2020屆湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁(yè)
2020屆湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷含答案_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余26頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分)1(3分)4的倒數(shù)為AB2C1D2(3分)下面幾種中式窗戶圖形既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的是ABCD3(3分)如圖,已知,則的度數(shù)為ABCD4(3分)下列計(jì)算正確的是ABCD5(3分)下列說(shuō)法正確的是A明天的降水概率為,則明天的時(shí)間下雨,的時(shí)間不下雨B拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣兩次,必有一次正面朝上C了解一批花炮的燃放質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式D一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個(gè)6(3分)一個(gè)圓錐的底面半徑,高,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是ABCD7(3分)二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是A4B3C2D18(3

2、分)如圖,將一枚跳棋放在七邊形的頂點(diǎn)處,按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)這枚跳棋2020次移動(dòng)規(guī)則是:第次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn)(如第一次移動(dòng)1個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在處,第二次移動(dòng)2個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在處),按這樣的規(guī)則,在這2020次移動(dòng)中,跳棋不可能停留的頂點(diǎn)是A、B、C、D、二、填空題(本大題8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分)9(3分)分解因式:10(3分)若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是11(3分)計(jì)算:12(3分)如圖,若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),軸于,且的面積為6,則13(3分)4月23日是世界讀書(shū)日,這天某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)收集了30名學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)如下:閱讀時(shí)間小時(shí))人數(shù)128

3、64若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周課外閱讀時(shí)間在5小時(shí)以上的學(xué)生人數(shù)為14(3分)今年新冠病毒疫情初期,口罩供應(yīng)短缺,某地規(guī)定:每人每次限購(gòu)5只李紅出門買口罩時(shí),無(wú)論是否買到,都會(huì)消耗家里庫(kù)存的口罩一只,如果有口罩買,他將買回5只已知李紅家原有庫(kù)存15只,出門10次購(gòu)買后,家里現(xiàn)有口罩35只請(qǐng)問(wèn)李紅出門沒(méi)有買到口罩的次數(shù)是次15(3分)如圖1,已知四邊形是正方形,將,分別沿,向內(nèi)折疊得到圖2,此時(shí)與重合、都落在點(diǎn)),若,則的長(zhǎng)為16(3分)閱讀理解:對(duì)于這類特殊的代數(shù)式可以按下面的方法分解因式:理解運(yùn)用:如果,那么,即有或,因此,方程和的所有解就是方程的解解決問(wèn)題:求方程的解為三、(

4、本大題2個(gè)小題,每小題5分,滿分10分)17(5分)計(jì)算:18(5分)解不等式組四、(本大題2個(gè)小題,每小題6分,滿分12分)19(6分)先化簡(jiǎn),再選一個(gè)合適的數(shù)代入求值:20(6分)第5代移動(dòng)通信技術(shù)簡(jiǎn)稱,某地已開(kāi)通業(yè)務(wù),經(jīng)測(cè)試下載速度是下載速度的15倍,小明和小強(qiáng)分別用與下載一部600兆的公益片,小明比小強(qiáng)所用的時(shí)間快140秒,求該地與的下載速度分別是每秒多少兆?五、(本大題2個(gè)小題,每小題7分,滿分14分)21(7分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)和兩點(diǎn)(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)若一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),求交點(diǎn)坐標(biāo)22(7分)如圖1是自動(dòng)卸貨汽車卸貨時(shí)的狀態(tài)圖,圖2是

