3.2.1對數(shù)及其運算_第1頁
3.2.1對數(shù)及其運算_第2頁
3.2.1對數(shù)及其運算_第3頁
3.2.1對數(shù)及其運算_第4頁
3.2.1對數(shù)及其運算_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、導入,口算下列各式：,1,2,3,4,?,對數(shù),對數(shù)與對數(shù)運算,二、探究學習,探究一：對數(shù)的概念 思考：已知底數(shù)和冪的值，怎樣求指數(shù)呢？例如：由 ，求 .,探究一：對數(shù)的概念,一般地，如果 ，那么數(shù)_ 叫做以_為底_的對數(shù)，記做 _. 叫做對數(shù)的_， 叫做_. 注意： （1）底數(shù)的限制： （2）對數(shù)的書寫格式：,底數(shù),真數(shù),（為什么？）,試一試： （1） 表示2是以_為底，_的對數(shù)； （2） 表示3是以_為底，_的對數(shù)。,探究一：對數(shù)的概念,4,16,2,8,思考：從對數(shù)的概念中我們發(fā)現(xiàn)，對數(shù)是從指數(shù)引申而來的，那么指數(shù)式和對數(shù)式之間有什么關(guān)系呢？,探究二：指數(shù)式與對數(shù)式的互化,【歸納小結(jié)

2、】指數(shù)式和對數(shù)式的關(guān)系,探究二：指數(shù)式與對數(shù)式的互化,( 指數(shù) )與( 對數(shù) ),(底數(shù)),( 冪 )與( 真數(shù) ),【特殊對數(shù)】 （1）常用對數(shù)，以10為底的對數(shù)，把 記為_ （2）自然對數(shù)，以無理數(shù) 為底數(shù)的對數(shù)，把 記為_,探究二：指數(shù)式與對數(shù)式的互化,例題講解,例1 將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式或?qū)?shù)式寫成指數(shù)式：,思考1：當 時， 則： 思考2：負數(shù)和零有沒有對數(shù)？為什么？,探究三：對數(shù)的基本性質(zhì),【歸納小結(jié)】對數(shù)的性質(zhì)： （1）_和_沒有對數(shù). （2） ； （ ）.,探究三：對數(shù)的基本性質(zhì),負數(shù) 零,0,1,例2 計算下列各式中 的值：,例題講解,求下列各式中 的值： 思考：,=3,=89,探究四：對數(shù)恒等式,【歸納小結(jié)】對數(shù)恒等式： 例3：（1） （2）,10,6,學習小結(jié),1.對數(shù)的概念 2.指數(shù)式與對數(shù)式的關(guān)系當 時， . 3.對數(shù)的性質(zhì)：基本性質(zhì)&對數(shù)恒等式,1.將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式或?qū)?shù)式寫成指數(shù)式：,當堂檢測,2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論