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文檔簡介
1、帝王必讀之國學(xué)中的管理智慧,講者:黃牧春,道、儒、兵、法,道家智慧,反聽謂之聰,內(nèi)視謂之明,自勝謂之強 處無為之事,行不言之教 道法自然 我無為而民自化 柔弱勝剛強 絕圣棄智、絕仁棄義 太上,不知有之,其次親譽之,其次畏之,其下侮之 水善利萬物而不爭 治大國如烹小鮮 大道至簡 上士聞之,勤而行之;中士聞之,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。,儒家智慧,以人為本 以和為貴 人具有可塑性 克己復(fù)禮為仁 修己、安人 己所不欲,勿施于人 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從 政者,正也,子帥以正,孰敢不正? 修身、齊家、治國、平天下,兵家智慧,孫武 約束不明,申令不熟,將之罪也;既已明而不如
2、法者,吏士之罪也 主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰 強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負(fù)矣。 激水之疾,至于漂石者,勢也,鷙鳥之疾至于毀折者,節(jié)也 古之善戰(zhàn)者,先為不可勝,一待敵之可勝;不可勝在己,可勝在敵 上下同欲者勝 分?jǐn)?shù)形名、令文齊武、將權(quán)獨立,卒未親附而罰之,則不服,不服則難用也;卒已親附而罰不行,則不可用也。故(令)合之以文,齊之以武,是謂必取。令素行以教其民,則民服;令(不素)素不行以教其民,則民不服。令素行者,與眾相得也 視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死。厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也。”,吳起 用兵之法,教戒為先 以治為
3、勝,兵不在眾。所謂治者,居則有禮,動則有威,進不可當(dāng),退不可追,前卻有節(jié),左右應(yīng)麾,雖絕成陣,雖散成行 以治為勝、法令約省、執(zhí)法嚴(yán)明、愛兵如子,法家智慧,管仲;禁罰威嚴(yán),刑省罰寡 商鞅:仁者能仁于人,而不能使人仁。義者能愛于人,而不能使人愛。是以知仁義之不足以治天下。 韓非:明主治吏不治民 釋法術(shù)而任心治,堯不能正一國 釋法制而妄怒,雖殺戮而奸人不恐。罪生甲,貨歸乙,伏怨乃結(jié) 主逸臣勞 法不阿貴 刑過不避大夫,賞善不遺匹夫 誠有功則雖疏賤必賞,誠有過則雖近愛必誅 事異則備變。上古競于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭于力氣。,帝王讀的MBA,反經(jīng) 大體 任長 品目 量才 知人 君德 臣行 理亂,大體