5、其示意圖汽車的車廂采用液壓機(jī)構(gòu)、車廂的支撐頂桿的底部支撐點(diǎn)在水平線的下方,與水平線之間的夾角是,卸貨時(shí),車廂與水平線成,此時(shí)與支撐頂桿的夾角為,若米,求的長(zhǎng)度(結(jié)果保留一位小數(shù))(參考數(shù)據(jù):,六、(本大題2個(gè)小題,每小題8分,滿分16分)23(8分)今年月某市出現(xiàn)了200名新冠肺炎患者,市委根據(jù)黨中央的決定,對(duì)患者進(jìn)行了免費(fèi)治療圖1是該市輕癥、重癥、危重癥三類患者的人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖(不完整),圖2是這三類患者的人均治療費(fèi)用統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)輕癥患者的人數(shù)是多少?(2)該市為治療危重癥患者共花費(fèi)多少萬(wàn)元?(3)所有患者的平均治療費(fèi)用是多少萬(wàn)元?(4)由于部分輕癥患者康復(fù)出院,為減少病房擁擠

6、,擬對(duì)某病房中的、五位患者任選兩位轉(zhuǎn)入另一病房,請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法求出恰好選中、兩位患者的概率24(8分)如圖,已知是的直徑,是上的一點(diǎn),是上的一點(diǎn),于,交于,且(1)求證:是的切線;(2)若,圓的半徑,求切線的長(zhǎng)七、(本大題2個(gè)小題,每小題10分,滿分20分)25(10分)如圖,已知拋物線過(guò)點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)已知直線過(guò)點(diǎn),且與拋物線交于另一點(diǎn),與軸交于點(diǎn),求證:;(3)若點(diǎn),分別是拋物線與直線上的動(dòng)點(diǎn),以為一邊且頂點(diǎn)為,的四邊形是平行四邊形,求所有符合條件的點(diǎn)坐標(biāo)26(10分)已知是斜邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作使,連接并延長(zhǎng)到,使,連接,設(shè)與交于,與交于(1)如圖1,當(dāng),共線時(shí),求證:

7、;(2)如圖2,當(dāng),不共線時(shí),連接,求證:2020年湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分)1(3分)4的倒數(shù)為AB2C1D【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù),求倒數(shù)的方法,是把一個(gè)數(shù)的分子和分母互換位置即可,是帶分?jǐn)?shù)的化成假分?jǐn)?shù),再把分子分母互換位置,據(jù)此解答【解答】解:4的倒數(shù)為故選:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查倒數(shù)的意義解題的關(guān)鍵倒數(shù)的意義,注意求倒數(shù)的方法,把分子分母互換位置2(3分)下面幾種中式窗戶圖形既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的是ABCD【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解【解答】解:、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心

8、對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;、既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;故選:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后完全可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分完全重合3(3分)如圖,已知,則的度數(shù)為ABCD【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和,可以得到的度數(shù),本題得以解決【解答】解:作,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用平行線的性質(zhì)解答4(3分)下列計(jì)算正確的是ABCD【分析】根據(jù)

9、完全平方公式、合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘除法計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷【解答】解:、,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;、與不是同類項(xiàng)不能合并,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;、,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;、,原計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;故選:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵5(3分)下列說(shuō)法正確的是A明天的降水概率為,則明天的時(shí)間下雨,的時(shí)間不下雨B拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣兩次,必有一次正面朝上C了解一批花炮的燃放質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式D一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個(gè)【分析】根據(jù)必然事件的概念、眾數(shù)的定義、隨機(jī)事件的概率逐項(xiàng)分析即可得出答案【解答】解:、明天的

10、降水概率為,則明天下雨可能性較大,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣兩次,正面朝上的概率是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、了解一批花炮的燃放質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故本選項(xiàng)正確;、一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定只有一個(gè),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了必然事件的概念、眾數(shù)的定義、求隨機(jī)事件的概率,解題的關(guān)鍵是熟練掌握眾數(shù)的定義以及求隨機(jī)事件的概率6(3分)一個(gè)圓錐的底面半徑,高,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是ABCD【分析】先利用勾股定理計(jì)算出母線長(zhǎng),然后利用扇形的面積公式計(jì)算這個(gè)圓錐的側(cè)面積【解答】解:這個(gè)圓錐的母線長(zhǎng),這個(gè)圓錐的側(cè)面積故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等

