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文檔簡介

1、閱,務,貫,教,穿,終,學,讀,始,一、閱讀的重要性,閱讀是獲取語言知識最直接最有效的方法,閱讀不僅是現代外語教學應該注意培養(yǎng)和訓練的重點,同時也是提高英語學習者語言能力的必經之路,英語學習者要掌握作為第二語言的英語的完整的系統知識,閱讀是最重要的有效途徑,所以提高中學生的英語閱讀能力是中學英語教學的重要目標之一。,二、閱讀教學中存在的兩大誤區(qū),1、教師在閱讀教學中受傳統語法教學的影響,過多地重視語法,講解單詞,補充詞組,羅列搭配,逐句逐段分析句子結構等。 2、為了應付高考,各校老師、學生們都在大規(guī)模地搞閱讀訓練,題海戰(zhàn)術,很多情況只是局限到獲取信息,在原文上標出問題的出處,掌握一些快速尋找信

2、息的技巧,完成4-5道單選即可。,三這種教學的不良后果:,1.占用了學生大量時間,但收效甚微。,2.大大挫傷了學生學習英語的積極性, 失去了學語言的樂趣。,3.高考中,二卷得分相對較低。,4.最嚴重的“后遺癥”是當學生進入大學后,進入用英語的階段,他們感到力不從心,茫然不知所措,只會應試不會交流,成了“聾啞”學生。,這一切告訴我們: 閱讀教學必須“轉型” -務結合“閱讀表達” 與“寫作”進行!,簡介“閱讀五步曲”: Step I: 應試閱讀(Taste): 目的:掌握應試技巧, 在高考中拿高分。,一.閱讀技巧口訣(熟背) 閱讀理解,技巧很多 先題后文,文題交錯 閱讀題干,標出關鍵 文題呈現,同

3、步一般 標出出處,偏差可免 主旨大意,求助首尾 主旨選中,反推驗證 明顯不對,盡早劃去 陳述絕對,一般有事 A、B難取,求助主題 無論難易,不離不棄 各題一串,中心自現 時間不濟,匆覽話題 每段開頭,串在一起 未讀先選,常識助你 機智沉穩(wěn),力爭一分,Step II: 閱讀表達(Swallow): 主要任務:尋找主題句,分析文章 的篇章結構。 目的:培養(yǎng)學生高度提煉中心要旨 的能力及表達能力,在以后 的寫作中知如何謀篇布局。,主題與文章類型: 閱讀表達并不難,文章中心是主線。 “ Best Title”要擬好,三個原則需記牢: 簡短誘人概括全,抓住主題是關鍵, 要知主題它在哪,先析文章屬哪型。

4、“開門見山”型, “演員出場”型, “羞羞答答”型, “自由散步”型, 外加一種“Tips” 型,它的特點更分明。 遇到“自由散步”型,精心提煉顯本領。,(例文: Food and Health) 1.Find out the topic sentence and shorten it. (要求學生平時閱讀每篇文章都標出主題句) 2、文章類型:_ 3、標志詞(sign word): 4、What other sign words do you know?,“開門見山”型(文第一句),scientists,psychologist, research(er), study, report, su

5、rvey等。,建議:題目設置要豐富多彩,不拘泥形式。,Lets shorten it: Recently some American scientists have given a useful sincere piece of advice to people in industrialized nations that they would be much healthier if they ate more of the same kind of food eaten by humans living more than 10,000 years ago.(42words),Scient

6、ists have given the advice that we would be much healthier if we ate the same food eaten by our ancestors.(21 words),wed be much healthier if we ate what our ancestors did.(11words),For your health, eat the right foods. (7 words) Food and health.,Topic Food and Health Lifestyle changes alcohol tobac