4、人主者,以官人之能為能者也;匹夫者,以自能為能這也 知人者,王道也;知事者,臣道也 設(shè)官分職,君之體也;委任責(zé)成,君之體也;好謀無倦,君之體也;寬以待眾,君之體也;含垢藏疾,君之體也。君有君人之體,其臣畏而愛之,此帝王所以成業(yè)也。 設(shè)立官位,分配職務(wù);委派任命官員,監(jiān)督他們完成任務(wù);喜歡運籌謀略而不知疲倦;有寬容大度的雅量而又能獲得大眾的擁戴;能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砀鞣N弊端,上述這些都是帝王必須掌握的治國大道。能做到這一點,文武百官就會對他既畏懼又愛戴,這就是帝王成就一統(tǒng)大業(yè)的根本所在,任長 料才核能,治世之要 黃石公曰:使智、使勇、使貪、使愚。智者樂立其功,勇者好行其志,貪者決取其利,愚者不愛其死。
5、因其至情而用之,此軍之微權(quán)也 黃石公說:善于使用有智謀、有勇氣、貪財、愚鈍的人,使智者爭相立功,使勇者達(dá)成志向目標(biāo),使貪財?shù)娜税l(fā)財,使愚蠢的人勇于犧牲。根據(jù)他們每個人的性情來使用他們,這就是用兵時最微妙的權(quán)謀 由此觀之,使韓信下幃,仲舒當(dāng)戎,于公馳說,陸賈聽訟,必?zé)o曩時之勛,而顯今日之名也。故任長之道,不可不查。,魏桓范云:“帝王用人,度世授才。爭奪之時,書策為先。分定之后,忠義為首。故晉文行舅犯之計而賞雍季之言,高祖用陳平之智而托后于周勃?!惫耪Z云:“守文之代,德高者位尊;倉卒之時,功多者賞厚?!?諸葛亮曰:“老子長于養(yǎng)性,不可以臨危難;商鞅長于理法,不可以從教化;蘇張長于馳辭,不可以結(jié)盟誓
6、;白起長于攻取,不可以廣眾;子胥長于圖敵,不可以謀身;尾生長于守信,不可以應(yīng)變;王嘉長于遇明君,不可以事暗主一午于將長于明臧否,不可以養(yǎng)人物?!贝巳伍L之術(shù)者也。,魏時桓范說 “帝王用人的原則是審時度勢,合理使用人才。打天下的時候,以任用懂得軍事戰(zhàn)略的人為先;天下安定之后,以任用忠臣義士為主。 晉文公重耳先是遵照舅舅子犯的計謀行事,而后在奪取政權(quán)時又因雍季的忠言獎賞了他。漢高祖劉邦采用陳平的智謀,臨終時把鞏固政權(quán)的重任托付給了周勃?!惫耪Z說:“和平時期,品德高尚的人職位高貴;戰(zhàn)亂發(fā)生的時候,戰(zhàn)功多的人得到重賞?!敝T葛亮說:“老子善于養(yǎng)性,但不善于解救危難;商鞅善于法治,但不善于施行道德教化;蘇秦
7、、張儀善于游說,但不能靠他們締結(jié)盟約;白起善于攻城掠地,但不善于團結(jié)民眾;伍子胥善于圖謀敵國,但不善于保全自己的性命;尾生能守信,但不能應(yīng)變;前秦方士王嘉善于知遇明主,但不能讓他來事奉昏君;許子將善于評論別人的優(yōu)劣好壞,但不能靠他來攏絡(luò)人才?!边@就是用人之所長的藝術(shù)。,品目 夫天下重器,王者大統(tǒng),莫不勞聰明于品材,獲安逸于任使。故孔子曰: “人有五儀:有庸人,有士人,有君子,有圣,有賢。審此五者,則治道畢矣?!?世界上最珍貴的東西,國家成就一統(tǒng)天下之基業(yè)的資本,沒有比辯別人才之高下,并量才使用這件事更重大的了。如果能這樣做,那作帝王的就能使良己既顯得耳聰目明,又顯得安閑良在。 孔子說:“人分五
