數(shù)學五年級下冊6.1 折線統(tǒng)計圖練習卷

1、數(shù)學五年級下冊6.1 折線統(tǒng)計圖練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 天才幼兒圓里的小朋友的體重最重的是32.3千克，最輕的是23.6千克，這些小朋友的平均體重可能是（ ）。A34.5千克B29.8千克C21.4千克2 . 圖為小強參加今年六月份的全縣中學生數(shù)學競賽每個月他的測驗成績，則他的五次成績的平均數(shù)為（ ）分。A80B82C78D813 . 張老師將50本書送給學生A、B、C，如圖，則他把書總數(shù)的（ ）%送給了學生C。A22B42C784 . 醫(yī)院病房要統(tǒng)計一個病人一晝夜的體溫變化情況，應選用（ ）統(tǒng)計

2、圖。A條形B折線C扇形二、填空題5 . 條形統(tǒng)計圖的特點是（_），折線統(tǒng)計圖的特點是（_）6 . 周日夏辰約同學去博物館參觀，去時乘公交車，回來時坐出租車，如圖表示在這段時間里夏辰離家距離的變化情況。（1）他在博物館里參觀花了（_）小時。（2）公交車平均每分鐘行了（_）千米。7 . 折線統(tǒng)計圖可以很清楚地反映_8 . 表示一天中病人的體溫變化情況，采用（_）統(tǒng)計圖最合適。9 . 看圖填空：（1）小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書，從所給的折線統(tǒng)計圖可以看出：小華去圖書館路上停車_分，在圖書館借書用_分。（2）從圖書館返回家中，速度是每小時_千米。三、判斷題10 . 下圖是三年級（1）班和（2

3、）班同學參加課外小組情況統(tǒng)計圖三（2）班參加攝影的人數(shù)最少。（_）11 . 在生活中統(tǒng)計一組數(shù)據(jù)，可以制成條形統(tǒng)計圖表示（_）12 . 折線統(tǒng)計圖可以清楚地看出數(shù)量的變化情況（_）四、解答題13 . 下面是某地12月份一周內(nèi)的最低氣溫統(tǒng)計表日 期7日8日9日10日11日12日13日氣溫（）+40624+1+8(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，先繪制出折線統(tǒng)計圖，再根據(jù)折線統(tǒng)計圖填空(2)_日的氣溫最低；_日的氣溫最高(3)一周內(nèi)最低氣溫從低到高排起來是：_(4)從_日到_日一天內(nèi)的氣溫下降最快(5)從_日到_日一天內(nèi)的氣溫上升最快14 . 體育老師進行100m訓練，下面是兩名學生5次的測試成績(單位：s)：小剛：14.5，14.9，14.2，13.9，15.5小華：14.8，14.4，16.1，13.2，13.7誰的成績更優(yōu)秀？15 . 下面是金江商場服裝柜售貨員分別根據(jù)毛衣和襯衫銷售量制成的兩張統(tǒng)計圖。（1）你知道哪幅是毛衣銷售量統(tǒng)計圖？哪幅是襯衫銷售量統(tǒng)計圖？（2）簡單說明兩種服裝的銷售變