遠程教育學(xué)習(xí)指南電子教案.ppt

1、與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠程與繼續(xù)教育學(xué)院遠程教育學(xué)習(xí)指南,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)院篇,政策篇,學(xué)習(xí)篇,技術(shù)篇,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)院篇,政策篇,學(xué)習(xí)篇,技術(shù)篇,介紹中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）及中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠程與繼續(xù)教育學(xué)院的基本情況。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)院篇,政策篇,學(xué)習(xí)篇,技術(shù)篇,介紹遠程教育及遠程教育學(xué)習(xí)的特點，并結(jié)合我院平臺詳細介紹遠程學(xué)習(xí)的流程和操作步驟。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)院篇,政策篇,學(xué)習(xí)篇,技術(shù)篇,解讀與遠程教育學(xué)生密切相關(guān)的國家政策和我院的規(guī)章制度。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)院篇,政策篇,學(xué)習(xí)篇,技術(shù)篇,介紹網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要注意的技術(shù)問題,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),網(wǎng)院篇,中

2、國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家“211工程”建設(shè)項目、教育部優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)項目資助的大學(xué)，前身是成立于1952年的北京地質(zhì)學(xué)院，經(jīng)過50多年的發(fā)展，由建校之初的單科性地質(zhì)院校，逐步發(fā)展為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地質(zhì)工程技術(shù)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。 2001年6月，經(jīng)教育部批準，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠程教育試點，2007年7月，學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和要求，組建遠程與繼續(xù)教育學(xué)院，統(tǒng)籌管理成人高等教育和繼續(xù)教育。學(xué)院依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，以面向行業(yè)、地方，培養(yǎng)實用型的應(yīng)用人才為目標，開設(shè)了土木工程、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查

3、與找礦、資源勘查工程、水文與水資源、珠寶鑒定與營銷、國土資源管理、公共安全管理等優(yōu)勢、特色專業(yè)，目前在全國19個省、市、自治區(qū)建立了52個校外學(xué)習(xí)中心。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),網(wǎng)院篇,學(xué)院采用以基于國際互聯(lián)網(wǎng)的遠程教學(xué)為主，以部分環(huán)節(jié)面授助學(xué)為輔的遠程教育模式，實行學(xué)分制和彈性學(xué)制，面向在職人員開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷培訓(xùn)。學(xué)院秉承“以學(xué)習(xí)消費者為中心”的服務(wù)理念，為學(xué)生提供高質(zhì)量、高效率的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。教學(xué)以網(wǎng)上教學(xué)資源自學(xué)為主，輔以網(wǎng)上答疑、校外學(xué)習(xí)中心助學(xué)，強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)注重5個環(huán)節(jié)：網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答疑與討論、作業(yè)與綜合測試、面授輔導(dǎo)、考試。 長期以來，學(xué)院全體員工認真貫徹執(zhí)行“積極發(fā)展、規(guī)范管

4、理、強化服務(wù)、提高質(zhì)量”的十六字方針，以服務(wù)國家能源發(fā)展戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以企業(yè)和社會人才需求為導(dǎo)向，以構(gòu)建一流的遠程教育人才培養(yǎng)體系，一流的遠程教育信息化體系和一流遠程教育管理體系為目標，正在讓“學(xué)習(xí)者共享大學(xué)”的理想逐步變?yōu)楝F(xiàn)實。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),網(wǎng)院篇,學(xué)院充分依托學(xué)校的學(xué)科和資源優(yōu)勢，整合學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)和教育技術(shù)，建設(shè)了大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源（已有2門入選國家網(wǎng)絡(luò)精品課程），主動適應(yīng)時代和社會發(fā)展變革的需求，獲得了廣泛的社會贊譽和用人單位的好評，2005年至2009年連續(xù)五年被傳媒評為中國年度教育總評榜“全國十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”，2010年又被評為“最具社會責任感的遠程教育學(xué)院”，有包括