8、個層次:庸人,士人,君子,圣人,賢人。若能清清楚楚的分辨這五類人,那么長治久安的統(tǒng)治藝術(shù)就全明白了?!?量才 非其人而使之,安得不殆乎? 故輔佐左右所欲任使者,存亡之機,得失之要。 太公曰:“多言多語,惡口惡舌,終日言惡,寢臥不絕,為眾所憎,為人所疾。此可使要遮閭巷,察奸伺禍。權(quán)數(shù)好事,夜臥早起,雖劇不悔,此妻子之將也;先語察事,勸而與食,實長希言,財物平均,此十人之將也;忉忉截截,垂意肅肅,不用諫言,數(shù)行刑戮,刑必見血,不避親戚,此百人之將也;訟辨好勝,嫉賊侵凌,斤人以刑,欲整一眾,此千人之將也;外貌怍怍,言語時出,知人饑飽,習(xí)人劇易,此萬人之將也;戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,日慎一日,近賢進謀,使人知節(jié),言
9、語不慢,忠心誠畢,此十萬人之將也經(jīng)曰: “夫?qū)㈦m以詳重為貴,而不可有不決之疑;雖以博訪為能,而不欲有多端之惑?!贝苏搶⒅钜?;溫良實長,用心無兩,見賢進之,行法不在,此百萬人之將也;勛勛紛紛,鄰國皆聞,出入豪居,百姓所親,誠信緩大,明于領(lǐng)世,能效成事,又能救敗,上知天文,下知地理,四海之內(nèi),皆如妻子,此英雄之率,乃天下之主也?!?姜太公說:“嘴里嘮嘮叨叨,不干不凈,整天如此,躺下都不停,讓眾人討厭。這種人可以讓他管理街區(qū),盤察壞人,發(fā)現(xiàn)災(zāi)禍。愛管雜事,晚睡早起,任勞任怨,這種人只能當(dāng)妻子兒女的頭兒;見面就問長問短,什么事都要指指劃劃,平時實際上言語很少,有飯大家吃,有錢大家花,這種人只能做十個
10、人的小頭目;整天憂心忡忡的,一付嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,不聽勸說,好用刑罰和殺戮,刑必見血,六親不認(rèn),這種人可以統(tǒng)率一百人;爭辯起來總想壓倒別人,遇到壞人壞事就用刑罰來懲治,總想使一群人統(tǒng)一起來,這種人可以統(tǒng)率一千人; 外表很謙卑,話偶爾說一句,知道人的饑飽、勞累還是輕松,這種人可以統(tǒng)率一萬人;謹(jǐn)小慎微,日勝一日,親近賢能的人,又能獻計獻策,能讓人懂得何為氣節(jié),說話不傲慢,忠心耿耿,這種人是十萬人的將領(lǐng)玉鈐經(jīng)說:“大將雖以周詳穩(wěn)重為貴,但是不可以猶豫不決;雖以多方了解情況為能,但不能顧忌太多,患得患失?!边@可說是評論將領(lǐng)之最精妙的言論;溫柔敦厚有長者之風(fēng),用心專一,遇到賢能的人就舉薦,依法辦事,這種人
11、是百萬人的將領(lǐng);功勛卓著,威名遠(yuǎn)揚,出入豪門大戶,但百姓也愿親近他,誠信寬懷,對治理天下很有見識,能效法前人的偉大事業(yè),也能補救敗亡,上知天文,下知地理,普天下的老百姓,都好象他的妻子兒女一般,這種人是英雄的首領(lǐng),天下的主人。,知人 經(jīng)曰:“任寵之人,觀其不驕奢太公曰:富之以不驕奢者,義也;疏廢之人,觀其不背越;榮顯之人,觀其不矜夸;隱約之人,觀其不懾懼;少者,觀其恭敬好學(xué)而能悌人物志曰:“夫幼智之人,在于童齒,皆有端緒。故文本辭繁,辯始給口,仁出慈恤,施發(fā)過與,慎生畏懼,廉起不取者也?!?;壯者,觀其廉潔務(wù)行而勝其私;老者,觀其思慎,強其所不足而不逾。父子之間,觀其慈孝;兄弟之間,觀其和友;鄉(xiāng)
