閱讀《了不起的狐貍爸爸》

1、內(nèi)容簡(jiǎn)介： 狡猾奸詐是狐貍的代名詞，在我們的印象中狐貍不是偷雞摸狗，就是說謊騙人。但是當(dāng)你讀了了不起的狐貍爸爸這本書時(shí)，就會(huì)對(duì)這只狐貍刮目相看的。他是了不起的狐貍爸爸，充滿智慧，堅(jiān)強(qiáng)自信。博吉斯、邦斯、比恩是你所見到的最小氣、最卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主。因?yàn)楹傁壬?jīng)常到他們的飼養(yǎng)場(chǎng)拿他們的東西，所以他們一心想除掉狐貍先生。狐貍先生和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的較量就這樣開始了。狐貍先生一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主相比絕對(duì)處于弱勢(shì)，就在危急萬分的時(shí)候，狐貍爸爸急中生智，他們把地道一直挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)，找到了食物，于是狐貍先生邀請(qǐng)受他連累的小動(dòng)物來參加宴會(huì)。狐貍先生和的他朋友們還一起創(chuàng)造了地下村莊，從此過上了快樂的生活。

2、 故事中的狐貍爸爸遇到困難從不退縮，積極地想辦法解決，在困境中不忘關(guān)愛家人，鼓勵(lì)家人，是家中的頂梁柱，這樣的爸爸既可愛又可敬，。小朋友請(qǐng)你趕快來讀這本書，相信你也會(huì)喜歡上他的。,閱讀知識(shí)問答,1、了不起的叫什么狐貍爸爸這本書的作者是誰？ （ ） 2、養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主叫什么名字？ （ ） 3、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主是誰？ （ ） 他喜歡吃的食物是什么？ （ ） 4、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人是誰？ （ ） 5、比恩、邦斯、博吉斯，他們?nèi)齻€(gè)人中最聰明的是誰？ （ ） 最胖的是誰？ （ ） 最矮的是誰？ （ ）,閱讀知識(shí)問答,1、了不起的叫什么狐貍爸爸這本書的作者是誰？ （英國(guó)的羅爾德.達(dá)爾） 2、養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主

3、叫什么名字？ （博吉斯） 3、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主是誰？ （邦斯） 他喜歡吃的食物是什么？ （炸面圈和鵝肝） 4、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人是誰？ （比恩） 5、比恩、邦斯、博吉斯，他們?nèi)齻€(gè)人中最聰明的是誰？ （比恩） 最胖的是誰？ （博吉斯） 最矮的是誰？ （邦斯）,6、狐貍先生一家由幾口人？（ ）分別是誰？（ ） 7、狐貍先生為了消滅狐貍先生，采用的第一個(gè)辦法是什么？（ ） 隨后還使用了哪些辦法？ （ ） 8、狐貍先生最終死了嗎？（ ）,6、狐貍先生一家由幾口人？（六口）分別是誰？（狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍） 7、狐貍先生為了消滅狐貍先生，采用的第一個(gè)辦法是什么？（用槍射擊） 隨后還使用了

4、哪些辦法？ （用鐵鍬挖、用挖掘機(jī)、召集工人拿著武器把山包圍起來） 8、狐貍先生最終死了嗎？（沒有）,9、狐貍先生和狐貍太太準(zhǔn)備的晚宴上的食物分別是從哪來的？（ ）10、狐貍先生的宴會(huì)上邀請(qǐng)的客人都有誰？（ ）11、宴會(huì)上狐貍在宴會(huì)上設(shè)想建造什么？ （ ）,9、狐貍先生和狐貍太太準(zhǔn)備的晚宴上的食物分別是從哪來的？（博吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的大倉庫、比恩的蘋果酒窖）10、狐貍先生的宴會(huì)上邀請(qǐng)的客人都有誰？（獾太太和三只小獾、鼴鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家）11、宴會(huì)上狐貍在宴會(huì)上設(shè)想建造什么？（一座地下的小村莊）,回憶了不起的狐貍爸爸一共講了哪些角色？ （說出他的長(zhǎng)相特點(diǎn)或性格特點(diǎn)與主要事件） 小老鼠

5、 沒禮貌的家伙。恐嚇到來的狐貍一家以及獾。用吸管偷喝蘋果酒。 梅布爾 大塊頭女人，在火雞場(chǎng)幫忙。想得到狐貍尾巴。 博吉斯 養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主。身上散發(fā)出爛雞皮的惡臭味。胖得出奇，一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞。 邦斯 鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，大腹便便的小矮個(gè)，喜歡吃炸面圈和鵝肝。帶著一身鵝肝的臭氣。經(jīng)常肚子疼，性情暴躁。 比恩 火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。瘦的像一支鉛筆。根本不吃什么東西，而是引用大量的烈性蘋果酒。上上下下都被一股蘋果酒的氣味團(tuán)團(tuán)包圍著。會(huì)用中指優(yōu)雅地挖鼻孔。 狐貍太太 她會(huì)在狐貍先生要出門時(shí)提醒他小心。每一次狐貍先生完成任務(wù)她都會(huì)深情地夸贊。預(yù)備了一個(gè)盛大的晚宴。 獾 挖掘高手，只用一個(gè)爪子挖地。逃亡的時(shí)候遇見了狐貍先生。起先不理解狐貍先生的“偷竊”行為，后來卻對(duì)他贊嘆不已。,1、我能借助拼音，自由讀通課文，還能在課文中圈出本課生字，把生字讀準(zhǔn)確。,2、我能和同桌小伙伴互相讀生字，我還能悄悄告訴同桌：我是用什么方法記住這些生字的。,我能做到,我會(huì)合作 我能找到文章中描寫盤古是如何開天辟地的段落，并和學(xué)習(xí)伙伴進(jìn)行交流。,第二課時(shí),抬頭看天， 那飄動(dòng)的云格外潔白。 我知道，這是盤古呼出的氣息。 放眼大地， 遼闊的大地一片生機(jī)。 我知道，這是（ ）。 ,