5、深圳學(xué)習(xí)中心在內(nèi)的8個遠程教育校外學(xué)習(xí)中心被評為“全國示范學(xué)習(xí)中心”。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,一、學(xué)習(xí)理念的變化,教為主,集體為主,以教師為中心,學(xué)為主,個體為主,以學(xué)生為中心,傳統(tǒng)教育,現(xiàn)代遠程教育,遠程教育：學(xué)校遠程教育是對教師和學(xué)生在時空上相對分離，學(xué)生自學(xué)為主、教師助學(xué)為輔，教與學(xué)的行為通過各種教育技術(shù)和媒體資源實現(xiàn)聯(lián)系、交互和整合的各類學(xué)?；蛏鐣C構(gòu)組織的教育的總稱。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,充分利用網(wǎng)上資源和網(wǎng)下資源,主動與教師交互,積極參加學(xué)習(xí)活動,密切結(jié)合工作實際，開展實習(xí)實踐,構(gòu)建知識體系,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,二、學(xué)習(xí)流程,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,三、學(xué)習(xí)步驟,

6、（1）中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）遠程教育管理平臺網(wǎng)址：； （2）學(xué)生使用用戶名（學(xué)號）和密碼登陸，類型選擇為“學(xué)員”；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（3）點擊“登錄”，進入“學(xué)生工作室”；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（4）進入“學(xué)生工作室”后，可以查看個人基本信息、本專業(yè)的教學(xué)計劃、考試成績和公共資源；,個人基本信息,教學(xué)計劃,考試成績,公共資源,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（5）進入“學(xué)生工作室”后，點擊左邊菜單中的“選課”，即列出當前學(xué)期的可選課程，學(xué)生可以在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)自己的實際情況，選擇所學(xué)課程，一般情況下，學(xué)習(xí)中心會批量為學(xué)生選課； 【批量選課策略】：優(yōu)先選擇上學(xué)期不及格課程，再選擇上學(xué)期

7、執(zhí)行計劃中未選課程，最后選擇當前學(xué)期執(zhí)行計劃中的課程，當前學(xué)期所選課程總數(shù)不超過6門。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（6）進入“學(xué)生工作室”后，點擊左邊菜單中的“在學(xué)課程”，即列出當前學(xué)期選擇的課程，點擊課程名稱后面的“開始學(xué)習(xí)”按鈕可以進入課程的學(xué)習(xí)界面，點擊實時答疑的“進入”按鈕可以進入實時答疑界面（實時答疑時間安排以主頁公布為準）；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（7）點擊 “開始學(xué)習(xí)”按鈕進入課程的學(xué)習(xí)界面，在學(xué)習(xí)界面中點擊左邊菜單中的“課程資源”進入課程資源展示界面，其中教學(xué)課件為標準化的課件資源，課程輔導(dǎo)是任課教師結(jié)合教材錄制的輔導(dǎo)錄像；,說明：階段性作業(yè)是教師根據(jù)教學(xué)安排分階段布置的作

8、業(yè)，目前，我們要求學(xué)生下載階段性作業(yè)打印，做好以后裝訂成冊上交至學(xué)習(xí)中心，階段性作業(yè)的成績是平時成績的構(gòu)成要素之一。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（8）點擊 “開始學(xué)習(xí)”按鈕進入課程的學(xué)習(xí)界面，在學(xué)習(xí)界面中點擊左邊菜單中的“課程答疑”進入課程非實時答疑界面，學(xué)生可以在此處提問、答疑；,說明：此處記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)時長，學(xué)習(xí)時長是平時成績的構(gòu)成要素之一。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（9）專升本的學(xué)生需要在第五學(xué)期做畢業(yè)論文，畢業(yè)論文的流程如下；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（10）在“學(xué)生工作室”里點擊左邊菜單的“畢業(yè)論文”，進入畢業(yè)論文階段； 論文開始以后，學(xué)生進到“畢業(yè)論文”，可以看見指導(dǎo)教師列出的

