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1、教師寄語: 課題第三課時(shí)華夏始祖課型新授課授課人審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:快速閱讀歷史知識(shí)的能力及歸納概括的能力等。2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們的祖先對(duì)人類文明的演進(jìn)作出了巨大的貢獻(xiàn),黃帝是華夏族的人文初祖,從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,增強(qiáng)民族意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)黃帝對(duì)人類的貢獻(xiàn);夏朝的建立學(xué)習(xí)難點(diǎn)為什么說黃帝是“人文初祖”?“禪讓制”的含義導(dǎo)學(xué)過程預(yù)習(xí)自測(cè)1、逐鹿之戰(zhàn)的時(shí)間 ,地點(diǎn)在 流域,交戰(zhàn)雙方: 和 結(jié)果 2、黃帝制造 ,制作 ,教人 ,發(fā)明 ,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。他的妻子是 。被稱為“人文初祖”的是 稱“炎黃子孫”的是 3、 傳說中堯舜禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,叫
2、4、夏朝建立時(shí)間是 ,第一個(gè)國(guó)王是 。中國(guó)的奴隸社會(huì)開始于 。課堂交流與探究一、交流討論預(yù)習(xí)中遇到的問題二、自學(xué)課本10分鐘,探討問題。1、猜謎語:山下有條蟲,像龍不是龍。(打一傳說中的歷史人物)2、“炎黃戰(zhàn)蚩尤”是怎么會(huì)事?作戰(zhàn)地點(diǎn)在哪?結(jié)果如何?有何影響?3、黃帝為什么被稱為人文之祖?4、舉例說明什么叫禪讓?禪讓的標(biāo)準(zhǔn)是什么?5、夏朝建立的前提條件是什么?何時(shí)由誰建立?有什么重大標(biāo)志?導(dǎo)學(xué)過程課堂反饋練習(xí)與鞏固1孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道:“中華開國(guó)五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先?!睂O先生這里贊揚(yáng)的是A女媧 B黃帝C炎帝 D大禹2“禪讓”是我國(guó)原始
3、社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,下列關(guān)于部落聯(lián)盟的首領(lǐng)禪讓的順序,正確的是( )A舜禹堯 B禹堯舜C堯禹舜D堯舜禹3標(biāo)志著我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開始的事件是( )A禹建立夏朝B涿鹿之戰(zhàn)C實(shí)行禪讓制D文字的出現(xiàn)4“吾祖峻德,萬古流芳;平定荒漠,舉世稱殤。造車指南,辨兆萬民不易之方向?!鄙衔氖桥_(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)拜謁何處時(shí)的祭文A.中山陵B.黃帝陵 C.炎帝陵 D.秦始皇陵5在涿鹿之戰(zhàn)中被打敗的東方部落首領(lǐng)是( )A黃帝 B炎帝 C大禹 D蚩尤6我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝建立于A約公元前3070年 B約公元前2070年C約公元前1800年7臺(tái)灣各黨派首腦如連戰(zhàn)、宋楚喻等到大陸訪問時(shí)都拜謁黃帝陵,是因?yàn)椋?)A黃帝是中華民族的“人文初祖” B他自己打敗的蚩尤C他的部落形成華夏族的基礎(chǔ)D他建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家8大禹治水曾三過家門而不入,他所治的“水”是指A長(zhǎng)江 B珠江C黃河9炎帝和黃帝是部落聯(lián)盟的首領(lǐng),他們主要生活在A.黃河流域 B.長(zhǎng)江流域 C.珠江流域 D.閩江流域10俗話說:“洪水無情”,在我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代,曾經(jīng)發(fā)生了很大的水患,造成了巨大災(zāi)難。此時(shí),有一位英雄人物,
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