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21、搭石,小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)四年級(jí) 搭石課堂講授型 授課者：錢碧如,如果小溪里沒有搭石， 人們出工就必須_,一次又一次的脫鞋挽褲，你體會(huì)到什么？,人們收工就必須_,人們趕集就必須_,人們?cè)L友就必須_,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,脫鞋挽褲,挽：,（卷起）,每當(dāng)上工、下工， 一行人走搭石的時(shí)候， 動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！ 前面的抬起腳來(lái)， 后面的緊跟上去， 踏踏的聲音， 像輕快的音樂； 清波漾漾， 人影綽綽， 給人畫一般的美感。,一排排的搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。,小練筆 作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美，請(qǐng)你也寫一寫生活中的“美”。,請(qǐng)欣賞:,愛的奉獻(xiàn),這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 這是生命的源泉 在沒有心的沙漠 在沒有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍 啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間,制作說明,結(jié)合本課教材特點(diǎn)，我在教學(xué)中以學(xué)生的體驗(yàn)感悟?yàn)橹?，以“美”為切入點(diǎn)，帶著學(xué)生走進(jìn)了小村莊，感受搭石的作用和搭石給人帶來(lái)的好處，讓學(xué)生身臨其境，通過多種感官的參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂中認(rèn)真投入學(xué)習(xí)的興趣。美無(wú)處不在，就連搭石這么不起眼的小事物都有美，在最后讓學(xué)生從身邊

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