延安窯洞的燈火.pptx

1、延安窯洞的燈火 （第1課時(shí)）,那是一段 黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)和在延安指揮中國革命的歲月,1、讓學(xué)生通過了解革命戰(zhàn)爭年代延安窯洞的艱苦生活，從而使他們更加珍惜今天的美好生活，更加熱愛我們的祖國。 2、通過各種渠道收集有關(guān)資料，鍛煉學(xué)生收集資料、處理資料的能力。 3、通過了解“西安事變”這一 典型歷史事件，使學(xué)生初步了解中國領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)在延安時(shí)期的革命歲月，了解中國革命。 （重難點(diǎn)）,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看視頻資料，同桌合作完成學(xué)習(xí)資料卡（一）。（ 4分鐘） 學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。（ 1分鐘） 時(shí)間：5分鐘,重返革命圣地-延安,學(xué)習(xí)要求：,學(xué)習(xí)資料卡（一）,1.紅軍長征勝利到達(dá)陜北后，黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國

2、人民，以延安為中心進(jìn)行了13年艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，他們?cè)冢?）里運(yùn)籌帷幄，做出了關(guān)于中國革命前途命運(yùn)的一系列重大決策，指揮中國革命取得了一系列偉大的勝利，為新中國的成立奠定了堅(jiān)定地基礎(chǔ)。 A 、四合院 B 、窯洞 C、氈房 D、竹樓 2.今年暑假，小明準(zhǔn)備去陜西參加“延安精神，革命圣地”為主題的紅色旅游，出發(fā)前，他應(yīng)該了解的大事是：（ ） A 、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng) B 、整風(fēng)運(yùn)動(dòng) C、中共七大召開 D、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,B,ABC,延安中共各機(jī)關(guān)舊址,毛澤東在延安楊家?guī)X的舊居,毛澤東在延安棗園的舊居,說一說【結(jié)合你搜集到的資料】,同學(xué)們，看完這些延安窯洞的舊照，你有什么感想，和大家分享一下。 革命

3、戰(zhàn)爭年代里延安窯洞有什么作用呢？ 在革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨在延安的窯洞里指揮革命，你知道相關(guān)的歷史故事嗎？舉例說明,延安的窯洞里有馬列主義， 延安的窯洞可以指揮中國的抗日戰(zhàn)爭。,華北危急!,中國東北三省淪陷，日本開始全面侵華戰(zhàn)爭,抗日救亡運(yùn)動(dòng),“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”！,1.在這危急的時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨提出了什么主張? “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外” 2.以蔣介石為首的國民黨政府采取什么政策？ 不抵抗政策,同桌討論:【迅速瀏覽課本84頁第一自然段】,西安事變爆發(fā),1.默讀課本84頁2、3自然段，了解西安事變爆發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)動(dòng)者、目的、簡單經(jīng)過和結(jié)果。 2.完成自主學(xué)習(xí)卡（二）,學(xué)習(xí)要求：,西安事變

4、,1936年12月12日,西安臨潼華清池,張學(xué)良、楊虎城,逼迫蔣介石抗日,扣押蔣介石，實(shí)行兵諫。他們通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。,和平解決,我是小小解說員,我是小小講解員： 1936年12月12日,殺蔣？,放蔣？,你認(rèn)為呢？,有人說“十年內(nèi)戰(zhàn)，蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾，我們應(yīng)該報(bào)仇雪恨，殺了他”,有人說“國難當(dāng)頭，國際國內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜，應(yīng)該和平解決，只要蔣介石答應(yīng)抗日，就放了他?！?任務(wù)二：以小組為單位， 結(jié)合研學(xué)旅行的收獲，討論一下：,蔣介石被扣押后該如何處置？,思考：,中國共產(chǎn)黨為和平解決西安事變做出了巨大努力，結(jié)果怎樣？,結(jié)果：蔣介石被迫接受“停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日” 的主張，西安事變得到和平解決。,思考：西安事變的和平解決有什么歷史意義？,意義：西安事變的和平解決，國共兩黨合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。,比試比試，看誰最聰明！,1.國共兩黨第二次合作初步形成的標(biāo)志是（ ） A.“九一八”事變 B.西安事變和平解決 2.中國共產(chǎn)黨主張和平解決西安事變的主要原因是（ ） A.國民黨內(nèi)部出現(xiàn)分化 B.全國人民要求和平解決 C.民族矛盾上升為主要矛盾，為全民族的利益實(shí)現(xiàn)共同抗日,B,C,四、心靈感悟課后作業(yè),延安窯洞的燈火， 從簡陋的陳設(shè)里，映出一個(gè)偉岸的身影， 延安窯洞的燈火，在一個(gè)民族生死悠關(guān)的時(shí)刻， 點(diǎn)燃革命的火把，