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文檔簡介
1、工作的心得體會三篇 堅(jiān)持 俺們不論到哪家公司,一開端都不會有太多的任務(wù),通常狀況下是閱讀公司材料.日子從幾天到幾周不等。這段日子里很多同窗也許會覺得無事可做,便發(fā)生分開的想法。而越是這樣就越需求堅(jiān)持,隨便的保持只會讓本人懊悔。 謙虛學(xué)習(xí) 在任務(wù)進(jìn)程中,俺們會碰到很多成績,有的是俺們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要謙虛討教,當(dāng)他人教俺們知識的時(shí)分,也應(yīng)該謙虛承受,切不可以為本人懂得了一點(diǎn)就飄飄然。 少抱怨 有的同窗在公司總是覺得公司這里不好,那里不好,同事也不好相處,任務(wù)也不如意,常常抱怨。這樣只會影響本人的任務(wù)心情,不但做不好任務(wù),還添加了本人的壓力。所以俺們應(yīng)該少抱怨,要看到公司好的
2、一面,對存在的成績應(yīng)該想方法去處理而不是去抱怨,這樣才干堅(jiān)持任務(wù)的R熱情。 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每團(tuán)體都有犯錯(cuò)誤的時(shí)分,任務(wù)中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司指導(dǎo)會糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)成績上犯錯(cuò)誤,那你就享用不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的“待遇”了。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在下從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程都讓在下收獲頗豐。比擬在校時(shí)期的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)進(jìn)程中的播種,在下想相通之處在于,學(xué)校教會在下做人的原則,。在下要讓這種準(zhǔn)繩,這種觀念一直隨同在下今后的人生路途,為在下指明方向,追求本人的理想;與此同時(shí),在下也切身地覺得到,學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,所接觸到的人和事,本人的喜好,一些想法,都與劇烈競爭的
3、理想有一定的差距,這需求在下不時(shí)地學(xué)習(xí),不時(shí)地空虛自在下,用在學(xué)校里掌握的才能和辦法疾速融入社會,以悲觀向上的心態(tài)不時(shí)成熟。置信有了這種才能和辦法,不論從事什么職業(yè)、什么任務(wù)、接觸到什么新事物都可以變主動為自動,真正立足于當(dāng)下。所以在下不再像從前那樣等候更好時(shí)機(jī)的到來,而是要樹立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀,盡快丟掉對學(xué)校的依賴心思,學(xué)會在社會上獨(dú)立,勇于參與競爭,勇于接受壓力,這樣才干使本人在社會上疾速地生長。 勤打雜 實(shí)習(xí)時(shí)期,俺們應(yīng)該自動找一些事情做,從大事做起,謙遜勤勞,這樣公司同事才會更快地承受你,指導(dǎo)才會認(rèn)可你,接上去才會讓你做一些重要的任務(wù)。 多聽、多看、多想、多做、少講 俺們到公司任
4、務(wù)當(dāng)前,要曉得本人能否勝任這份任務(wù),關(guān)鍵是看你本人看待任務(wù)的態(tài)度,態(tài)度對了,即便本人以前沒學(xué)過的知識也可以在任務(wù)中逐步的掌握。態(tài)度不對,即便有知識根底也不會把任務(wù)做好。“四多一少”是在下的態(tài)度,在下從事弱電工程任務(wù),“弱電”是在下以前沒有接觸過的任務(wù),和在學(xué)校讀的旅游管理也沒什么必定的聯(lián)絡(luò)。剛開端在下覺得很頭痛,以為本人干不了這個(gè),可經(jīng)過任務(wù)進(jìn)程中多看他人怎樣做,多聽他人怎樣講,多想本人應(yīng)該怎樣做,然后再親身入手去嘗試,一個(gè)月后在下就有了絕對零碎的看法,本人也可以獨(dú)立地完成相關(guān)任務(wù)了,光講不動永遠(yuǎn)沒無機(jī)會進(jìn)步。 今年七月,我作為一名已有一年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來到了XX這個(gè)大。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)多月已
5、經(jīng)過去了,我已經(jīng)逐漸地融入了這里,成為了XX的一成員。回顧一個(gè)多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實(shí)。 我雖然不是剛剛踏入社會的生,但是面對XX這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是我很快地完成了從電子商務(wù)人員到一名XX公司部門經(jīng)理的過渡,這些都離不開X總,X總和X總對我的指導(dǎo)和關(guān)懷,為我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺。步入工作崗位所面臨的第一個(gè)問題便是撇開原先的工作經(jīng)驗(yàn)不談,要從頭開始學(xué)習(xí)行政辦公室以及人力資源管理方面的知識,這和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不同,開始的時(shí)候天天壓力很大,就害怕自己不能勝任這份來之不易的工作.感到的是一種不知如何下手的窘迫,但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解和同事們的熱