12、黨之間,觀其信義;君臣之間,觀其忠惠?!?經(jīng)書說:“受重用、寵愛的人,要看他會不會驕奢淫逸姜太公說:富貴而不驕奢的人有仁義;被當(dāng)權(quán)者疏遠(yuǎn)、閑置的人,要看他會不會背叛或有什么越軌行為;榮貴顯達(dá)的人,要看他是不是見人就夸耀自己,顯得了不起;默默無聞的人,看他是不是有所畏懼;青少年要看他能不能恭敬好學(xué)又能與兄弟和睦相處。人物志說:“從小聰慧的人,在小時候就能有所表現(xiàn)。所以說,文才本于辭藻豐富,辯才始于口齒靈俐,仁愛出于慈善憐恤,好施生于大方,謹(jǐn)慎生于畏懼,廉潔起自不拿別人的東西?!眽涯耆?,要看他是否廉潔實干,勤懇敬業(yè),大公無私;老年人,要看他是否思慮慎重,各方面都衰退了,身體精力都不濟了,是否還要拼
13、命掙扎。父子之間,看他們是否慈愛、孝順;兄弟之間,看他們是否和睦友善;鄰里之間,看他們是否講信義;君臣之間,看君主是否仁愛,大臣是否忠誠?!苯f:“給他權(quán)力但不變心的才是忠?!?孔子曰:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!毖允扔就w染之途異也。 夫刻意則行不肆,牽物則其志流。是以圣人導(dǎo)人理性,栽抑流宕,慎其所與,節(jié)其所偏。故傳曰:“審好惡,理情性,而王道畢矣?!敝涡灾溃貙徏褐杏?,而強其所不足。蓋聰明疏通者,戒于太察;寡聞少見者,戒于壅蔽;勇猛剛強者,戒于太暴;仁愛溫良者,戒于無斷;湛靜安舒者,戒于后時;廣心浩大者,戒于遺忘。,孔子說:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!币馑际钦f,人的嗜好、欲望從本
14、性上來講,是相同的,只因為環(huán)境經(jīng)歷、教育習(xí)染各各不同,所以每個人的個性、志趣才顯得千差萬別。總的來說,刻苦修煉、銳意進取的人,就志向遠(yuǎn)大,奮發(fā)有為;追求物質(zhì)享受、容易被周圍的環(huán)境影響的人,就意志軟弱,性情浮躁。所以圣人在教導(dǎo)人、改造人的性情的時候,非常注意克服、抑制人的放浪任性的行為,對給予他些什么東西很慎重,對他的偏激嗜好努力加以節(jié)制。所以左傳中有句話說:“審察人的好惡,陶冶人的性情,王者之道全在于此了。,人物志曰:“厲直剛毅,材在矯正,失在激訐強毅之人,恨剛不和,不戒其強之唐突,而以順為撓,厲其亢。是故可與立法,難與入微也;柔順安恕,美在寬容,失在少決柔順之人,緩心寬斷,不戒其事之不攝,而
15、以亢為劌,安其緩。是故可與循常,難與權(quán)疑也;雄悍杰健,任在膽烈,失在少忌雄悍之人,氣奮英決,不戒其勇之毀跌,而以順為恇,竭其勢。是故可與涉難,難與居屈也;精良畏慎,善在恭謹(jǐn),失在多疑精慎之人,畏患多忌,不戒其懦于為義,而以勇為狎,增其疑。是故可與保全,難與立節(jié)也;強楷堅勁,用在楨桿,失在專固凌楷之人,秉意勁持,不戒其情之固護,而以辨為虛,強其專。是故可與持正,難與附眾也;論辨理繹,能在釋結(jié),失在流宕博辨之人,論理贍給,不戒其詞之浮濫,而以楷為系,遂其流。 是故可與泛序,難與立約也;普博周洽,崇在覆裕,失在溷濁弘普之人,意愛周洽,不戒其交之混雜,而以介為狷,廣其濁。是故可與撫眾,難與厲俗也;清介
