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1、,第一單元 走進(jìn)新集體,告別了快樂(lè)難忘的小學(xué)生活,同學(xué)們邁進(jìn)了美麗而又似乎有些神秘的中學(xué)校園,走進(jìn)新集體,迎來(lái)新老師、結(jié)識(shí)新同學(xué),開(kāi)始了初中階段的學(xué)習(xí)生活。 新學(xué)校充滿了新奇,每天都有各種各樣的信息撲面而來(lái)。學(xué)校有怎樣的歷史、它有什么特色和傳統(tǒng) 同學(xué)們準(zhǔn)備做一份菁菁校園電子報(bào),以此來(lái)了解新學(xué)校,介紹新老師,融入新集體,投入新生活。,下面我展示幾個(gè)上一屆學(xué)生的電子報(bào)作品,大家請(qǐng)欣賞:,第1課 了解新學(xué)校,信息的采集,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.了解電子報(bào)制作前需要做哪些工作,2.如何獲取我們制作的電子報(bào)所需的信息,3.收集到的信息我們應(yīng)該怎么進(jìn)行篩選,電子報(bào)制作前的工作,1、思考我們制作這份電子報(bào)的目的,確
2、定主題; 2、制作這份電子報(bào)需要哪些信息; 3、構(gòu)思這份電子報(bào)的版面結(jié)構(gòu)。,俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”。主題確定好之后,我們就應(yīng)該圍繞這個(gè)主題進(jìn)行信息的收集,也就是信息的采集工作。那什么樣的信息才是我們需要的呢?,需要什么樣的信息,下面就請(qǐng)大家以4人為小組進(jìn)行分組,自定一個(gè)關(guān)于“了解我們學(xué)?!睘橹黝}的一個(gè)題目,然后自己小組內(nèi)圍繞自己的題目進(jìn)行討論,設(shè)計(jì)出如課本P2表1.1樣的表格。,收集信息有哪些渠道,思考: 本組內(nèi)所需的信息你準(zhǔn)備以何種渠道進(jìn)行收集。,為了滿足電子報(bào)的需要,收集來(lái)的信息最好保存在計(jì)算機(jī)中,以便進(jìn)行加工處理。,記錄信息,如何對(duì)收集的信息進(jìn)行篩選,現(xiàn)在我們信息收集工作完成了。那是不是收集到的信息全部都能用上,這還需要經(jīng)過(guò)價(jià)值判
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