八年級政治下冊 第十課 珍惜勞動成果 課件 教科版

1、導 入 新 課,看了米勒的代表作拾穗者，閱讀了李紳的憫農(nóng)，你有何感受？ 感受到農(nóng)民勞動的艱辛，勞動成果來之不易。我們應(yīng)該珍惜勞動成果，尊重勞動和勞動人民。今天，我們學習第十課第二節(jié)：,拾穗者 米勒,珍惜勞動成果,珍惜勞動成果,學習目標 1、知識目標： 知道珍惜勞動成果的必要性和重要性。 2、能力目標： 學會節(jié)約、珍惜勞動成果。 3、情感、態(tài)度與價值觀： 樹立珍惜勞動成果、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成文明消費的習慣。,為什么要珍惜勞動成果,閱讀教材P93至P95，思考下列問題： 為什么要珍惜勞動成果？ （1）珍惜勞動成果，就是尊重勞動、尊重勞動人民的具體表現(xiàn)。（P93） （2）在我們的學習與生活中，所有

2、的用品都是通過許多勞動者的辛勤勞動生產(chǎn)出來的，都來之不易。不管浪費什么，都是對勞動成果的不珍惜，也是對勞動者的不尊重。（P94） （3）珍惜勞動成果、艱苦樸素，是中華民族的傳統(tǒng)美德。（P95） （4）我國是資源貧乏的國家，而且目前還處于社會主義初級階段，還有很多人的生活并不富裕。因此，我們要更加珍惜勞動成果，節(jié)約資源，勤儉建國。（P95） （5）對于個人，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。（P95）,欣賞了以上這些圖片，你有何感受？,你說我說,勞動成果是勞動者用汗水換來的財富，凝結(jié)著勞動人民的勤勞和智慧。珍惜勞動成果，就是尊重勞動、尊重勞動人民的具體表現(xiàn)。

3、,小組合作交流：在生活中，存在 哪些浪費勞動成果的現(xiàn)象和行為？,尋找浪費現(xiàn)象,家庭生活,學校生活,社會生活,欣賞了以上這些圖片，你有何感受？ 總結(jié)：在我們的學習與生活中，所有的用品都是通過許多勞動者的辛勤勞動生產(chǎn)出來的，都來之不易。不管浪費什么，都是對勞動成果的不珍惜，也是對勞動者的不尊重。,你說我說,在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過20多年、已補過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，他老人家還是穿著這件補釘綴補釘?shù)乃?。在國民?jīng)濟困難時期，他老人家首先倡導不吃肉、不吃水果，常常是幾個烤芋頭就是一餐飯，與全國人民同甘共苦。,珍惜勞

4、動 成果、艱 苦樸素、 是中華民 族的傳統(tǒng) 美德。,香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準備上車時，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追撿。旁邊一位保安見狀，立即過來幫他拾起，然后交到他的手上。李嘉誠把硬幣放進口袋后，再從錢夾里取出100元港幣，遞給保安作為酬謝。 為了一元錢卻花了100元，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋：“若我不去撿硬幣，它就會在這個世界上消失，而我給保安100元，他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用，但不能浪費?！?珍惜勞動 成果、艱 苦樸素、 是中華民 族的傳統(tǒng) 美德。,朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：皇

5、帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。,珍惜勞動成果、艱苦樸素、是中華民族的傳統(tǒng)美德。,唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實行計劃開支：先把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成

6、30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細權(quán)衡，能不買的東西堅決不買，只準剩余，不準超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個竹筒里，以備意外之需。,珍惜勞動 成果、艱 苦樸素、 是中華民 族的傳統(tǒng) 美德。,在周總理身上，這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化