16、廉潔,節(jié)在儉固,失在拘局狷介之人,眩清激濁,不戒其道之隘狹,而以普為穢,益其拘。是故可與守節(jié),難與變通也;休動磊砢,業(yè)在攀躋,失在疏越休動之人,志慕超越,不戒其意之太猥,而以靜為滯,果其銳。是故可與進取,難與持后也;沉靜機密,精在玄微,失在遲懦沉靜之人,道思回復(fù),不戒其靜之遲后,而以動為疏,美其懦。是故可與深慮,難與捷速也;樸露徑盡,質(zhì)在中誠,失在不微樸露之人,中疑實確,不戒其質(zhì)之野直,而以譎為誕,露其誠。是故可與立信,難與消息也;多智韜情,權(quán)在譎略,失在依違韜譎之人,原度取容,不戒其術(shù)之離正,而以盡為愚,貴其虛。是故可以贊善,難與矯違也。”此拘亢之材,非中庸之德也。,人物志說:“嚴(yán)厲正直、剛
17、正不阿的人,他的才能適合于做糾正失誤、整頓治理的工作,可是又很容易犯偏激過火、攻擊別人的短處、揭發(fā)別人的陰私之類的錯誤堅強剛毅的人,其性格特點是兇狠強硬,很難與人和睦相處,在為人處事上,不是克服自己由于太剛強而言談舉止冒失莽撞的不足,反而認(rèn)為柔順就是屈從,變本加厲地加強他的過火行為。所以有這種性格的人可以讓他搞立法工作,不能讓他處理具體事務(wù);性情溫柔隨和、安靜寬恕的人,優(yōu)點是寬容大度,缺點是對人對事下不了決心柔弱和順的人,遇事總是猶豫不決,處理問題抹不開面子,不是克服自己拿不起放不下的缺點,反而認(rèn)為意氣奮發(fā)太傷人,對自己的不緊不慢心安理得。有這種性格的人,可以讓他做循規(guī)蹈矩的日常工作,很難讓他
18、裁決疑難問題; 英雄驃悍、精力健旺的人,優(yōu)點在于肝膽照人,性情剛烈,缺點在于不太顧忌別人的情面或事情的后果。雄健驃悍的人總是意氣奮發(fā),敢做敢當(dāng),他不警惕自己勇往直前的做法會使自己遭受挫折甚至毀滅,反而把恭順有禮當(dāng)做膽小怕事,做什么事總要把自己的精力使盡才罷休。這樣的人,可以讓他去辦充滿艱難險阻的事,很難讓他在情況惡劣的環(huán)境下,完成忍辱負(fù)重的任務(wù);精明能干、慎密畏怯的人,很善于恭恭敬敬、兢兢業(yè)業(yè)地完成所負(fù)的使命,但缺點是疑慮重重,患得患失;精明謹(jǐn)慎的人,瞻前顧后,顧忌重重,不是克服自己不敢見義勇為的弱點,反而認(rèn)為敢想敢于是胡鬧,結(jié)果加重了他的疑慮。這樣的人,可以讓他去做繼業(yè)守成的工作,很難讓他開
19、創(chuàng)局面,樹立榜樣;堅強猷勁、干勁沖天的人,他的長處在于能起骨干作用,缺點是頑固自信,剛愎自用凌厲勁直的人百折不撓,意志堅定,他不克服自己固執(zhí)己見、用情執(zhí)著的缺點,反而認(rèn)為明辯是非是虛無空洞的作法,結(jié)果使他變得越來越一往無前,不改初衷。,這樣的人可以讓他做已經(jīng)確立無誤的執(zhí)法工作,不能讓他去團結(jié)群眾;善于論證辯駁、推理分析的人,他的才能是在解惑說理、化解矛盾方面,不足之處是容易流于夸夸其談,不著邊際博學(xué)善辯的人,說話條理清楚,口才好,他不克服自己滔滔不絕的演說很容易浮華不實、泛濫成災(zāi)的習(xí)慣,反而認(rèn)為梗直是束縛人的枷鎖,結(jié)果使自己放任自流。這種人可以讓他去搞學(xué)術(shù)研究或教學(xué)工作,不宜于讓他制定法規(guī)、條
