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1、目標(biāo): 1、知道動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化; 2、知道如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變。,12.2機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,復(fù)習(xí) 1、什么是動(dòng)能?動(dòng)能的大小由什么因素決定? 2、什么是重力勢(shì)能?決定重力勢(shì)能的因素是什么? 3、什么是彈性勢(shì)能?決定彈性勢(shì)能的因素是什么?,4,什么是機(jī)械能?,課堂前測(cè): 1、判斷下列幾種情況下物體的動(dòng)能、勢(shì)能是否變化?是增大還是減小? (1)汽車(chē)沿著斜坡勻速上行 (2)電梯上升得越來(lái)越快 (3)皮球在空中下落 (4)汽車(chē)在平直馬路上勻速前進(jìn) 2、自行車(chē)下坡時(shí),不蹬踏板速度也會(huì)越來(lái)越快,在此過(guò)程中,自行車(chē)的動(dòng)能逐漸_,自行車(chē)的重力勢(shì)能逐漸_,思考:自行車(chē)的動(dòng)能為
2、什么會(huì)增大?,(動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大),(動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大),(動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小),(動(dòng)能不變),增大,減小,A,B,C,A-B重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,B-C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,單擺實(shí)驗(yàn),一:動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,速度增大,高度降低,速度減小,高度升高,A,B,B,C,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,滾擺實(shí)驗(yàn),滾擺下降時(shí):速度?高度?,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小.,滾擺上升時(shí):速度?高度?,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大.,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,速度增大,高度降低,高度升高,速度減小,生活中的應(yīng)用,攔河大壩,水力發(fā)電站的工作原理圖,所以動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
3、,修攔河大壩抬高水位,將水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,水的重力勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,水的動(dòng)能再轉(zhuǎn)化水能機(jī)的動(dòng)能,水能機(jī)的動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為電能,過(guò)山車(chē),動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,小朋友蕩秋千,小朋友蕩秋千,動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,通過(guò)觀看以上圖片,動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,動(dòng)能和彈性勢(shì)能也可以相互轉(zhuǎn)化嗎?,弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí),能量如何轉(zhuǎn)化?,二、動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,彈簧門(mén),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為門(mén)的動(dòng)能,生活中的應(yīng)用,彈簧玩具小車(chē),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以動(dòng)能和彈性勢(shì)能也可以相互轉(zhuǎn)化!,運(yùn)動(dòng)員跳蹦床,三:動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,運(yùn)動(dòng)員在下落、著地、彈起、上升過(guò)程中,能量如何轉(zhuǎn)化?,
4、下落,著地,彈起,上升,重力勢(shì)能-動(dòng)能,動(dòng)能-彈性勢(shì)能,彈性勢(shì)能-動(dòng)能,動(dòng)能-重力勢(shì)能,撐竿跳比賽,生活中還能舉出哪些例子?,蹦極,機(jī)械能守恒定律,物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化,,而且在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,如果不受阻力,機(jī)械能的總量保持不變。,四:機(jī)械能和其它形式的能也可以相互轉(zhuǎn)化,觀看下面圖片,在生活中:,小朋友不可能不停下來(lái).,那機(jī)械能轉(zhuǎn)化成什么了?,動(dòng)能和勢(shì)能在互相轉(zhuǎn)化時(shí),因?yàn)橛凶枇Γ瑱C(jī)械能減少了。,機(jī)械能,熱能,太陽(yáng)能汽車(chē),先將光能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽車(chē),燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,航天飛機(jī),飛行的飛機(jī),燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,行駛的輪船,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)
5、化為機(jī)械能,燃油發(fā)電機(jī),燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)機(jī),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車(chē),是人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以機(jī)械能和其它形式的能也可以相互轉(zhuǎn)化!,1,在水平街道上勻速行駛的灑水車(chē),一邊行駛一邊向道路上灑水。下列關(guān)于其機(jī)械能變化的說(shuō)法中正確的是:( ),A:動(dòng)能不變,B:動(dòng)能減小,機(jī)械能減小,C:動(dòng)能不變,機(jī)械能不變,D:動(dòng)能減小,機(jī)械能增大,B,五:課堂練習(xí):,22003年10月16日,“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)。當(dāng)飛船減速著陸后航天英雄楊利偉的 () A、動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少 B動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減小 C、動(dòng)能減少,重力勢(shì)能不變 D動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,B,3,以下說(shuō)法正確的是( ),A:放在同一張實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的鋼球和銅球,它們的重力勢(shì)能相等,B:山頂上的巖石一定比山腰處的重力勢(shì)能大,C:放在張緊了弓上的箭,具有彈性勢(shì)能,D:弓拉得越彎,具有的彈性勢(shì)能越大,D,4如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,為了充分利用能量,火車(chē)進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,則上坡時(shí)火車(chē)的動(dòng)能逐漸 重力勢(shì)能逐漸 。 (選填“增大”“減小”或“不變”),減小,增大,進(jìn)站口,出站
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