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文檔簡介
1、誠信大討論學習心得誠信,作為道德的重要范疇,就是要求人們在一切生活中,做到實事求是,恪守信用?!罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實事求是。一、教師誠信教育,遵守教書育人的職業(yè)道德規(guī)范。教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行對學生的深刻影響是潛移默化的。但是,在現(xiàn)實生活中,個別教師上課遲到,下課拖堂,還有的是具體抓落實不夠;有的受經(jīng)濟利益原驅(qū)動,搞有償家教;有的上班離崗、串崗,有事找不到、有的工作節(jié)奏緩慢,拖拉疲沓,辦事粗枝大葉,出現(xiàn)差錯和疏漏。這些師德失范行為,學生看在眼里,恨在心里。教師如此
2、這般,學生又怎么會有什么誠信可言。所以教師要講誠信就要首先從自身做起,嚴格遵守教書職業(yè)道德規(guī)范。德高為范,一方面用自己的言行履行自己的教書育人的職責,另一方面用自己的一言一行潛移默化的影響和教育學生。二、學生誠信教育,從小養(yǎng)成誠實的好習慣。開展誠信教育,要關注一點一滴的小事。小學生守則和小學生日常行為規(guī)范是學校、班級最好的班規(guī)是對學生的點滴小事進行約束規(guī)范,同時作為教師要將誠信教育諸如考試絕不作弊、守時、守信、一諾千金等融入教學活動之中,把學生的德育教育放在首位,全面提高學生的思想道德提高素質(zhì)。這樣,學生在以后的行為活動中,會增強責任心和自覺性,有利于誠信素質(zhì)的提高。從按時收交作業(yè)、按時上學、
3、積極按時按規(guī)定參加集體活動。讓“誠信”一詞,融入到學生的幼小心靈。讓學生從小樹立誠信觀念。讓誠信貫穿于學生今后成長的一切生活中,做到實事求是,恪守信用。“誠”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義、言行一致、實事求是。同時我應根據(jù)學生的具體情況,適時進行分析,采取恰當?shù)慕逃侄魏头绞剑寣W生從小事做起,養(yǎng)成講誠信的好習慣。最后,把誠信的外在道德約束,內(nèi)化為自己的思想品德,使自己成為時時處處誠實守信的現(xiàn)代文明人。三、誠信考試教育對小學生來說,考試誠信是誠信教育一個重要途徑。是學生在校經(jīng)歷的要講誠信重要一環(huán)。平時要采取各種方式教育學生充分的認識到了誠信的重要性,讓
4、學生體會到在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。讓學生知道古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。作為小學生在考試中作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。要讓沒名學生都深深體會到誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。在考試中一定要做到正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習
5、,在考試中做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為.四、誠信待人教育在誠信待人方面,要讓學生知道在這個世界上,生活著許多許多的人,而人與人之間的關系則是各式各樣,主要分為友善的關系和惡劣的關系還有毫不相關的關系。而相互信認則是人際關系中最為重要的因素。如果人與人之間失去了起碼的信認,就會被猜忌蒙蔽了心,人變得敏感、易怒、恍惚、神經(jīng)質(zhì),從而讓關系變得惡化!要想和別人和諧相處就要講誠信。要守信用。做任何事都要讓人放心,讓人信任
6、一旦對誰失去了信認,就對其失去安全感。如果你不想變成一個悲哀的人,要時時處處做一個誠實守信的人,做個言而有信的人。不要輕易的、不經(jīng)思索的就去許諾別人什么卻不去做到,不要輕易的就把別人的要求答應下來而不去完成,要讓學生知道,不管你有什么樣的理由來解釋你沒有兌現(xiàn)的原因,也無法彌補你言而無信對人造成的傷害,一次可能會被原諒,可是多次之后,你會被貼上不守信用,不可信認的標簽。這是一件十分悲哀的事情。因為失去了信認,就意味著你在漸漸失去別人對你的心,放心的心.不管怎么樣,請誠實的對人吧!誠實的對待每一個人,特別是你中占有重要位置的人們!總之,要做教育教學工作中,把誠信作為思想品德教育的最基本的一條。讓我們誠信應考,誠信做事,誠信做人,縱觀古成語有許多是關于誠信的:一言九鼎、一諾千金、
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