20、約;好善樂施、普濟博愛的人,推崇造福百姓,救苦救難,缺點是容易良旁不分,當(dāng)濫好人襟懷坦白、交際廣泛的人,喜歡讓所有的人都寬裕融洽,他不戒備結(jié)交的人三教九流,魚龍混雜,反而認(rèn)為性格堅貞是脾氣倔強,從而越來越擴大他胡里胡涂與人來往的范圍。這種人可以讓他去做群眾工作,很難讓他去糾正、處置不良的社會風(fēng)氣; 清高耿介、廉潔奉公的人,具有艱苦節(jié)約、不為貧賤所移的優(yōu)點,但是也有過分拘泥于小節(jié)、死板教條的局限梗直倔強的人嫉惡如仇,不愿隨波逐流,他不克服自己狹隘偏激、固步自封的缺點,反而認(rèn)為廣交朋友有辱清名,結(jié)果使他變的越來越孤僻、拘謹(jǐn)。這樣的人可以讓他去完成無損人格、氣節(jié)的任務(wù),不能讓他去做靈活變通的工作;注
21、重行動、才能卓越的人,志在攀登高峰,超越同行,不足之處是好高騖遠(yuǎn),根基不穩(wěn)注重行動的人羨慕那些凡事能打頭領(lǐng)先的人,而且要立志超過他們。他不警惕自己做事馬馬虎虎、得過且過的毛病,反而認(rèn)為沉靜就是停滯不前,一味的鼓舞他的銳氣。,這種人可以讓他開拓進取打先鋒,不適于從事打基礎(chǔ)、當(dāng)后援的工作;冷靜老練、機敏周密的人,對于細(xì)微奧秘的事情很精通,缺點在于遇事遲緩怯懦性格沉靜的人,對什么是都要反復(fù)推敲,深思熟慮,他不克服自己由于冷靜沉著造成的貽誤良機,反而認(rèn)為注重行動的人粗心大意,把自己的畏頭畏尾說成是優(yōu)點。這種人可以讓他做需要多動腦子的類似參謀的工作,很難交給他雷厲風(fēng)行、捷足先登的任務(wù);質(zhì)樸坦率、一覽無余
22、的人,具有忠誠老實的品質(zhì),缺點是沒有城府,容易泄密純樸坦白的人,心有疑惑也不愿意相信是真的,他不克服自己由于性格樸實而形成的粗曠直露的缺點,反而認(rèn)為講究謀略是一種荒誕的作法,為人處事一味坦誠相見。 這種人可以去完成講求信義的任務(wù),不能讓他做保密工作;足智多謀、胸懷韜略的人,做事老謀深算,詭計多端,缺點是老奸巨滑,模棱兩可。滿腹機謀的人凡事都要審時度勢,把事情做得讓人人滿意,他不警戒所使用的計謀是否正當(dāng),反而認(rèn)為坦誠是愚蠢的表現(xiàn),只推崇自己的玄妙高明。這種人應(yīng)當(dāng)讓他去做揚善積德的事情,不能讓他做查處違法亂紀(jì)的工作。 上面列舉的這十二種人,都是有用之才,但也都有其不足和缺陷,都不是標(biāo)準(zhǔn)適度、德才兼
23、備的人才。,君德 故曰:理國之本,刑與德也。二者相須而行,相待而成也。天以陰陽成歲,人以刑德成治,故雖圣人為政,不能偏用也。故任德多,用刑少者,五帝也;刑德相半者,三王也;仗刑免任德少者,五霸也;純用刑,強而亡者,秦也。 所以說,治國的根本問題是怎樣用刑法與仁德,正確的方針是二者都不偏廢,相輔相成。天以陰陽二氣構(gòu)成一年四季,人以刑德二法構(gòu)成治國之道。 所以即便是圣人執(zhí)政,也不可偏用其一。以這樣的觀點來看,運用仁德較多,刑法較少的是五帝,刑德并重的是三王,刑法較多、仁德較少的是五霸,只用刑法暴力而亡國的就是秦了。 古代治理國家,其政制可分為三類,一是王者之政靠的是人文教育;一是霸者之政,靠的是刑
24、法的威力;一是強權(quán)政治靠的是暴力酷刑。 :“夫人君之量,必虛己應(yīng)物,覆載同于天地,信誓擬于暄寒,然后萬姓樂推而不厭也。 虞世南說:“做國王的要有虛懷若谷、容納萬物的氣量。要能象天地一樣寬廣,真誠的誓言必須兌現(xiàn),然后百姓才會樂于擁護愛戴。,理亂 失明察“六主”,以觀君德。審惟“九風(fēng)”,以定國常。探其“四亂”,核其“四?!?,則理亂可知矣。 何謂“六主”? 荀悅曰;“體正性仁,心明志同,動以為人,不以為己,是謂王主議曰:王主者,謂天姿地德;克己恕躬,好問力行,動以從義,不以從情,是謂治主議曰:治主者,謂抑情割欲;勤事守業(yè),不敢怠荒,動以先公,不以先私,是謂存主議曰:存主者,謂拘法守律;悖逆交爭,公私
