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文檔簡(jiǎn)介
1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)介:to Qin x zh Xi ch多兼職羞恥sh y s q zng nu死元素油漆追蹤怯懦,我可以讀,謙虛,怯懦,羞恥,和諧,嘲弄理解童話中蘊(yùn)含的道理。學(xué)習(xí)重、難的: 1,要理解課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)全面看問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)很多別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)。2、子角色讀取文本。預(yù)覽操作:1。牙齒文章講述什么故事?2.告訴我物語(yǔ)里的兩位主角給你留下了什么印象?陶瓷罐和罐子聊了幾次?1。誰(shuí)能以牙齒句型說(shuō):牙齒的故事很多年前,易拉罐相信自己,經(jīng)常制作陶器。很多年過(guò)去了,瓷器是從廢墟里挖出來(lái)的,但罐頭的故事仍然存在。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,現(xiàn)譯),2。說(shuō)說(shuō)物語(yǔ)里的兩位主角給你留下了什么印象?翁琪:謙虛友愛(ài)
2、善良,錫安:驕傲、傲慢、傲慢、不合理、3他們,認(rèn)真地默讀29自然段落,用“”畫罐頭嘲弄瓷器的話。用“”畫陶器回答的話。讀品味,把感情內(nèi)化:第一次對(duì)話:“你敢碰我嗎,陶瓷罐?”“鐵皮人傲慢地問(wèn)。不,罐兄。謙虛的陶瓷回答說(shuō)。我們?cè)诘谝淮螌?duì)話中描述表情的詞語(yǔ)“傲慢”“謙虛”中,能看出陶瓷說(shuō)話的稱謂和語(yǔ)氣中謙卑嗎?再看看罐子叫他什么?(真為你驕傲,沒(méi)有禮貌),第二次對(duì)話:“我就知道你敢當(dāng)懦夫!”罐里帶著更加輕蔑的神色. 我確實(shí)摸不到你,但并不是懦弱的?!按善鳌蔽覀兲焐褪茄b東西的,不是來(lái)撞徐璐的。說(shuō)裝東西,我不會(huì)比你壞。另外,第二次對(duì)話:“我知道你敢,懦弱!”罐里帶著更加輕蔑的神色. 我確實(shí)摸不到你,
3、但并不是懦弱的?!按善鳌蔽覀兲焐褪茄b東西的,不是來(lái)撞徐璐的。說(shuō)裝東西,我不會(huì)比你壞。此外,自主1。探索罐子,你為什么這么傲慢?2.聽(tīng)陶瓷罐,罐的傲慢語(yǔ)氣,你不生氣,反而謙虛。還有為什么?再說(shuō)一次,“牙齒省略號(hào)是什么意思?第三和第四次對(duì)話:“閉嘴!點(diǎn)擊罐畫家了?!澳阍趺锤液臀冶龋∧愕纫幌?,過(guò)不了幾天你就會(huì)支離破碎。但是我會(huì)永遠(yuǎn)在這里。什么都不怕。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)?!昂伪剡@么說(shuō)?我們好好相處吧,有什么吵鬧的!”“和你在一起,我感到羞恥,你是什么!”罐說(shuō)?!暗戎瓢?,總有一天我會(huì)把你變成碎片的!”,自由港:自由說(shuō),瑣碎的討論大會(huì)將課文的兩個(gè)主人公對(duì)話部分和豐富的課外知識(shí)結(jié)合起來(lái),你認(rèn)為在
4、日常生活中做罐頭好嗎,還是覺(jué)得做陶器好?爭(zhēng)論,角色練習(xí)閱讀對(duì)話:“你敢碰我嗎?陶瓷罐!”“你敢,罐兄弟?!拔抑滥愫ε?,懦弱!“我確實(shí)摸不到你,但并不是懦弱的。我們天生是裝東西的,不是來(lái)撞徐璐的。說(shuō)裝東西,我不會(huì)比你壞。換句話說(shuō),“閉嘴!你怎么敢和我爭(zhēng)論!你等一下,過(guò)不了幾天你就會(huì)支離破碎。但是我會(huì)永遠(yuǎn)在這里。什么都不怕。(威廉莎士比亞哈姆雷特)。“”為什么要這么說(shuō)?我們好好相處吧,有什么吵鬧的!“和你在一起,我害羞,你是什么!我們等著瞧吧,總有一天,我會(huì)把你粉碎的!“天一天一天過(guò)去了,瓷器不像罐子說(shuō)的那樣破碎了嗎?罐像自己說(shuō)的那樣堅(jiān)固,什么都不怕嗎?到底發(fā)生了什么?讓學(xué)生自由朗讀課文10-1
5、7自然段落。、罐被氧化,與空中的氧氣氧化,罐生銹腐爛。合作探索:陶瓷罐和罐的最后命運(yùn)如何?“,”謝謝!“瓷器興奮地說(shuō)?!蔽倚值芄蘧驮谖遗赃?,你們也把它挖出來(lái)吧。那一定夠郁悶了。“陶器和罐子的不同表現(xiàn),還有最后的不同結(jié)局,你得到了什么靈感?教師信息,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要看到別人的優(yōu)點(diǎn),就要正視自己的缺點(diǎn)。你想對(duì)他們說(shuō)什么?利用技巧制作表達(dá):我想說(shuō):瓷罐,教室檢查根據(jù)正文內(nèi)容填空。(一年前,他說(shuō)罐是懦弱的,就是因?yàn)檫@個(gè)。);陶瓷不承認(rèn)自己懦弱的原因是因?yàn)檫@個(gè)。兩年后,人們發(fā)掘的瓷器仍然是那種,(),(),(),()。罐不知是哪個(gè)時(shí)代的,已經(jīng)是了。3.牙齒童話給我們_ _ _ _ _ _ _ _ _毛澤東,一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在自尊心中毀滅自己。莎士比亞,有效作業(yè):物語(yǔ)速寫:多個(gè)時(shí)代過(guò)去了。王朝復(fù)滅,宮殿倒塌,兩個(gè)缸的命運(yùn)也不同。人們?cè)诤窈竦某练e物中發(fā)現(xiàn)了瓷器,人們看到瓷器后,瓷器對(duì)人們說(shuō)了什么?如果聽(tīng)了罐對(duì)
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