2017-2018年高中生物第4部分淺嘗現(xiàn)代生物技術階段整合提升浙科版選修1

1、階段整合提升網(wǎng) 絡 構 建一、菊花莖的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)的比較菊花莖的組織培養(yǎng)月季的花藥培養(yǎng)理論依據(jù)細胞的全能性基本過程脫分化、再分化影響因素材料、營養(yǎng)、激素、pH、溫度、光照等選擇材料體細胞花藥(生殖細胞)操作流程制備培養(yǎng)基外植體消毒接種培養(yǎng)移栽栽培選材材料消毒接種和培養(yǎng)篩選和誘導移栽栽培選育二、植物組織培養(yǎng)技術、微生物培養(yǎng)技術和無土栽培技術的比較植物組織培養(yǎng)微生物培養(yǎng)無土栽培含義在無菌條件下，將離體的植物體器官或組織接種在適當?shù)呐囵B(yǎng)基上進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整植物體在無菌條件下，在適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件下對微生物的培養(yǎng)將植物生長發(fā)育過程中所需各種礦質元素按一定比例配成營養(yǎng)液，并利用這種

2、營養(yǎng)液栽培植物培養(yǎng)基成分水、礦質元素、蔗糖、維生素、有機添加物和植物激素等水、無機鹽、碳源、氮源等水、必需礦質元素特殊操作要求嚴格控制無菌操作，在培養(yǎng)過程中要更換培養(yǎng)基，調(diào)節(jié)細胞分裂素和生長素的比例嚴格控制無菌操作，整個培養(yǎng)過程無需更換培養(yǎng)基適宜的環(huán)境條件，基質墊底并固定幼苗，不需要保證無菌條件1海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題：(1)為開展海帶的組織培養(yǎng)，取海帶的葉狀體基部切塊作為_，轉到含激素_的培養(yǎng)基上，經(jīng)_形成愈傷組織，再生成苗。(2)上圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系。海帶增長率與

3、IAA含量呈_(填“正相關”“負相關”或“不相關”)，海帶在后期生長緩慢，原因是_。(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運輸方式_(填“是”或“不是”)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配制了兩份IAAABA的混合液，研究了在增加紫外光照射條件下，混合液對單細胞綠藻生長的影響，結果如下圖，分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是_。 【解析】(1)植物組織培養(yǎng)中，離體的植物細胞、組織或器官稱為外植體。進行植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中必須添加一定比例的植物激素，主要是細胞分裂素和生長素(IAA)。外植體要經(jīng)過脫分化才能形成愈傷組織。(2)根據(jù)圖

4、中曲線可知，海帶增長率與IAA含量呈正相關，與ABA含量呈負相關，海帶在后期生長緩慢的原因可能是IAA含量降低，ABA含量增高。(3)極性運輸是指從植物體的形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的運輸，而不能反過來運輸，也就是只能單方向運輸。若ABA進行極性運輸，植物體內(nèi)不同部位ABA的含量應該有明顯差異，根據(jù)題意可知，海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異，所以ABA在成熟區(qū)段中的運輸方式不是極性運輸。分析題圖，根據(jù)(2)小題圖示信息可知，11月時IAAABA的混合液中IAA的比例遠高于ABA,5月時IAAABA的混合液中IAA與ABA的比例相等。單獨分析一種激素的含量變化，IAA含量是11月5月緩沖液，

5、ABA含量是5月11月緩沖液。分析該小題中的柱狀圖，在正常培養(yǎng)條件下，11月混合液中的藻細胞數(shù)量高于緩沖液中的，5月混合液中的藻細胞數(shù)量低于緩沖液中的，說明IAA能促進單細胞綠藻的生長。在增加紫外光照射的條件下，11月混合液中的藻細胞數(shù)量與緩沖液中的相同，且都很低；5月混合液中的藻細胞數(shù)量明顯高于緩沖液中的和11月混合液中的，說明ABA具有提高綠藻抗紫外光的能力?！敬鸢浮?1)外植體細胞分裂素和生長素(IAA)脫分化(2)正相關IAA含量降低，ABA含量增高(3)不是IAA促進生長，ABA有提高抗紫外光的能力2將無根的非洲菊幼苗轉入無植物激素的培養(yǎng)基中，在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后

6、，應出現(xiàn)的現(xiàn)象是()【解析】植物組織培養(yǎng)過程中，由外植體脫分化形成愈傷組織需要一定量的生長素和細胞分裂素，愈傷組織再分化形成根、芽的過程也需要一定濃度的生長素和細胞分裂素，且生長素和細胞分裂素的不同配比對形成根、芽的影響不同。本題中的無根幼苗本身就能夠產(chǎn)生一定量的生長素和細胞分裂素，能夠促使基部細胞脫分化、再分化出根來，所以會出現(xiàn)B項現(xiàn)象?！敬鸢浮緽3辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。(1)圖中和分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的_和_過程。(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是_。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值_(填“高”或“低”)時，有利

7、于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是_。(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是_。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是_和纖維素酶。(4)提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是_?！窘馕觥?1)由高度分化的植物組織或細胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化，對脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，又可重新分化出根或芽等器官，這個過程叫做再分化。(2)培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂。同時使用生長素和細胞分裂素時，兩者用量的比值大小影響植物細胞的發(fā)育方向，生長素和細胞分裂素用量的比值低時，有利于芽的分化；反之，有利于根的分化。培養(yǎng)基應用高壓蒸汽滅菌法滅菌。(3)外植體消

8、毒所用酒精的體積分數(shù)是70%。酶解法將愈傷組織分離成單細胞所用的酶是果膠酶和纖維素酶。(4)用萃取法提取植物有效成分時，應在瓶口安裝冷凝回流裝置，目的是防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)?！敬鸢浮?1)脫分化(或去分化)再分化(2)瓊脂低高壓蒸汽滅菌(3)70%果膠酶(4)防止有機溶劑的揮發(fā)4草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導致產(chǎn)量降低、品質變差。運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下：外植體愈傷組織芽、根植株請回答：(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時，一般選取_作為外植體，其依據(jù)是_。(2)在過程中，常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和_，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加_，有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后25 d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是_。(3)在過程中，愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是_?！窘馕觥勘绢}考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查考生的識記能力。(1)在培養(yǎng)無病毒植株時常選用根尖或莖尖為實驗材料，這是由于根尖和莖尖細胞代謝旺盛，抗性強，所含病毒少甚至不含有病毒。(2)在配制MS培養(yǎng)基時，除加入大量元素、微量元素外，還需要加入有機物、蔗糖等。在配制好的MS培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素。在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染的原因可能是外植體的消毒不徹底。(3