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文檔簡介
1、xx醫(yī)院治未病中心激勵機制在充滿競爭的社會中,員工作為最活躍、最積極的生產力要素,已成為提高工作效率的決定因素。建立激勵機制,充分調動員工的積極性和挖掘員工的潛能,保證人員的積極性與穩(wěn)定性,更好地開展治未病服務。一、激勵的原則(一)公平處事原則 公平處事是整個激勵能否達到目的的關鍵因素。在涉及個人切身利益的問題上,必須要一視同仁,如果人為地出現(xiàn)不公,則對不公者會產生很強的消極影響,導致激勵目的難以完全實現(xiàn)。 (二)自身價值原則 “人吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯”,這句至理名言告訴我們,人們工作并不僅僅是為了獲得物質利益,還有一種實現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造社會財富的深層含義,這方面在具有較高文化層
2、次的人群中體現(xiàn)得尤為明顯,他們往往懷有崇高的理想及遠大的抱負,一旦能夠學有所用、發(fā)揮專長,就會產生一種“天生我才必有用”的信心與力量,在感到快樂的同時,會激發(fā)出更大工作動力和創(chuàng)造力。任何一種激勵,如果脫離自身價值來設計,只能是短效的,甚至是無效的。(三)獎罰結合原則 獎是從正方向予以鼓勵,罰是從反方向予以刺激,它們是激勵中不可缺少的兩個方面,在實際工作,只有做到獎功罰過、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,才能使先進受到獎勵、后進受到鞭策,真正調動員工的工作熱情,形成人人爭先的競爭局面。二、激勵員工的手段 (一)物質激勵 以調整物質分配的量和質作為激勵手段,屬于物質激勵。鑒于世界的本質是由物質構成的,任何精神
3、的東西,都不可能絕對代替物質的東西。因此,當各類人才以自己的創(chuàng)造性勞動,為人類進步和社會發(fā)展作出較大貢獻,取得了明顯的經濟效益和社會效益時,我們就可以在激勵工作中,將創(chuàng)造的財富中取出適當?shù)牟糠钟脕愍剟钅切樯鐣髁x現(xiàn)代化建設作出突出貢獻的員工,確保員工“支出”的超負荷工作量和“奉獻”超出常人的物質和精神財富,得到一定的補償。物質激勵,醫(yī)院已充分考慮治未病科的實踐情況為保證人員的積極性與穩(wěn)定,治未病科與其他臨床科室一樣享有醫(yī)院的激勵機制,另外,在績效分配中享有平均績效。治未病科科室二次分配中,在平均分配的基礎上,對治未病服務工作中服務對象對服務滿意和療效滿意的給予獎勵,對治未病服務工作中服務對象
4、對服務滿意和療效滿意的給予處罰。(二)精神激勵 以調整精神傳遞量和質作為激勵手段,屬于精神激勵。精神激勵是一種“不花錢”的有效激勵手段。在工作過程中,并非完全都在進行“物質傳遞”,很多時候是在進行“精神傳遞”。在特定的情況下,精神激勵不僅可以彌補物質激勵的不足,而且可以成為長期起作用的決定性力量。因此,應主張在激勵員工的工作中,合時運用精神和物質激勵,形成和諧的動力。精神激勵的形式多種多樣,諸如:加強政治思想工作、不斷提高員工的政治覺悟、思想道德素質、增強事業(yè)心和責任感;給予作出突出貢獻者的必要精神嘉獎:授予榮譽稱號、報道先進事跡、號召員工學習;營造理解、關心、愛護員工的和諧環(huán)境,體諒員工的辛
5、苦、難處、疑惑;甚至在關鍵時刻“傳遞”一句動人的話,一個深刻含義的手勢,一次表示贊許的微笑,都能收到激勵的奇效。(三)價值激勵 以實現(xiàn)自身興趣專長和理想抱負作為激勵手段,屬于價值激勵,它是一種內在需要和需求。心理學家馬斯洛認為,人的需要分5個層次:生理需要、安全需要、友愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。優(yōu)秀員工在經歷了生理、安全、友愛層次需要后,他們有著更高層次優(yōu)勢需要,即尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。價值激勵能更好滿足他們的需要,使他們得到更充分的激勵,發(fā)揮出巨大的熱情,工作表現(xiàn)也更加出色。三、激勵手段的運用任何一種激勵手段,都有著自己不同的用途,各有側重、相互補充、相互促進,在實際運用中
6、,應根據不同的對象,不同的情況,加以靈活運用,具體來講,應把握如下方面。(一)激勵手段 在激勵手段的運用上,應掌握靈活巧妙、多樣合理。應根據的不同的對象情況,不同的價值取向,有針對性的選擇一種或二種以上激勵手段,分別予以單獨運用或綜合運用,以追求最理想的激勵效果。 (二)激勵時機 在激勵時機的選擇上,應本著使激勵對象始終保持足夠的前進動力這一思想,根據不同的需要,分別選擇適當?shù)募顣r機,既不要超前,也不要滯后。應該根據多種客觀條件,進行靈活的時機選擇,既可在完成任務之后給予期終激勵,也可在用人過程中的任何一個階段,給予期中或期前激勵。(三)激勵形式 在激勵形式的選擇上,本著獎勤罰懶的原則,交替
7、使用正刺激和負刺激。對于那些為社會主義現(xiàn)代化建設作出積極貢獻的優(yōu)秀員工,應該及時給予必要的獎勵。與此同時,對于少數(shù)表現(xiàn)惡劣的害群之馬,也應該給予嚴厲的懲罰,不懲處害群之馬,正氣難以上升 ,優(yōu)秀人才環(huán)境難以改善。(四)激勵程度 在激勵程度的選擇上,應本著公平合理、相互促進的原則,恰如其分地把握好激勵量的大小,即獎勵或懲罰標準的高低。它是激勵手段的重要因素之一,與激勵效果有著極為密切的聯(lián)系。能否恰當?shù)卣莆占畛潭?,直接影響激勵作用的發(fā)揮,超量激勵和不足量激勵不但起不到激勵的真正作用,有時甚至還會起反作用,造成對工作熱情的嚴重挫傷。 (五)激勵方向 在激勵方向的選擇上,深入調查研究個人的興趣專長、理想抱負,針對各自的自身價值需要的內容來實施激勵。按照心理學家馬斯洛的需要層次理論,人的需要并不是一成不變的,它有一個由低級向高級發(fā)展的過程,但這一過程并不是一種間斷的、階梯式的跳躍,而是一種連續(xù)的、波浪式的演進。不同層次的需要是可以同時并存的,
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