11、于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)7(3分)二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是A4B3C2D1【分析】先由拋物線與周董交點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷出結(jié)論,利用拋物線的對(duì)稱軸為,判斷出結(jié)論,先由拋物線的開(kāi)口方向判斷出,進(jìn)而判斷出,再用拋物線與軸的交點(diǎn)的位置判斷出,判斷出結(jié)論,最后用時(shí),拋物線在軸下方,判斷出結(jié)論,即可得出結(jié)論【解答】解:由圖象知,拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故正確,由圖象知,拋物線的對(duì)稱軸直線為,故正確,由圖象知,拋物線開(kāi)口方向向下,而拋物線與軸的交點(diǎn)在軸的正半軸上,故正確,由圖象知,當(dāng)時(shí),故錯(cuò)誤,即正確的結(jié)論有3個(gè),故選:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查

12、了二次函數(shù)圖形與系數(shù)的關(guān)系,拋物線與軸的交點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸,掌握拋物線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵8(3分)如圖,將一枚跳棋放在七邊形的頂點(diǎn)處,按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)這枚跳棋2020次移動(dòng)規(guī)則是:第次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn)(如第一次移動(dòng)1個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在處,第二次移動(dòng)2個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在處),按這樣的規(guī)則,在這2020次移動(dòng)中,跳棋不可能停留的頂點(diǎn)是A、B、C、D、【分析】設(shè)頂點(diǎn),分別是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移動(dòng)了次后走過(guò)的總格數(shù)是,然后根據(jù)題目中所給的第次依次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn)的規(guī)則,可得到不等式最后求得解【解答】解:經(jīng)實(shí)驗(yàn)或按下方法可求得頂點(diǎn),和棋子不可能停到設(shè)頂點(diǎn),分別是第0,1,2,3,4,5,6格

13、,因棋子移動(dòng)了次后走過(guò)的總格數(shù)是,應(yīng)停在第格,這時(shí)是整數(shù),且使,分別取,2,3,4,5,6,7時(shí),3,6,3,1,0,0,發(fā)現(xiàn)第2,4,5格沒(méi)有停棋,若,設(shè),2,代入可得,由此可知,停棋的情形與時(shí)相同,故第2,4,5格沒(méi)有停棋,即頂點(diǎn),和棋子不可能停到故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查規(guī)律型:圖形的變化類,理解題意能力,關(guān)鍵是知道棋子所停的規(guī)則,找到規(guī)律,然后得到不等式求解二、填空題(本大題8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分)9(3分)分解因式:【分析】原式提取,再利用平方差公式分解即可【解答】解:原式,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵10(3分

14、)若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得,再解即可【解答】解:由題意得:,解得:,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)分式分母不為零11(3分)計(jì)算:【分析】直接化簡(jiǎn)二次根式進(jìn)而合并得出答案【解答】解:原式故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵12(3分)如圖,若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),軸于,且的面積為6,則【分析】根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義即可解決問(wèn)題【解答】解:,反比例函數(shù)的圖象在二四象限,故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,解題

15、的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型13(3分)4月23日是世界讀書(shū)日,這天某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)收集了30名學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)如下:閱讀時(shí)間小時(shí))人數(shù)12864若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周課外閱讀時(shí)間在5小時(shí)以上的學(xué)生人數(shù)為400人【分析】用總?cè)藬?shù)每周課外閱讀時(shí)間在5小時(shí)以上的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論【解答】解:(人,答:估計(jì)全校每周課外閱讀時(shí)間在5小時(shí)以上的學(xué)生人數(shù)為400人【點(diǎn)評(píng)】本題考查了頻數(shù)(率分布表,用樣本估計(jì)總體,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵14(3分)今年新冠病毒疫情初期,口罩供應(yīng)短缺,某地規(guī)定:每人每次限購(gòu)5只李紅出門買口罩時(shí),無(wú)論

