U2015湘少版四年級下冊Unit-6-Whats-Anne-doing(公開課).ppt_第1頁
U2015湘少版四年級下冊Unit-6-Whats-Anne-doing(公開課).ppt_第2頁
U2015湘少版四年級下冊Unit-6-Whats-Anne-doing(公開課).ppt_第3頁
U2015湘少版四年級下冊Unit-6-Whats-Anne-doing(公開課).ppt_第4頁
U2015湘少版四年級下冊Unit-6-Whats-Anne-doing(公開課).ppt_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Unit6 Whats Anne doing?,Quick response快速反應(yīng),running,drinking,sleeping,reading,playing,eating,cooking,看看誰能最快讀出單詞,run(跑步)-,running(正在跑步),She is running.(她正在跑步。),縮寫:shes,swim(游泳)-,swimming(正在游泳),He is swimming.(他正在游泳。),縮寫:hes,skip(跳繩)-,skipping(正在跳繩),She is skipping.(她正在跳繩。),縮寫:shes,football(足球),They ar

2、e playing football.(他們正在踢足球。),playing football (正在踢足球),縮寫:theyre,原形:play football,table tennis(乒乓球),playing table tennis (正在打乒乓球),Dongdong is playing table tennis. (東東正在打乒乓球。),原形:play table tennis,basketball(籃球),playing basketball (正在打籃球),They are playing basketball.(他們正在打籃球。),原形:play basketball,Gam

3、e 1 :X-Ray(放射線).,以桌子為單位,師生一起邊拍手邊讀單詞中英文,當(dāng)老師說完單詞并叫同學(xué)的名字時,整組的同學(xué)必須站起來讀出這個單詞。,Game 2 :Play the piano(彈鋼琴) .,Lisa邀請幾個同學(xué)拿著單詞卡,教師說哪個單詞,哪個拿著那個單詞的學(xué)生就蹦一下,并且讀一下那個單詞,看誰堅持到最后就獲勝。,Game 3:心口不一,規(guī)則:老師拿出單詞卡片正面,放在板書中的單詞旁邊,讀出來,如果老師讀出的單詞和所指單詞一樣,同學(xué)們認真、大聲跟讀。如果發(fā)現(xiàn)不一致,就快速起立,讀出正確的發(fā)音。,Part A,Lets listen and say 聽一聽,說一說 了解課文大概內(nèi)容 Whats Anne doing?,The dialogue.,Read and answer .,_is skipping . _is running. They are _.,Anne,Benny,playing basketball,The dialogue.,Listen and repeat.,聽音,跟讀。,總結(jié): 問他人正在做什么? Whats +某人+doing? 回答某人正在做什么: She /he is running/swimming/skipping/playing football等等,完全形式:what is,Read a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論