25、并行,一得一失,不純道度,是謂衰主;情過于義,私多于公,制度逾限,政教的失常,是謂危主;親用讒邪,放逐忠賢,縱情逞欲,不顧禮度,出入游放,不拘儀禁,賞賜行私,以越公用,忿怒施罰,以逾法理,遂非文過,而不知改,忠言壅塞,直諫誅戮,是謂亡主故王主能致興平;治主能修其政;存主能保其國;衰主遭無難則庶幾能全,有難則殆;危主遭無難則幸而免,有難則亡;亡主必亡而已矣。,辨清楚六種類型的君主,就可以用來考核每一位皇帝的功過得失;總結(jié)出九種類型的國家風(fēng)氣,就能鑒定一個國家興盛還是衰敗;探討四種亂國的表現(xiàn),核定四種危國的征兆,那么治國安邦、撥亂反正的方針也就清楚了。 東漢末史學(xué)家茍悅說:“天性仁慈,頭腦清醒,志
26、在天下大同,所有的舉措都是為了人民,而不是為滿足自己的私欲,這是王主可作帝王的君主王主具有先天的仁慈美德;能克制自己的私欲,性格寬厚,能身體力行,勤學(xué)好問,辦事遵循仁義的原則,不感情用事,這是治主能帶來一個清明盛世的君主治主的主要表現(xiàn)是克制情欲,忍痛割愛;勤政愛民,兢兢業(yè)業(yè)地保護先烈開創(chuàng)的基業(yè),絲毫不敢荒淫懈怠,處理國家大事能做到先公后私,這是存主能坐江山的君主存主關(guān)鍵是奉行先主的傳統(tǒng)法規(guī);性情狂悖,叛逆?zhèn)惓?,朝廷里的奸邪爭?quán)奪利,公私并行,政策的得失沒有什么真正的理論標(biāo)準(zhǔn)做依據(jù),這是衰主走上窮途未路的君主; 情欲壓倒了禮義,私利重于公益,國家制度超過了界限,政治文化失去了常規(guī),這是危主危在旦
27、夕的君主;親信、重用誣陷忠良的邪惡小人,排擠、打擊德才兼?zhèn)涞闹页?,放縱情欲,貪得元厭,不顧忌禮教法規(guī),出入游幸放蕩,不受規(guī)章制度的約束,拿著國家的財物賞賜親信,超過了用在公共事業(yè)上的開支,一不高興就亂加刑罰,從不依據(jù)法律,文過飾非,有錯不改,忠誠的意見聽不到,敢于冒死直諫的大臣都要被殺掉,這是亡主亡國的君主。” 所以說,“王主”可以統(tǒng)一四海,使天下興盛太平;“治主”可以鞏固這種局面;“存主”可以保住江山;“衰主”如果國家不發(fā)生災(zāi)難可以勉強保住安全,有難就危險了;“危主”沒有國難就謝天謝地了,有難必是亡國;“亡主”則必亡無疑了。,何謂“九風(fēng)”? 君臣親而有禮,百察和而不同,讓而不爭,勤而不怨,唯
28、職是司。此“理國之風(fēng)”也尹文子曰:“上不勝其下,下不犯其上,上下不相勝犯,故禁令行,人人無私,雖經(jīng)險易而國不可侵,治國也。 禮俗不一,職位不重,小臣讒疾,庶人作議。此“衰國之風(fēng)”也尹文子曰:“君年長多妾媵,少子孫,疏強宗,衰國也”。 君臣爭明,朝廷爭功,大夫爭名,庶人爭利。此“乖國之風(fēng)”也。 上多欲,下多瑞,法不定,政多門。此“亂國之風(fēng)”也尹文子曰:“君寵臣,臣愛君,公法廢,私欲行,亂國也”。 以侈為博,以伉為高,以濫為通,遵禮謂之拘,守法謂之固。此“荒國之風(fēng)”也議曰:夫晉家尚于浮虛,所以敗也。此之謂也。 以苛為察,以利為公,以割下為能,以附上為忠。此“叛國之風(fēng)”也叔向曰:“大臣重祿而不極諫,