6、心幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點(diǎn)井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。 工作的這段時(shí)間,我深深地感受到,綜合部的工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致、責(zé)任重大的工作,因?yàn)槲覀兙褪钦麄€(gè)公司的大管家是各個(gè)部門的后勤支持部,我們所做的工作都是為各部 _的,細(xì)到一根筆的采買大到整個(gè)公司的組織框架和制度的建設(shè),這些都是由我們來負(fù)責(zé)。雖然我們不是公司的先前部隊(duì),主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,這就可能會影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 剛開始綜合部就我一個(gè)人,什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我自己來完成的,不會自己找事做,就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣;但隨著公司逐步走向
7、正規(guī),各個(gè)部門的人員都已到位,我們綜合部也來了2名新同事,起初我還沒有從原先的角色中轉(zhuǎn)變過來,但是在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教導(dǎo)下,我知道了部門內(nèi)各個(gè)崗位要分工明確,不能在混為一體,不能等待著工作的到來,要學(xué)會主動去尋找問題,解決問題。而我作為綜合部的經(jīng)理更要學(xué)會給下手放權(quán),給他們下達(dá)任務(wù)。這讓我感觸到,要多思考,多動腦,要想在前頭,做在前頭才能對其他人進(jìn)行下一步的工作分配。 這一個(gè)月對于我來說是工作的一個(gè)新起點(diǎn),未來還需我不懈地努力,帶領(lǐng)我們綜合部團(tuán)結(jié)一致,在X總,X總和X總的指導(dǎo)下,在其他部門的幫助配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,完善各個(gè)階段的工作。 早就想寫點(diǎn)的東西了,但總是被我以連自
8、己都說服不了的理由一拖再拖,竟然拖了快兩個(gè)月之久。 那是一個(gè)星期天。安靜地躺在桌面上的手機(jī)突然歡快地唱起了歌來,拿起來一聽,電話那頭傳來熟悉的聲音,是一女性朋友打來的,聲音有點(diǎn)異樣。我問,怎么了。她說,沒事,只是感冒了而已。她和我一樣,也是剛參加工作不久的。不同的是,在學(xué)校里她學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),我學(xué)的是電子專業(yè)。 那天,和那女孩聊了很多。最近過得怎樣?我問道。她說,不是很好,工作壓力很大,經(jīng)常跟不上其他同事工作的節(jié)奏,所以非常擔(dān)心不能通過三個(gè)月的試用期。我安慰她說,對于工作經(jīng)驗(yàn)不夠的人來說,跟不上其他同事工作的節(jié)奏很正常。她說,剛工作的時(shí)候跟不上其他同事工作的節(jié)奏是不奇怪,別的同事也不會怪你,但
9、是一個(gè)月后是這樣,兩個(gè)月后也是這樣,那樣的話其他的同事就會認(rèn)為你的能力很差。對于她的回答,我無法否定。我問她,有沒有留意過她的其他同事是如何處理工作中所遇到的問題的。她說,有,他們工作的方法和她沒有什么太大的區(qū)別。但一天下來,其他同事所做的工作就是比她多的多。那樣的話,很可能是你在一些細(xì)節(jié)方面沒注意到了,多和同事交流一下工作經(jīng)驗(yàn),可以學(xué)到很多東西的,我說。 她突然說,她想辭職不干了。我問,為什么。她回答說,她已經(jīng)做了兩個(gè)多月了還是跟不上其他同事工作的節(jié)奏,與其被醫(yī)院炒魷魚就不如她炒醫(yī)院的魷魚。我安慰她說,現(xiàn)在跟不上其他同事的節(jié)奏沒什么關(guān)系的,只要努力做好該做的事情就行了。她沉默一會后說,她已經(jīng)工作了兩個(gè)多月了誒。我只叫她一定要堅(jiān)持下去就沒再說什么了。我也不知道該對她說什么好,因?yàn)槲夷菚r(shí)的處境和她的差不多,自從工作以來我的表現(xiàn)是一塌糊涂,也是經(jīng)常跟不上其他同事工作節(jié)奏。我也知道 _不能跟上同事工作的節(jié)奏,所以一直都在盡自己的能力在提高自己的工作效率,但還是難免犯一些本不應(yīng)該犯的錯(cuò)。既然犯了錯(cuò),那就盡自己的最大努力不再犯相同的錯(cuò)誤吧,我是這樣想的。 過了半個(gè)月,她打來電話說,她已經(jīng)通過試用期了,讓我也為
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