7、co physical exercise (典型“雅思三段”寫法),Topic,Changes in food ,StepIII:精讀(Chew): 這一環(huán)節(jié)是為單選、完型做好堅實的鋪墊。 主要任務: 復習、 拓展詞匯、短語、句型、語法等。,建議: 1.可將文章挖空來進行檢驗。 2.平時不宜多做完形填空(尤其一輪)。 3.可選用歷屆高考完型作閱讀文。,Step IV: 復述與背誦(Digest): 對于一些經典的文章,在掌握了整篇文章的篇章結構、精析翻譯了文中的句、段后,千萬別放手,要乘勝追擊,根據Key Words復述或背誦,連詞成句、連句成文。,目的:一是操練口語,培養(yǎng)非凡的 語感;二是為

8、寫作打下堅實的基礎。這兩點不是我們語言學習的最終目的與歸宿嗎?,Retell the passage according to the key words: Recentlya piece of advice that would be ifthe same way They say not be able to which lead to People today not onlybut alsophysical exercise Besides, compared with too muchbut much less A change in food is For the good ofl

9、ets,建議: 1. 務選些經典好文。 2.像這篇較長的文章進行復述; 經典短文進行背誦。,Step V: 寫作(Apply):,第一步:基礎寫作 1. Key Words 成文 2. 減少 Key Words 縮寫 3.就重點詞匯、短語、句型等句子漢譯英 4. 給出Key Wordsphrases等自由寫作 (由淺入深),第二步:拓展寫作 參考所學,以 “How to keep fit”為題,寫一篇120-150字的文章。 (學以致用),建議: 1. 據不同學段,增、減給學生的“扶手”。 2.據學生不同情況來提出不同要求。,(因材施教),寫作操作步驟: 提供材料、參考,簡析 初寫 學生推薦

10、老師批改 評析(展示學生習作) 提供謀篇布局及經典句 重寫 簡評、張貼學生習作 提供范文背誦,建議: .此教法融閱讀理解、語言知識學習、閱讀表達與寫作為一體,應貫穿教學的始終。 (高一、高二新授課更要這樣做) .可根據文章體裁、內容、可讀性等自由裁減步驟,但至少要保留前兩步。,“How to keep fit” 的經典之處: 1.話題(food, sleep and exercise)與我們的生活息息相關。 2.文章思維深刻,文字優(yōu)美流暢。 3.結構布局經典。,Topic How to keep fit food Topic (總結、升華主題),sleep,exercise,(2012年山東高

11、考作文) 假如你是新華中學的學生李華,不久前在學校舉辦的英語競賽中獲一等獎。校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學習英語的經驗。請根據以下提示用英語寫一篇短文: 1.參加英語角的益處; 2. 堅持寫英語日記的作用。 3. 英文閱讀網站(EnjoyReading)對你的幫助。 注意:1.詞數:120-150; 2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。,套“模式“示范: As is well-known to all, English is becoming more and more important. As students, we should listen to the teache

12、r attentively, take notes carefully and do proper amount of exercise in class. But what to do in our spare time to improve Eglish?,Firstly, take part in the English Conner- Secondly, keep a diary in English- Thirdly (Last but not least), surf EnjoyReading, which is a useful website. -,All in all , d

13、iligence is the key to success. If you were to take part in the English Corner, keep a diary and surf EnjoyReading every day, you would Conquer English in the near future.,建議: 從開學的 第一周起指導學生建立“美文誦讀”本(分話題索引)。 精選不同體裁、不同話題的典型經典文數篇(至少一個類型一篇),讓學生“讀爛”。,李陽語錄: 學英語很簡單,就三個一: 一個單詞一個單詞讀準;一個句子一個句 子讀順;一篇文章一篇文章讀爛。

14、2. 一個句子突破一個句型;一個句子突破一條語法。,If everyone were to eat the right foods, get enough sleep and exercise regularly, the world would be a happier place.,2.If you were to devote enough time and energy to English every day, you would be expert at it in time.,3. If everyone were to devote a bit of love, the world would would be a much happier place.,4. If everyone were to do their bit to save energy, protect the environment and live in harmony with animals and plants, a harmonious society would be built.,Only when all contri

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