9、論文題目，學(xué)生在此處選題；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,學(xué)生點擊“論文選題”下面的“查看”，可以就選題和指導(dǎo)教師交互；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,學(xué)生點擊“論文初稿”下面的“查看”，可以就論文初稿和指導(dǎo)教師交互；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,學(xué)生點擊“論文終稿”下面的“查看”，可以就論文終稿和指導(dǎo)教師交互；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),學(xué)習(xí)篇,（11）通過“統(tǒng)考模擬平臺”模擬全國網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考，模擬環(huán)境和網(wǎng)考的真實環(huán)境基本一致，點擊“學(xué)習(xí)園地”中的“統(tǒng)考模擬”，進入統(tǒng)考模擬環(huán)境；,說明： （1）考前15天，模擬平臺會有一次試題更新； （2）考前10天，學(xué)生可以聯(lián)系學(xué)習(xí)中心獲取有針對性的練習(xí)模擬題。,與學(xué)習(xí)者共享大

10、學(xué),政策篇,一、畢業(yè)條件,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,二、學(xué)位條件,本科畢業(yè)生申請成人學(xué)士學(xué)位條件： （1）首先要達到畢業(yè)的各項條件； （2）修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，每門課程的平均成績在75分以上（含75分）； （3）各專業(yè)規(guī)定的三門學(xué)位課程成績達到80分； （4）各省成人高等教育本科生學(xué)士學(xué)位外語考試成績合格； （5）畢業(yè)設(shè)計（論文）合格。,提示： 學(xué)位是標識被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達到規(guī)定標準的學(xué)術(shù)稱號，學(xué)院鼓勵畢業(yè)生積極申請學(xué)位。學(xué)生入學(xué)第一年直至畢業(yè)均可以報考成人學(xué)位英語考試。學(xué)生可以在當?shù)鼗蛘吆笔罂汲扇藢W(xué)位英語考試。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,三、課程考核和課程成績的形成

11、、記載,（1）課程考核在學(xué)期末集中舉行，一般是每年的元月份和七月份； （2）課程的考核方式分為三類：閉卷、開卷和考查，閉卷和開卷集中安排考試，考查課采用大作業(yè)、課程設(shè)計等方式，由學(xué)生課下完成； （3）課程成績分為：形成性成績（平時成績）、終結(jié)性成績（考試成績）、綜合成績（總評成績）三類，均采用百分制； （4）總評成績由平時成績和考試成績兩部分組成，平時成績占總評成績的40%，考試成績占總評成績的60%； （5）平時成績=形成性作業(yè)*50%+網(wǎng)上學(xué)習(xí)*30%+學(xué)習(xí)中心活動*20%；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,四、全國網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考的基本政策,（1）根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于對現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生

12、部分公共課實行全國統(tǒng)一考試的通知【教高廳（2004）2號】，從2004年3月1日以后入學(xué)的本科層次網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的學(xué)生起，還需要參加部分基礎(chǔ)課的全國統(tǒng)考，統(tǒng)考合格是畢業(yè)條件之一； （2）我校專升本學(xué)生參加的統(tǒng)考課程為大學(xué)英語和計算機應(yīng)用基礎(chǔ)； （3）目前網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考每年舉行3次，分別是每年的4月份、9月份和12月份，報名繳費工作在考前2個月開始舉行，報名方式分學(xué)生個人報名和學(xué)習(xí)中心集中報名兩種方式；,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,（4）統(tǒng)考的免考條件： 前兩條為“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”的免考條件，后面為“大學(xué)英語B”的免考條件。,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,五、辦理學(xué)籍異動的基本流程,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),政策篇,六、申辦畢業(yè)證的工作流程,申請畢業(yè)的界面,與學(xué)習(xí)者共享大學(xué),技術(shù)篇,網(wǎng)絡(luò)課件軟件安裝 操作系統(tǒng) Windows 98/2000/XP 瀏覽器 IE 6.0（建議使用最新版本IE） 媒體播放器 Media player 9.0及以上,廣告攔截功能取消 作業(yè)內(nèi)容和語音答疑界面是從當前界面彈出的，如果電腦安裝有“Google 工具欄”、 “金山毒霸”等軟件及IE瀏覽器的 “彈出窗口阻止程序”屏蔽了IE中的彈出窗口，就不能看到作業(yè)內(nèi)容和語音答疑界面。 取消方法如下： 1、軟件攔截，例如上網(wǎng)助手、Google、新浪點點通等，解決方法是將“屏蔽彈出窗口”此