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文檔簡介
1、20202020學年第一學期小學三年級班主任工作總結 緊張又漫長的一學期即將結束了,這學期我仍然擔任著三年九班班主任工作。三年九班共有學生三十二人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有五名學困生,兩名學習特困生?,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結: 九班孩子經(jīng)過二年級一年的適應,學習習慣養(yǎng)成初見成效,但是由于三年級學生年齡還小,自控能力差,加上游泳班的特點,有時候紀律還是不好。本學期我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。尤其是本學
2、期學校要求年級里的班主任走班上班會課,每個老師精心準備的班會課,惠及了全年級同學,這一點非常好,孩子們從不同的生活學習方面,受到了教育。孩子們逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。 工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學生。要求學生們每日讀書打卡,我也每日在班級群里讀書打卡,以身作則。 為了讓一個班級有凝聚力,對自己的學生付出了最大愛心,就像對待自己的親人一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得老師是愛他們的,于是學生能愿意拿我當朋友。 有時候
3、我?guī)团鷤兪嵝∞p,幫男生們一起涮拖把,換洗抹布的水。室外衛(wèi)生區(qū)我會和孩子們一起去之日。下大雨孩子們弄濕鞋子的時候,我也會讓他們趕緊把在游泳館傳的拖鞋拿出來換上,生活學習的小事我盡量事事上心,學習退步、狀態(tài)不佳的孩子,我會耐心的跟他們談話溝通,學生們待我很親,我也非常喜歡她們。 我也非常注意和家長的聯(lián)系方法。我經(jīng)常利用 _群發(fā)布各種消息,用 _、微信及時和家長進行溝通。本學期我們班組織了豐富多彩的中隊活動,比如植物園踏青活動、潭溪山采風活動、云明山賞紅葉活動、黃河口濕地尋紅毯活動、冬至日聚餐活動、小廚師比賽活動、詩詞大會活動、元旦聯(lián)歡活動等等。在活動中學生們既增加了彼此的感情,也進行了適當?shù)膽敉?/p>
4、鍛煉,活動中孩子們和家長們在一起動手動腦,表演節(jié)目,又進行了中華傳統(tǒng)美食和國學經(jīng)典的滲透,大家都其樂融融,氣氛融洽。 在校學習過程中,我如果發(fā)現(xiàn)孩子在學習上出現(xiàn)了比較大的困難,會馬上和家長聯(lián)系,找出孩子們出現(xiàn)問題的原因。特別是對待我們班的一個特殊的學生,每個老師對他更是給予了更多的關注。對學習上有困難的孩子,我總是耐心地輔導。 這學期,在老師和全體學生的共同努力下,我們班取得了比較不錯的成績。年級組路隊比賽第二名、合唱比賽第一名、多次獲得好習慣班級和路隊規(guī)范中隊稱號,而他們在收獲了榮譽的同時,也得到了快樂,增加了班級的凝聚力,讓他們懂得了班級的榮譽和每個人的付出是分不開的。 以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點體會,當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不
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