人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《秒的認(rèn)識(shí)》ppt.ppt.ppt_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《秒的認(rèn)識(shí)》ppt.ppt.ppt_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《秒的認(rèn)識(shí)》ppt.ppt.ppt_第3頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《秒的認(rèn)識(shí)》ppt.ppt.ppt_第4頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《秒的認(rèn)識(shí)》ppt.ppt.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩21頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、，測(cè)量時(shí)間短，一般用分?jǐn)?shù)較小的單位秒，蔡梅，道路交通信號(hào)燈，3360，(1)，(2)，(3)，(4)，(5)，3，時(shí)針，分針，秒針，12，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，你知道鐘面上的哪只手是秒針嗎？一秒鐘、12，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11、秒針走一分鐘的時(shí)間是()秒?；疖嚸棵腌娺\(yùn)行20米，噴氣式飛機(jī)每秒鐘運(yùn)行。人造衛(wèi)星每秒鐘可以飛行7900米，計(jì)算機(jī)每秒鐘運(yùn)行3萬(wàn)億次運(yùn)算。12，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，秒針穿過(guò)一個(gè)大格子，即五個(gè)小格子?，F(xiàn)在是五秒鐘。第二只手走過(guò)一個(gè)大廣場(chǎng)需要多少秒？12，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，1

2、1，秒針已經(jīng)穿過(guò)了3個(gè)方塊，即15個(gè)小方塊。已經(jīng)15秒了。、10秒、10秒小鬧鐘，愛(ài)的奉獻(xiàn)、思考：分鐘和秒鐘之間有什么關(guān)系？1分鐘=()秒1分半=()秒3分鐘=()秒120秒=()分鐘，90，180，2，60，你能做到嗎？在()中填入小時(shí)、分鐘或秒，每天大約需要20()到25()小時(shí)、秒鐘和分鐘。尋找并改變它。“我每天總是起得很早，在吃飯前讀20本中文書(shū)。我花了15年時(shí)間才吃了一頓干凈的早餐。在今天早上的體育課上，我僅以12米的成績(jī)跑了50米，在班里名列第一。晚上，我經(jīng)常陪爺爺看30個(gè)新聞節(jié)目。”，小時(shí)，分，秒，分，秒，秒，分，誰(shuí)的眼睛比別人亮，(1)秒針走一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。小明在去學(xué)校的路上遇到紅燈停了25分鐘。我花了大約1秒鐘刷牙。(2)測(cè)量時(shí)間很短，通常用較小的單位秒。想想看：一個(gè)人唱一首歌需要3分鐘，五個(gè)人唱這首歌需要多少分鐘？時(shí)間是以分鐘和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論