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,16 橋,談歌,我會(huì)讀： 咆哮 勢不可當(dāng) 獰笑 流淌 豹子 呻吟 胸膛 放肆(s) 揪(ji)出 瞪(dng)眼 攙(chn)扶 祭奠(j dan) 吞沒(m),我會(huì)讀： 咆哮 狂奔 獰笑 擁戴 清瘦 沙啞 放肆 豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠 勢不可當(dāng) 跌跌撞撞 亂哄哄,黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。 山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。,死亡在洪水的獰笑聲中逼近。,東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。,學(xué)習(xí)方案,1、仔細(xì)讀課文，年邁的村支書是怎么做？怎么說的？畫出令你感動(dòng)的句子。 2、反復(fù)讀讀畫出的句子，想一想，老支書是怎樣一個(gè)人？,老漢沙啞地喊話:”橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”,老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。,老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。,五個(gè)月之后， 一座新橋橫跨在小河兩岸， 寬闊、平坦， 人們聚集在橋頭， 商量著橋的名字,敘事類文章學(xué)習(xí)方案,初讀課文，整體感知，知道文章所寫的人和事。 品讀課文，抓住重點(diǎn)語句，感受人物的思想和行動(dòng)。 默讀課文

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