初中物理_動能和勢能_課件.ppt

1、第十一章 第節(jié) 動能和勢能,2高掛在枝頭的蘋果,1疾馳的汽車,不同形式的能量,5拉開的弓,3拉伸變形的皮筋,6流動的水,4高舉的重錘,高舉的重錘能把地面砸陷,流動的水 能把石頭 沖走,拉圓的弓 能把箭 彈射開,一、能量,物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有能量。 能夠?qū)ν庾龉Σ槐硎疽韵氯N情況： 1.將要做功 2.正在做功 3.已經(jīng)做了功,動能,勢能,二、能量的不同形式,1動能：物體由于運動而具有的能。,2勢能,重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量,彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能量,動能大小可能與速度有關(guān) 動能大小可能與質(zhì)量有關(guān),三、探究：物體動能的大小跟那些因素有關(guān),實驗觀察,猜想與假設(shè)

2、,1讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球運動到水平面時的快慢一樣嗎？哪次物體B被撞得遠？,實驗表明鋼球從高出滾下，高度h越高，鋼球運動到底部時越_快_(快、慢)，物體B被撞得越遠。所以，質(zhì)量相同時，鋼球的速度越大，動能越 _。,大,本實驗通過物體B 被推動的距離來反映鋼球A在水平位置時的動能大小，這種方法叫做轉(zhuǎn)化法。,2. 改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，哪個鋼球把物體B撞得遠？,實驗表明，速度相同時，質(zhì)量越_的鋼球能將物體B 撞得越遠 。所以，鋼球的速度相同時，質(zhì)量越大，動能越 _。,結(jié) 論,物體動能的大小跟速度、質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動

3、能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。,大,大,用物理學的術(shù)語解釋，為什么要對機動車的行駛速度進行限制？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不同？,想想議議,四、物體的勢能,1重力勢能大小與高度、質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量一定，位置越高，重力勢能越大；,高度一定，質(zhì)量越大，重力勢能越大。,2彈性勢能大小與形變大小有關(guān),物體的彈性形變越大，彈性勢能越大,射箭時弓的形變越大，箭射得越遠，彈性勢能越大。,為什么？,重力勢能的大小與高度、質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量相同的物體，高度越大，重力勢能越大；高度相同的物體，質(zhì)量越大，它的重力勢能也越大。,彈性勢能大小與形變大小有關(guān)，物體的彈性形變越大，彈性勢能越大。,結(jié) 論,練習1判斷下列說法正確的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球動能大 B同一輛車運動速度越大動能就越 C子彈的速度比火車的速度大，所以子彈動能就 比火車動能 D平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動能不變,練一練,練習2一架沿豎直方向上升的直升機，它具有()。 A動能 B重力勢能 C彈性勢能 D動能和重力勢能,練習3某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的（ ）。