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文檔簡介

1、,授課教師:姜辛惠,(1),(3),(2),思考: 1、每組圖形有什么共同的特征?,請觀察,并說出你看到的現(xiàn)象,2、能完全重合嗎?,答:每組圖形的形狀和大小完全相同,能完全重合,形狀、大小完全一樣的兩個圖形能夠完全重合。,1、能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形 2、你能夠找出生活中的一些全等圖形嗎?,把一塊三角板按在紙上,畫下圖形,照圖形剪下紙板。剪下的紙板與三角板大小、形狀完全一樣嗎?他們能夠完全重合嗎?,做一做,定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的表示方法,ABCDEF,思考:兩個三角形全等表示的含義是什么?,兩個全等三角形能夠完全重合,互相重合的頂點叫_,互相重合的

2、邊叫_,其中重合的角叫_,對應(yīng)頂點,對應(yīng)角,對應(yīng)邊,點A、點F的對應(yīng)頂點分別是_、 _,AB、DF的對應(yīng)邊分別是_、 _,A、F的對應(yīng)角分別是_、 _,D,C,DE,AC,D,C,(讀作: ABC全等于 DEF),D,E,F,注意:書寫全等式時要求把對應(yīng)頂點字母放在對應(yīng) 的位置上。,ABCDEF,ABCEFD,想一想:,BD與FH DC與HG BC與FG,B與F D與H C與G,能否根據(jù)下列全等式 說出兩個三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角,AO與BO OC與OD AC與BD,A與B AOC與BOD C與D,請小心:在具體圖形中,有時角不能用一個 大寫字母表示。,2、BDCFHG,1、如圖 AOCBOD,

3、全等三角形的性質(zhì),全等三角形的對應(yīng)邊相等,全等三角形的對應(yīng)角相等,練習:有什么辦法判斷兩個三角形全等?,用數(shù)學式子表示兩個三角形全等,并指出對應(yīng)角、對應(yīng)邊,這兩個三角形全等是通過什么方法驗證的?,平移,解:對應(yīng)邊是:,對應(yīng)角是:,AC與DF,AB與DE,BC與EF,A與D,B與E,C與F,小結(jié):最大邊(角)是對應(yīng)邊(角)。 最小邊(角)是對應(yīng)邊(角)。,A,C,O,D,B,如圖AOCBOD,1.對應(yīng)邊是:,2.AOC的對應(yīng)角 是,A的對應(yīng)角 是,OA與OB,OC與OD,AC與BD,BOD,B,旋轉(zhuǎn),小結(jié):有對頂角的,對頂角也是對應(yīng)角.,A,B,C,D,A,A,B,B,D,C,如圖ABDABC,

4、AD的對應(yīng)邊是;AB的對應(yīng)邊是,DAB的對應(yīng)角是,AC,AB,CAB,翻折,小結(jié):有公共邊的,公共邊也是對應(yīng)邊.,A,B,B,C,D,A,AC的對應(yīng)邊是 AB的對應(yīng)邊是,ABC的對應(yīng)角 是,BD,BA,BAD,翻折,有那些辦法可以驗證兩個三角形全等?,(1)有公共邊的,公共邊也是對應(yīng)邊. (2)有公共角的,公共角也是對應(yīng)角. (3)有對頂角的,對頂角也是對應(yīng)角. (4)最大邊(角)是對應(yīng)邊(角). 最小邊(角)是對應(yīng)邊(角). 對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角. 對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊.,小結(jié):找對應(yīng)元素的規(guī)律:,提高1。請指出下列全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角,如上圖中 ABD CDB則AB= ;AD= ;BD= ; ABD= ; ADB= ; A= ;,CD,CB,DB,CDB,CBD,C,提高2。如圖已知 AOC BOD 求證:ACBD,提高3。如圖 ABD ,若AB=6,AD=4,BD=5,則AC= ,CD= 。,ACE,6,2,小結(jié)提高,全等三角形的概念、性質(zhì)、表示方法、對應(yīng)寫法等.,、大(?。┻厡?yīng)大(小)邊, 大(?。┙菍?yīng)大(?。┙?,、公共邊是對應(yīng)邊,

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