29、近臣畏罪而不敢言,下情不上通,此患之大者也。 下相疏,內(nèi)外相疑,小臣爭寵,大臣爭權(quán)。此“危國之風(fēng)”也。 上不訪下,下不諫上,婦言用,私政行。此“亡國之風(fēng)”也尹文子曰: “國貧小,家富大,君權(quán)輕,臣勢重,亡國也。內(nèi)無專寵,外無近習(xí),支庶繁息,長幼不亂,昌國也。農(nóng)桑以時,倉廩充實,兵甲勁利,封疆修理,強國也。” 文子曰:“夫亂國若盛,治國若虛,亡國若不足,存國若有余。虛者,非無人,各守其職也;盛者,非多人,皆邀于未也;有余,非多財,節(jié)欲事寡也;不足者,非無貨,人鮮而費多也。,“九風(fēng)”是什么意思呢? 君臣之間親近有禮,文武百官雖有不同政見但仍然和睦相處,互相謙讓,不爭名奪利,勤勤懇懇為國效力,不互相
30、埋怨,一心一意把自己分管的工作做好。這是“理國之風(fēng)”國家大治的象征尹文子說:“上級領(lǐng)導(dǎo)不壓制下屬,下屬不冒犯上級,上下融洽,就能做到令行禁止,人人無私。在這種風(fēng)尚下,雖然經(jīng)受艱難險阻的考驗,國家仍可堅如盤石,不會受到敵國的侵犯。這才是真正的天下大治”。 禮教風(fēng)尚不能統(tǒng)一,當(dāng)官的不受敬重,基層官員攻擊國家的弊病,平民百姓議論紛紛,這是“衰國之風(fēng)”國家衰敗的象征尹文子說:“國王雖然年邁還養(yǎng)著許多嬪妃,子孫不多,有勢力的宗族被疏遠(yuǎn),這是國家衰敗的表現(xiàn)。 君臣互相爭榮譽,朝中大臣爭功勞,士大夫爭名聲,老百姓爭私利,這是“乖國之風(fēng)”眾叛親離的象征。 上層官員私欲泛濫,下層官員作惡多端,法規(guī)不穩(wěn)定,政出多
31、門,這是“亂國之風(fēng)”國家動亂的象征尹文子說:“國王寵幸大臣,大臣只愛君王,國家的法律廢弛,人欲橫流,這是亂國的表現(xiàn)”。 把奢侈誤以為繁榮,把驕縱誤以為高貴,把自由散慢誤以為開明,遵守禮義的人被認(rèn)為是頑固不化,奉公守法的人被認(rèn)為是固步自封,這是“荒國之風(fēng)”國家荒淫的象征晉代崇尚玄虛、輕浮,所以引起了五胡亂中華,就是歷史的明證。 把苛捐雜稅當(dāng)作精明,為國家服務(wù)是為了撈取好處,把宰割老百姓當(dāng)作能耐,把溜須拍馬當(dāng)作忠誠,這是“叛國之風(fēng)”國家叛亂的象征叔向說: “大臣只想著奉祿,就是不進忠言,親信的隨從怕得罪上司不敢說真活,下面的真實情況反映不到中央,這是最大的隱患。 上下隔閡,內(nèi)外猜疑,小官員爭著討上司的歡心,當(dāng)大官的爭奪權(quán)力,這是“危國之風(fēng)”國家危亡的象征。 上級官員不深入基層了解情況,下面的群眾也不向上反映意見,老婆怎么說就怎么辦,國家的法律不執(zhí)行,而是各搞各的,這是“亡國之風(fēng)” 國家滅亡的象征。 尹文子說:“國家貧困衰弱,私人出現(xiàn)了富戶大家;國王的權(quán)力削弱,大臣的勢力增強,這就是亡國的征兆;宮廷內(nèi)沒有專寵一人的現(xiàn)象,朝廷里沒有寵幸的弄臣,家族
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