《水龍吟-登建康賞心亭》示范課剖析.ppt

1、水龍吟 登建康賞心亭,辛棄疾,了解辛棄疾及詞作的背景和內(nèi)容。 根據(jù)本詞借景抒情、善用典故的特點，理解詞人報國無門，壯志難申的悲憤心情。,學習目標,辛棄疾（11401207），字 ,號 ，濟南歷城人 ?？菇鹩⑿?，南宋著名詞人 。藝術(shù)風格以 為主，與蘇軾并稱為 “ ”，傳世詞有600多首，皆冠兩宋。其詞多數(shù)抒發(fā)的是 熱情，傾訴的是 的悲憤，乃“ ”。,作者簡介,幼安,稼軒,強烈的愛國,壯志難酬,豪放,蘇辛,人中之杰，詞中之龍,水龍吟 登建康賞心亭 辛棄疾 楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意。 休說鱸魚堪膾

2、，盡西風、季鷹歸未。求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人喚取，盈盈翠袖，揾英雄淚？,整體感知,思考： 1、詞中哪句話與題目相照應(yīng)？ 2、上、下闋各寫了什么內(nèi)容？,15,“無人會，登臨意 ” 上闋：登臨所見所感（側(cè)重寫景） 下闋：登臨所想 （側(cè)重抒情 ）,合作探究,自讀詩歌，思考并分組討論下列問題，然后派代表展示答案，師生評析。 思考討論：,（一）詞的上片描寫了哪些意象？構(gòu)成了怎樣的一種意境？ 表達了詩人怎樣的“登臨意”（情感）？ （二）詞的下片運用了哪些典故？表達了作者什么“登臨意”（情感）？,（一）詞的上片描寫了哪些意象？構(gòu)成了怎樣的意境？ 表達了詩人怎樣的“登

3、臨意”（情感）？,斷鴻,水天相接，無邊無際， 壯闊雄渾,比喻，清秀之美。 移情入景 滿懷愁恨。,失群的孤雁，比喻自己飄 零的身世和孤寂的心境。,江天,山景,落日,比喻南宋國勢的衰頹。 心情：愁苦悲涼。,意境： 浩渺壯闊 氣勢雄渾 蒼茫悲涼,自喻，表明作者飄零的 身世和孤寂的心境。,游子,景中有情 情景交融,（二）詞的下片運用了哪些典故？表達了作者什么“登臨意”（感情） ？,張翰 念魚歸隱 許汜 謀取私利 劉備 雄才大略 桓溫 時光流逝,鄉(xiāng)思、激憤,為國為民、不謀私利,追慕英雄、雄心壯志,年華消逝，壯志未酬,用典借古 抒懷,作者借古抒懷，表達了自己收復中原的雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶

4、。,細節(jié)分析,吳鉤-本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，只作賞玩，烘托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶。 欄桿拍遍-雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。 無人會、登臨意-感嘆自己空有恢復中原的抱負，而南宋統(tǒng)治集團中卻沒有知音?！爸羯?，弦斷有誰聽”,“把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會、登臨意”三句，作者用了哪幾個動作來表達自己內(nèi)心的情緒？,動作：看、拍、會、登,報國無路、壯志難酬的悲憤,報國欲死無戰(zhàn)場,欄桿拍遍悲斷腸,心忠膽赤,“倩何人喚取，盈盈翠袖，揾英雄淚?”表達了作者怎樣的心情？,寫辛棄疾自傷不能實現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。 抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨與痛苦。,細節(jié)分析,缺少知音感慨,直抒胸臆,這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)了自己渴望收復失地、統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達了深沉的愛國之情。,歸納主旨,辛棄疾生不逢時。他的文才武略換來的卻是大半生報國無門的悲憤和苦痛。于是他只好笑傲山林、詩酒余生。他常常將滿腔雄心壯志化作杜鵑啼血式的悲憤的長歌。