16、是否買到,都會(huì)消耗家里庫(kù)存的口罩一只,如果有口罩買,他將買回5只已知李紅家原有庫(kù)存15只,出門10次購(gòu)買后,家里現(xiàn)有口罩35只請(qǐng)問(wèn)李紅出門沒(méi)有買到口罩的次數(shù)是4次【分析】設(shè)李紅出門沒(méi)有買到口罩的次數(shù)是,買到口罩的次數(shù)是,根據(jù)買口罩的次數(shù)是10次和家里現(xiàn)有口罩35只,可列出關(guān)于和的二元一次方程組,求解即可【解答】解:設(shè)李紅出門沒(méi)有買到口罩的次數(shù)是,買到口罩的次數(shù)是,由題意得:,整理得:,解得:故答案為:4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,本題數(shù)量關(guān)系清晰,難度不大15(3分)如圖1,已知四邊形是正方形,將,分別沿,向內(nèi)折疊得到圖2,此時(shí)與重合、都落在點(diǎn)),若,則的長(zhǎng)為12【分析

17、】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為,由翻折及已知線段的長(zhǎng),可用含的式子分別表示出、及的長(zhǎng);在中,由勾股定理得關(guān)于的方程,解得的值,即為的長(zhǎng)【解答】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為,由翻折可得:,如圖1所示:在中,由勾股定理得:,(舍,故答案為:12【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了翻折變換、正方形的性質(zhì)、勾股定理及解一元二次方程,數(shù)形結(jié)合并明確相關(guān)性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵16(3分)閱讀理解:對(duì)于這類特殊的代數(shù)式可以按下面的方法分解因式:理解運(yùn)用:如果,那么,即有或,因此,方程和的所有解就是方程的解解決問(wèn)題:求方程的解為或或【分析】將原方程左邊變形為,再進(jìn)一步因式分解得,據(jù)此得到兩個(gè)關(guān)于的方程求解可得【解答】解:,則,即,或,解得或,

18、故答案為:或或【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查因式分解的應(yīng)用,因式分解是研究代數(shù)式的基礎(chǔ),通過(guò)因式分解將多項(xiàng)式合理變形,是求代數(shù)式值的常用解題方法,具體做法是:根據(jù)題目的特點(diǎn),先通過(guò)因式分解將式子變形,然后再進(jìn)行整體代入三、(本大題2個(gè)小題,每小題5分,滿分10分)17(5分)計(jì)算:【分析】先計(jì)算、,再按運(yùn)算順序求值即可【解答】解:原式【點(diǎn)評(píng)】本題考查了零指數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式的運(yùn)算及特殊角的三角函數(shù)值是解決本題的關(guān)鍵18(5分)解不等式組【分析】首先分別解出兩個(gè)不等式的解集,再根據(jù)解集的規(guī)律確定不等式組的解集【解答】解:,由得:,由得:,

19、不等式組的解集為:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解一元一次不等式組,關(guān)鍵是掌握解集的確定方法:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到四、(本大題2個(gè)小題,每小題6分,滿分12分)19(6分)先化簡(jiǎn),再選一個(gè)合適的數(shù)代入求值:【分析】根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后選取一個(gè)使得原分式有意義的值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題【解答】解:,當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法20(6分)第5代移動(dòng)通信技術(shù)簡(jiǎn)稱,某地已開(kāi)通業(yè)務(wù),經(jīng)測(cè)試下載速度是下載速度的15倍,小明和小強(qiáng)分別用與下載一部600兆的公益片,小明比小強(qiáng)所用的時(shí)間快140秒,求該地

20、與的下載速度分別是每秒多少兆?【分析】首先設(shè)該地的下載速度是每秒兆,則該地的下載速度是每秒兆,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:下載600兆所用時(shí)間下載600兆所用時(shí)間秒然后根據(jù)等量關(guān)系,列出分式方程,再解即可【解答】解:設(shè)該地的下載速度是每秒兆,則該地的下載速度是每秒兆,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解,且符合題意,答:該地的下載速度是每秒4兆,則該地的下載速度是每秒60兆【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù)列出方程五、(本大題2個(gè)小題,每小題7分,滿分14分)21(7分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)和兩點(diǎn)(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)若一次