7、身！,珍惜勞動 成果、艱 苦樸素、 是中華民 族的傳統(tǒng) 美德。,對于浪費勞動成果的現(xiàn)象、行為，我們應(yīng)該怎樣評價？,飯菜浪費驚人:上海市環(huán)保局于做過一次問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：80%的消費者表示有過食物剩余現(xiàn)象，僅20%的消費者表示有適度點餐的意識，28%的消費者表示出外就餐時從不考慮餐后打包，只有20%的消費者有打包習慣。 2005年中華全國學生聯(lián)合會及相關(guān)監(jiān)測機構(gòu)調(diào)查顯示，大學生每學期人均消費支出4819元，其中不包括學習相關(guān)費用。沈陽市統(tǒng)計局公布的沈陽市農(nóng)民一年的人均純收入是5050元。如果把4819乘以2，然后再與5050乘以2對比，數(shù)字差為262。這意味著一個沈陽大學生一個學期的消費接近于

8、一個農(nóng)民一年的純收入，一個沈陽大學生一年的消費約等于一個農(nóng)民兩年的收入。,有人說：現(xiàn)在生活條件好了，就沒有必要再像過去那樣艱苦樸素、勤儉節(jié)約了。,你對這種觀點有什么看法？,討論：P95,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德不能丟,P95，討論： 現(xiàn)在生活條件好了，有沒有必要再像過去那樣艱苦樸素、勤儉節(jié)約了？聯(lián)系實際，就這個問題展開討論。 （1）有必要。 （2）這是由我們的國情決定的。我國是資源貧乏的國家，而且目前還處于社會主義初級階段，還有很多人的生活并不富裕，這是我們的基本國情和社會現(xiàn)實。我們要更加珍惜勞動成果，節(jié)約資源，勤儉建國。 （3）對于個人，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培

9、養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。 （4）艱苦樸素、勤儉節(jié)約集中表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神。艱苦創(chuàng)業(yè)精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。,國情知多少,人均耕地面積對比,國情知多少,我國是一個水資源緊缺的國家。 據(jù)統(tǒng)計，我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的14；在全國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題，其中缺水比較嚴重的城市有110個，全國城市缺水年總量達60億立方米。專家預測，中國人口在2030年將達到16億的高峰，屆時人均水資源量僅有1750立方米，中國將成為嚴重缺水的國家。,勞動成果汗水澆,溫馨提示,國

10、家情況不算妙,傳統(tǒng)美德要記牢,這對大家很重要,盤點自己在日常生活中的言行舉止，說一說珍惜勞動成果，我們該怎么做？,分組交流 盤點自我,家庭生活,學校生活,社會生活,怎樣珍惜勞動成果,盤點自己在日常生活中的言行舉止，說一說珍惜勞動成果，我們該怎么做？,家庭生活,學校生活,社會生活,我宣誓：熱愛勞動、勤儉節(jié)約，反對浪費，杜絕攀比，克制虛榮。 我宣誓：珍惜勞動成果，尊重勞動、尊重勞動人民、尊重父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起。,勤勞節(jié)儉我宣誓,宣誓人：,你都知道哪些關(guān)于珍惜勞動成果、勤儉節(jié)約的名言警句或者民間諺語？請把它們積累下來。,拓展延伸,名言警句： 1、靜以修身，儉以養(yǎng)德。 2、歷覽前賢

11、國與家，成由勤儉敗由奢。 3、儉，德之共也，奢，惡之大也。 4、民生在勤，勤則不匱。 5、取之有度，用之有節(jié)，則常足。,民間諺語 1、勤儉永不窮，坐食山也空。 2、緊緊手，年年有。 3、精打細算，油鹽不斷 。 4、飽時省一口，餓時得一斗。 5、細水長流，遇災(zāi)不愁。,課堂練習,1、作為中學生，我們的社會閱歷還不夠 豐富。在生活上，我們要避免的消費誤 區(qū)是( ) 與同學進行攀比追求綠色消費 進行適度消費 一味追求名牌消費 A. B. C. D. ,C,2、現(xiàn)在生活條件好了，沒有必要像過去那樣艱苦樸素、勤儉節(jié)約了。這一看法是（ ） 錯誤的，因為勤儉節(jié)約有利于激發(fā)奮發(fā)進取的精神 錯誤的，因為勤儉節(jié)約有利于培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì) 錯誤的，因為追求享受、鋪張浪費，容易走向腐化墮落 正確的，因為時代不同