12《家鄉(xiāng)的橋_4》PPT課件.ppt

1、我家鄉(xiāng)的橋，西師大版五年級語文第二冊，第一個PPT模板網(wǎng)在我家鄉(xiāng)江南，蜿蜒的河流像一條血線，網(wǎng)布在大地母親身上。這條河很長，有許多小橋。這座橋把一個村莊和另一個村莊連接起來，把一個家庭和另一個家庭連接起來。如果你帶著籃子去市場，不經(jīng)過八到十座小橋是很奇怪的！1)聽課文，寫出你不知道和不理解的單詞。2)借助參考書，或與同學交流，達到閱讀和理解生詞的目的。默讀課文，思考剛才閱讀時提出的兩個問題，畫出相關句子，圈出關鍵詞，并注釋自己的經(jīng)歷。閱讀發(fā)音，清楚地辨認字體。篆書蝸牛優(yōu)雅、瀟灑、渾厚、渾厚、清冷、挺拔，有轉體橋、圓形單拱橋，最簡單的是轉體橋，兩端用長石板連接兩家人。最美麗壯麗的圓形單拱橋，橋口

2、像一個大圓餅，兩邊有幾十個石階，形成一個大“八”字，一對對石獅驕傲地站在石柱上。晚上，當你乘船旅行時，你會想你是否已經(jīng)進入了月亮母親的家！橋洞就像一個大圓餅，兩邊有幾十個石階，形成一個大八。成對的石獅驕傲地站在石柱上。元寶橋和駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀而命名的。鎮(zhèn)龍橋和娘娘橋與民俗有關；至于如意橋，則是從唐代詩人王維的詩做一個旅伴，帶著夜鶯回家中摘取的。家鄉(xiāng)大橋的名字也很美！元寶橋駱駝橋很久以前，有一個叫甄的金色游龍，大家都叫它甄龍。有一天，“震龍”在天空中玩耍，以便俯視大地。他發(fā)現(xiàn)許多家庭生活貧困，沒有足夠的食物和溫暖的衣服，甚至沒有桌子和椅子吃。真龍心想：“唉，玉皇大帝的老兒過著這么富

3、裕的生活，他穿的衣服都是用金絲鑲嵌的，他吃的菜都是上好的菜。他用的盤子也是金盤，更不用說他睡的床和坐的椅子了，大部分都是用上等材料制成的。然而，他忽略了普通人，只關注自己，這真的不應該。因此，“震龍”拿出了玉帝送給他的龍珠，這可是無價之寶！”鎮(zhèn)龍”把龍珠分發(fā)給窮人，人們都很感激“鎮(zhèn)龍”。誰知道，玉帝得知真龍把龍珠分發(fā)給百姓后，臉色大變，大叫道：“竟敢無視天道，把神仙的寶物送給凡人，你犯了什么罪！一位嫉妒“真龍”的大臣又說：“真龍的罪該死，罪該死！玉帝大怒，斬了“震龍”。當?shù)孛嫔系娜藗兟犝f“震龍”被殺時，他們都心碎了。決定建一座橋來紀念真龍，但苦于缺錢。孫悟空知道后，又去了天堂，為“震龍”做了一

4、個聲明。起初，孫悟空在天宮里大吵大鬧，玉帝已經(jīng)知道了孫悟空的力量。這一次，看到孫悟空又在天上搗亂，他立即答應了孫悟空的要求，并撥出銀子來建一座紀念“震龍”的橋。從那時起，就有了“真龍橋”。據(jù)民間傳說，宋代福建莆田一個大戶人家林家的六女兒，在一次出海的風暴中淹死了。林死后，她多次出現(xiàn)在海上，幫助漁民擺脫困境。人們心存感激，在海邊燒香。到了元朝，天妃的稱號被延長了，康熙年間，封為天后宮。拿走：拿走更優(yōu)雅、更珍貴的東西。回到的家，一條清澈的河穿過灌木叢，像我的車一樣緩緩地流著。成為一名旅伴，帶著夜鶯回家。一座被毀的城墻越過一艘舊渡船，秋天的夕陽淹沒了山峰。在遙遠的嵩山旁，我將關上門，安息。有趣的是，青石上刻的橋名和字體也不一樣，有的是李的，有的是凱的，有的是曹的，有的是篆書的，有的是清雅自然的我們在橋口_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _