觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)說課.ppt

1、根據(jù)種子結(jié)構(gòu)的觀察，磐石回中蔣正旺說教材，本實(shí)驗(yàn)是8年級(jí)生物第一卷、第四單元第一章、果實(shí)和種子形成中的實(shí)驗(yàn)。 該實(shí)驗(yàn)在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中地位非常重要，可以發(fā)展學(xué)生的探究能力、觀察能力、考試能力和學(xué)習(xí)興趣，為以后學(xué)習(xí)種子萌發(fā)奠定基礎(chǔ)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)探索和認(rèn)識(shí)菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)。 2 .學(xué)會(huì)比較兩種種子的結(jié)構(gòu)和功能。 二、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)探索種子結(jié)構(gòu)的方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、分析思維、合作研究、溝通表達(dá)能力。 三、情感態(tài)度和價(jià)值觀：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣，培養(yǎng)唯物主義的人生觀。 一、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)探索和認(rèn)識(shí)菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)。 2 .學(xué)會(huì)比較兩種種子

2、的結(jié)構(gòu)和功能。 二、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：手工探索、比較總結(jié)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方法設(shè)置修訂：通過使學(xué)生回想生物學(xué)的研究方法，共同確定本節(jié)實(shí)驗(yàn)課(本課)使用的方法實(shí)驗(yàn)、觀察、比較歸納。 教學(xué)過程整體設(shè)置修訂：1 .上課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備器材、預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)。 2、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備： (5分鐘)將實(shí)驗(yàn)組分開，清點(diǎn)器材。 3、用手摸索(20分鐘)探索菜豆種子、玉米種子的結(jié)構(gòu)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告探索部分，比較總結(jié)種子的主要結(jié)構(gòu)。 4 .表現(xiàn)交流實(shí)驗(yàn)的情況(10分鐘)。 5、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告加強(qiáng)提高部分，安排開展探索任務(wù)(5分鐘)。 6、清潔實(shí)驗(yàn)器材，清潔實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生(5分鐘)。 1 .上課前準(zhǔn)備：器材，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)。 (1) .準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材

3、，將種子分成兩份，一份提前一晝夜浸泡。 一部分沒有浸泡。 (2) .學(xué)生對(duì)照教科書和實(shí)驗(yàn)報(bào)告書事先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 教學(xué)過程具體3360，2，2 .實(shí)施實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：分實(shí)驗(yàn)組，清點(diǎn)器材。 播放了觀察種子結(jié)構(gòu)的視頻后，將學(xué)生分成4人組，明確組長后，數(shù)材料，以備手工操作。 (5分鐘)、3 .摸索：摸索試驗(yàn)要求，要求學(xué)生摸索菜豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告摸索部分。 對(duì)種子的主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較總結(jié)。 期間，教師應(yīng)不斷巡視，懷疑指導(dǎo)。 (20分鐘)，3 .手摸索：手摸索方法步驟，(1)用力捏住浸漬和未浸漬的菜豆種子，注意感覺的不同，探討水浸漬后種子的變化有什么意義。 (2)剝下種皮，對(duì)照教科書4.1-13觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 (3)用解剖刀縱向切開玉米種子，對(duì)照教科書4.1-14觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 (在此安全提醒) (5)在玉米種子的縱斷面滴入碘液，觀察其顏色的變化，探討其變化說明了什么問題。 (6)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，比較兩種種子的異同。 4、表達(dá)交流實(shí)驗(yàn)情況：各組完成實(shí)驗(yàn)和報(bào)告的探究部分后，組長按照?qǐng)?bào)告的探究內(nèi)容表達(dá)各自的實(shí)驗(yàn)情況。 (10分鐘)，5 .強(qiáng)化擴(kuò)建要求學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并強(qiáng)化提高部分，課下收集其他植物的種子，比較它們的結(jié)構(gòu)，進(jìn)一