個部分的內容要點。提綱字數(shù)不算在正文字數(shù)中，須單獨編頁碼。4、正文首行為標題，要求準確、簡練、醒目、新穎。一般不超過20字。第二行為年級、專業(yè)、學號和姓名。第三行開始為內容摘要，內容摘要應簡要說明本文所研究的內容、目的、主要成果和特色，一般為150300字。內

4、容摘要下是關鍵詞。關鍵詞一般35個詞，用“分號”隔開字數(shù)不超過16字。關鍵詞下為正文，正文要求文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解。文中所使用的數(shù)字標題從大到小的順序寫法應為“一”“（一）”“1”“（1）”。5、參考文獻參考文獻是畢業(yè)論文中引用文獻出處的目錄表。參考文獻在引用處右上方標注序號1、2在文末依次按文后參考文獻著錄規(guī)則（GB771487）書寫，格式為：序號 作者.文獻名文獻類型標識 .出版地：刊名或報名或出版社，出版年，（期次或日期或版次）.文獻名一律用全稱，示例：1王鐵志.市場經濟條件下的民族平等問題J.民族研究，2000，（1）.2

5、金澤.宗教人類學導論M.北京：宗教文化出版社，2001.3傅紅艷.大半個貴州都是喀斯特N.貴陽晚報，2006-12-11（7）.4文化部.我國非物質文化遺產保護工作基本情況OB/OL /china-shizheng-news/2005-04-26.5陶云奎.么些族之羊骨卜及巴卜C.人類學集刊，第一卷第一期.附：參考文獻類型標識專著-M；論文集-C；報紙文章-N；期刊文章-J; 學位論文-D；報告-R；網上數(shù)據(jù)庫-DB/OL; 磁帶數(shù)據(jù)庫-OB/MT; 網上期刊-J/OL; 網上電子公告-EB/OL；光盤圖書-M/CD；其它未說明的文獻類型-Z。三、

6、其他要求1、文字論文（設計）中漢字應采用簡化漢字總表規(guī)定的簡化字，并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。2、表格論文（設計）的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù)，不得重復或跳躍。表格的結構應簡潔。表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內的數(shù)值相同時，不能用“同上”、“同左”和其他類似用詞，應逐一重新標注。表序和表題置于表格上方中間位置，無表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文（設計）位置應一致）。 3、圖插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復或跳

7、躍。僅有一圖時，在圖題前加“附圖”字樣。畢業(yè)論文（設計）中的插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,標出。圖序和圖題置于圖下方中間位置。4、公式論文（設計）中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序或逐章編序，序號排在版面右側。公式與序號之間不加虛線。5、 數(shù)字用法公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應全部寫出，如：0.50:2.00不能寫作0.5:2。6、 軟件軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔式附在論文（

8、設計）后面，不附在論文（設計）內。7、計量單位的定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。四、畢業(yè)論文（設計）成績評定標準畢業(yè)論文：優(yōu)：論點或觀點正確鮮明，論證或闡述嚴密，論據(jù)充分或事例有典型性。有較強的邏輯性，層次清楚，重點突出，能將實際問題與本專業(yè)的基本理論、基礎知識有機地結合起來，有獨到的見解。良：論點或觀點正確，內容較充分，論證或闡述較充分，結構合理，重點突出，能聯(lián)系實際分析、解決實際問題、有一定的見解。中：論點正確，論據(jù)較充分，闡述清楚，結構較為合理，有重點。能聯(lián)系實際問題進行一定的分析，有一定的見解。合格：論點或觀點基本正確，能圍繞論點或觀點進行論證，結構較為恰當，能看出文章的中心或重點

9、，能聯(lián)系工作實際，有一定的說服力。不合格：有下列情況之一者，為不合格。A、抄襲、剽竊、請人代寫。B、論點或觀點有嚴重錯誤或含混模糊不能成立。C、內容空洞貧乏或觀點互相矛盾，思路不清，結構混亂無條理，無說服力。D、字數(shù)不足。畢業(yè)設計：優(yōu)1、能圓滿地完成課題任務。選題新穎，具有較強的實用性、創(chuàng)新性、科學性、可行性和專業(yè)性，有一定的理論意義或使用價值；2、分析研究方法正確，方案設計合理，能正確、靈活地綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；3、設計說明書內容完整、論證詳盡、層次分明；設計說明書書寫規(guī)范，圖紙符合要求且質量高；完成的軟、硬達到甚至優(yōu)于規(guī)定的性能指標要求；4、有較強的獨立工作能力，

10、工作態(tài)度認真，作風嚴謹。良1、能較好地完成課題任務。選題適當，有一定的實用性、科學性、專業(yè)性和可行性；2、分析研究方法正確，能綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；3、設計說明書完整，計算及論證正確；設計說明書書寫較規(guī)范，圖紙符合要求且質量較高；完成的軟、硬件達到規(guī)定性能指標要求；4、獨立工作能力強，工作態(tài)度端正，作風嚴謹。中1、能完成課題任務，選題適當，有一定的實用性、科學性、專業(yè)性和可行性；2、分析研究方法基本正確，基本上能綜合運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；3、設計說明書內容完整，計算及論證無原則性錯誤；設計說明書的書寫規(guī)范，圖紙質量一般；完成的軟、硬件尚能達到規(guī)定的性

11、能指標要求；4、有一定的獨立工作能力，工作表現(xiàn)好。合格1、基本完成課題任務；選題尚可，有一定的專業(yè)性和可行性；2、分析研究方法基本正確，尚可運用專業(yè)基礎理論、基礎知識分析和解決問題；3、設計說明書質量一般，無重大原則性錯誤；設計說明書書寫不夠規(guī)范，圖紙不夠完整；完成的軟、硬件性能一般。不合格1、不能按基本要求完成課題，選題陳舊，無實用性和研究價值、無可行性或偏離專業(yè)；2、研究方法不正確，存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明，基本理論、知識運用錯誤；3、設計說明書中有重大原則性錯誤；說明書、圖紙質量較差；完成的軟、硬件性能較差；4、不能獨立完成實踐過程。五、畢業(yè)論文（設計）裝訂順序及應備材料內容（一）裝訂順序1、畢業(yè)論文（設計）封面2、目錄3、提綱4、正文（二）材料內容1、畢業(yè)論文（設計）修改稿2、臨滄師范高等?？茖W校畢業(yè)論