21、函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),求交點(diǎn)坐標(biāo)【分析】(1)直接把,代入一次函數(shù)中可得關(guān)于、的方程組,再解方程組可得、的值,進(jìn)而求出一次函數(shù)的解析式;(2)聯(lián)立一次函數(shù)解析式和反比例函數(shù)解析式,根據(jù)題意得到,解方程即可得到結(jié)論【解答】解:(1)把,代入一次函數(shù),得,解得,一次函數(shù)的解析式為;(2)一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),只有一組解,即有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,把代入求得該方程的解為:,把代入得:,即所求的交點(diǎn)坐標(biāo)為【點(diǎn)評(píng)】此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一元二次方程根的判別式,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵

22、22(7分)如圖1是自動(dòng)卸貨汽車卸貨時(shí)的狀態(tài)圖,圖2是其示意圖汽車的車廂采用液壓機(jī)構(gòu)、車廂的支撐頂桿的底部支撐點(diǎn)在水平線的下方,與水平線之間的夾角是,卸貨時(shí),車廂與水平線成,此時(shí)與支撐頂桿的夾角為,若米,求的長(zhǎng)度(結(jié)果保留一位小數(shù))(參考數(shù)據(jù):,【分析】直接過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出的長(zhǎng),進(jìn)而得出的長(zhǎng)【解答】方法一:解:如圖1,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),在中,在中,答:所求的長(zhǎng)度約為2.6米方法二:解:如圖2,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),在中,即,即,又在中,答:所求的長(zhǎng)度約為2.6米【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,正確掌握銳角三角函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵六、(本大題2個(gè)小題,每小題8分,滿分16分)23(8

23、分)今年月某市出現(xiàn)了200名新冠肺炎患者,市委根據(jù)黨中央的決定,對(duì)患者進(jìn)行了免費(fèi)治療圖1是該市輕癥、重癥、危重癥三類患者的人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖(不完整),圖2是這三類患者的人均治療費(fèi)用統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)輕癥患者的人數(shù)是多少?(2)該市為治療危重癥患者共花費(fèi)多少萬(wàn)元?(3)所有患者的平均治療費(fèi)用是多少萬(wàn)元?(4)由于部分輕癥患者康復(fù)出院,為減少病房擁擠,擬對(duì)某病房中的、五位患者任選兩位轉(zhuǎn)入另一病房,請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法求出恰好選中、兩位患者的概率【分析】(1)因?yàn)榭側(cè)藬?shù)已知,由輕癥患者所占的百分比即可求出其的人數(shù);(2)求出該市危重癥患者所占的百分比,即可求出其共花費(fèi)的錢數(shù);(3)用加權(quán)平均數(shù)

24、公式求出各種患者的平均費(fèi)用即可;(4)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中、兩位同學(xué)的情況,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:(1)輕癥患者的人數(shù)(人;(2)該市為治療危重癥患者共花費(fèi)錢數(shù)(萬(wàn)元);(3)所有患者的平均治療費(fèi)用(萬(wàn)元);(4)列表得:由列表格,可知:共有20種等可能的結(jié)果,恰好選中、兩位同學(xué)的有2種情況,(恰好選中、【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用注意樹(shù)狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比24(8分)如圖,已知是的直徑,是上的一點(diǎn),是上的一點(diǎn),于,交于,且(1)求證:是的切線;(2)若,圓的半徑,求切線的長(zhǎng)【分析】(1)連接,由等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)可得,可證是的切線;(2)由勾股定理可求,由銳角三角函數(shù)可求,可求,通過(guò)證明,可得,可求解【解答】解:(1)連接,是的切線;(2)是的直徑,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),圓的有關(guān)性質(zhì),切線的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù)等知識(shí),證明是本題的關(guān)鍵七、(本大題2個(gè)小題,每小題10分,滿分20分)25(10分)如圖,已知拋物線過(guò)點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論