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文檔簡介

1、中學第二學期教師德育工作計劃范文遵循青年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的原則,堅持“早抓、細抓、求實、弱抓、重抓”的原則,引導學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高德育的實效性和時效性,努力把班級德育工作提高到一個新的水平。1、樹立科學的道德教育理念,確保管理到位。以實施常規(guī)德育體系為基礎,以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設為重點,以德育和科研為動力,以提高學生文明素質(zhì)、促進學生全面健康發(fā)展為目標,努力實效,做好管理工作。2.深入學習洼子店中學班級工作常規(guī)考核評比細則、文明班級評比條件及標準、學生綜合素質(zhì)評價辦法、學生一日常規(guī)、

2、學生儀容儀表規(guī)范、洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準,抓好學生日常管理,加強學生培養(yǎng)教育。3.面向全民,促進個性發(fā)展,在激勵領域?qū)崿F(xiàn)教育平等,讓每一個學生在表揚中成長,開發(fā)學生的各種智力潛能,特別是幫助那些表現(xiàn)不佳的學生,充分發(fā)揮他們的特長,從“約束學生行為”到“引導自主管理”,樹立學習信心。4.繼續(xù)組織學生學習學生傷害事故處理辦法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī),進一步完善各項管理制度,使學生在濃厚的氛圍中增強法律觀念,養(yǎng)成守法行為習慣。1.強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理,堅持開始有計劃,每周有主題,平時開展工作,期末有總結(jié),要求自己用愛塑造,用真情影響,用榜樣激勵,用個性陶冶,用奉

3、獻和奉獻實施。加強對學生的法制安全教育,增強學生的法制觀念和安全意識,積極開展班級文化建設,營造優(yōu)美的教學環(huán)境,建設有凝聚力的班級集體。要求每個班級根據(jù)班級的實際情況和學生的行為開展一系列有針對性的活動,并做好晨會和班會。晨會和班會不能被占用或用于其他目的。實現(xiàn):有計劃、有實施、有記錄、有針對性和務實。主題班會將達到:主題明確、組織清晰、形式多樣、學生廣泛參與,真正達到教育和啟發(fā)學生的目的。班主任應確保升旗、間歇練習、集會和各種班級活動都已到位。2.加強學生思想教育和文明行為培養(yǎng)。從學習文明班級評比條件及標準、學生一日常規(guī)、洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準、中學生綜合素質(zhì)評價細則開始,我們要以培養(yǎng)基

4、本文明行為教育為重點,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明、守紀律的良好習慣,并以3月份“文明禮貌月”為契機,開展“爭做文明模范學生”活動。從講文明話、做文明人、排好隊、以身作則、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手,每月評選出一批文明明星和最佳環(huán)保衛(wèi)士。要加強宣傳,樹立典型,先進及時表揚,后進及時曝光。通過選拔促進成長,促進學生良好素質(zhì)和行為習慣的形成。3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和宿舍衛(wèi)生管理措施,努力凈化和美化校園環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)境幽靜的人,把學校的環(huán)境衛(wèi)生和宿舍管理提高到一個新的水平。4.加強班級團隊建設,化整為零,選拔班組長,實行分級管理。在團隊中引入競爭意識,強化團隊間的評價,適時給予表揚,真正做到“比較、學習、趕超、幫助、超越”。每天都有評估四月:召開主題為“遵守規(guī)章制度是我們的責任”的班會

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