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1、,第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知,第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),優(yōu) 翼 課 件,學(xué)練優(yōu)七年級(jí)生物(RJ) 教學(xué)課件,資料:放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái),這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過(guò)去。 你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的?,通過(guò)感覺器官判斷下雨,同所有生物一樣,人生活在不斷變化的環(huán)境中。只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身的生存。,烏云:看 狂風(fēng):感 閃電:看 雷鳴:聽,視覺(眼睛),觸覺(皮膚),視覺(眼睛),聽覺(耳朵),一、眼和視覺,觀察與思考 觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,人眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,照相機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖
2、,思考與討論,(1)照相機(jī)的成像原理是什么?在拍照時(shí),鏡 頭、光圈和膠卷分別起什么作用? 照相機(jī)成像的原理就是物理學(xué)中的透鏡成像原理。拍照時(shí)鏡頭起調(diào)節(jié)物距(像距)的作用,光圈起控制光線的作用,膠卷起感光的作用。,(2)觀察下圖,說(shuō)說(shuō)眼球的晶狀體、瞳孔、脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)。,晶狀體 瞳 孔 脈絡(luò)膜 視網(wǎng)膜,鏡 頭 光 圈 暗室的壁 膠 卷,相當(dāng)于,眼 球,照 相 機(jī),你記住了嗎?,1.眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能,眼球的結(jié)構(gòu),眼球壁,內(nèi)容物,外膜,中膜,內(nèi)膜:,房 水:,晶狀體:,玻璃體:,角膜:無(wú)色透明,可以透過(guò)光線,鞏膜:白色,堅(jiān)固,保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),虹膜:有色素,中央的小孔
3、叫瞳孔,睫狀體:由睫狀肌構(gòu)成,調(diào)節(jié)晶狀體曲度,脈絡(luò)膜:營(yíng)養(yǎng)眼球,使眼球內(nèi)部形成暗室,又叫視網(wǎng)膜,含有對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,折射光線,透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線,透明膠狀物質(zhì),眼球的結(jié)構(gòu)和功能圖解:,2.視覺的形成,外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,(1)說(shuō)出外界物體在視網(wǎng)膜上成像的過(guò)程。 (2)形成物像就能產(chǎn)生視覺嗎?,視覺的形成過(guò)程:,大腦中視覺中樞,想一想:,1.在光線到達(dá)視網(wǎng)膜之前,經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)?,2.有人摔傷了后腦勺,結(jié)果就失明了,為什么?,依次經(jīng)過(guò)角膜、 瞳孔、晶狀體、玻璃體。,僅在視網(wǎng)膜上形成清晰圖像還不夠,還必須通過(guò)視神經(jīng)傳遞給大腦的一定區(qū)域(視覺中樞),才能形
4、成視覺。,3.有一個(gè)小女孩,眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是她看不見周圍的物體,想一想,這種眼睛可能是哪部分發(fā)生了病變?,提示:視覺形成的三個(gè)條件: 眼球結(jié)構(gòu)的完好 視神經(jīng)沒(méi)斷 視覺中樞正常,可能是視神經(jīng)受損或視覺中樞受損。,二、近視及其預(yù)防,近視的矯正,近視的原理,討論,一、近視的原因是什么? 二、怎樣矯正? 三、怎樣預(yù)防呢?,晶狀體過(guò)凸(使形成的物像拉近,不能落在視網(wǎng)膜上) 眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)(使物像落在視網(wǎng)膜前面),凹透鏡,“三要”,近視眼的預(yù)防,讀寫姿勢(shì)要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。,看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘。,要定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操。,“四不要”,不
5、要在直射的 強(qiáng)光下看書,不要在光線暗 的地方看書,不要躺臥看書,不要走路看書,進(jìn)一步探究,該圖是貓?jiān)诿髁梁秃诎淡h(huán)境中瞳孔的變化。貓能通過(guò)調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體。,人的瞳孔大小能改變嗎?,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察自己在明亮和黑暗環(huán)境中瞳孔的大小。也可以同學(xué)間相互觀察,并對(duì)觀察結(jié)果作出解釋。,三、耳與聽覺,觀察與思考: 假如人失去聽覺,以下場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什么情況?,聽不到電話鈴聲,無(wú)法接聽電話。,聽不到同學(xué)們的討論,很難積極參與交流。,耳的結(jié)構(gòu),外耳,中耳,內(nèi)耳,耳 郭:,外耳道:,鼓 膜:,聽小骨:,鼓 室:,半規(guī)管:,前 庭:,耳 蝸:,收集聲波,聲音進(jìn)入中耳的通道,能將聲波轉(zhuǎn)化
6、為振動(dòng),將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳,感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),把聲音傳到聽覺神經(jīng),內(nèi)有咽鼓管與鼻咽部相通,1.耳的結(jié)構(gòu)和功能圖解:,2.聽覺的形成過(guò)程,外界的聲波,外耳道,鼓膜,振動(dòng),聽小骨,耳蝸,聽覺神經(jīng),大腦的聽覺中樞,形成聽覺,神經(jīng)沖動(dòng),長(zhǎng)久以來(lái),人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。其實(shí),耳聾的發(fā)病率很高,耳聾是影響人類生活質(zhì)量最主要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)估計(jì),1985年全球聽力殘疾人數(shù)為4200萬(wàn),1995年為1.2億,到2001年增加到了2.5億。在16年中增加了6倍!在我國(guó),據(jù)估計(jì)有聽力障礙的殘疾人約2700萬(wàn),占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位,其中聾啞人200多萬(wàn),七
7、歲以下聾兒有80多萬(wàn)。,小資料,由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因,每年新增聾兒3萬(wàn)余名。 據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì),每年出生的新生兒中,重度聽力障礙者約占13。據(jù)估計(jì),不同程度聽力障礙者在人群中的比例,4564歲為14,6575歲為30,75歲以上者高達(dá)50。 總之,如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及早治療,是全社會(huì)的共同責(zé)任。,(1)防藥物中毒藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的副作用,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),會(huì)造成聽力下降,甚至耳聾。 (2)防噪聲過(guò)大的聲音、刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),可用手把耳堵住,或張大嘴巴。 (3)防進(jìn)水游
8、泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái)。,3.耳的衛(wèi)生保健,(4)防揪打耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對(duì)耳有害。 (5)不挖耳有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 (6)不戴耳環(huán)有些女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。,2.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),要迅速_, 使鼓膜兩側(cè)氣壓保持平衡,以免鼓膜被震破。,張開口或閉嘴堵耳,小常識(shí):,1.當(dāng)咽喉部有炎癥未及時(shí)治療時(shí),病菌會(huì)通過(guò)_ 擴(kuò)散到中耳,引起中耳炎。,咽鼓管,一、眼和視覺 1.眼的結(jié)構(gòu)和功能 2.視覺的形成 二、近視及其預(yù)防 “三要”、“四不要” 三、耳和聽覺 1.耳的結(jié)構(gòu)和功能 2.聽覺的形成 3.耳的衛(wèi)生保健,1.某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,沉迷于電子游戲,不但會(huì) 影響學(xué)習(xí),還會(huì)因近距離注視屏幕導(dǎo)致眼球中某個(gè) 結(jié)構(gòu)凸度增加而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是( ) A.晶狀體 B.視網(wǎng)膜 C.睫狀體 D.玻璃體 2.眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( ) A.角膜 B.鞏膜 C.脈絡(luò)膜
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