就業(yè)形式嚴(yán)峻

1、組員：徐毅偉 李 勇 陳 昌 李麗林,對于大學(xué)生就業(yè)形勢的分析,1、計劃經(jīng)濟(jì)體制下“統(tǒng)包統(tǒng)分” 2、教育體制改革下“雙向選擇” 3、進(jìn)一步深化市場經(jīng)濟(jì)體制改革下“自主擇業(yè)”,中國大學(xué)生就業(yè)政策的歷史演變,2012,目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,鄭州08年最后一場招 場面火爆幾度失控,別擠了，再擠 就擠趴下了！,今后幾年涌入就業(yè)市場的大學(xué)畢業(yè)生將“有增無減”。,歷年大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)、未就業(yè)畢業(yè)生總數(shù),嚴(yán)峻！,就業(yè)難！,大學(xué)擴(kuò)招增加了畢業(yè)生的供應(yīng)量，也相對加劇了就業(yè)難,畢業(yè)生個人因素對就業(yè)的影響,由國情決定了中國勞動力供 大于求,社會因素,由國情決定了中國勞動力供大于求 我們國家的基本國情在就業(yè)上可以概括為“

2、一大、三多、一少”?！耙淮蟆笔侵肝覈丝诨鶖?shù)大。盡管實行了計劃生育政策，我國的人口出生率下降，但是每年要新增1000萬的人口。 “三多”是指農(nóng)民工多、國企下崗職工多、畢業(yè)大學(xué)生多?！耙簧佟笔侵妇蜆I(yè)崗位少。,啃老族,部分大學(xué)生眼高手低，沒有認(rèn)清自己的位置,大學(xué)擴(kuò)招增加了畢業(yè)生的供應(yīng)量，也相對加劇了就業(yè)難 十幾年前，在中國高校興起了“大躍進(jìn)”，并校風(fēng)、擴(kuò)張風(fēng)導(dǎo)致招生能力成倍的增加。在校大學(xué)生人數(shù)與八十年代比增加了15倍，大學(xué)擴(kuò)招之后我們評價利弊。,政府應(yīng)不斷深化改革，完善就業(yè)市場,用人單位要樹立科學(xué)的人才觀,高校要強(qiáng)化內(nèi)部改革,大學(xué)生應(yīng)提高自身素質(zhì)，更新就業(yè)觀念,解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策,大學(xué)生應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀,大學(xué)生要將就業(yè)理想與就業(yè)現(xiàn)實相結(jié)合。中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入大眾化發(fā)展階段,傳統(tǒng)的擇業(yè)觀必須改變。,應(yīng)該明白職業(yè)選擇是隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的，在高等教育大眾化的進(jìn)程中大學(xué)生的擇業(yè)觀必須作出相應(yīng)的調(diào)整。,大學(xué)生應(yīng)該面對現(xiàn)實